關于四年級球賽作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級球賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級球賽作文 篇1
上周日,我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。
比賽一開始,我們隊就占據優勢,好幾個球差一點就射進球門,對方隊伍占據劣勢,但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放,所以我們就在排球場踢了起來。
過去了50多分鐘,一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶!我們隊1:0領先對手,但是不久,我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘,對方手球犯規,所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上,我一轉身,來了一個漂亮的凌空抽射動作,把球送進了球門,隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。
中場休息,足球場正好開放小學生作文,我們在半場的禁區內踢球,對方連連逼平,我們被逼成3:3,我們心中的激情都燃燒了起來,繼續破門,但又接著被對方逼平,真哀啊!那幾個大哥哥進的球最多,基本占%70。在4:3的時候,我們隊領先一分,意外發生了,對方產生烏龍球,是一個大力射門造成的,基本原因是因為人太多,而且沒有統一隊服,所以造成混亂,分不清自己在哪一隊。就這樣,比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛,我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功,對方斜射破門,比分5:4。在比賽最后3分鐘,我們繼續破門,對手沒有勝利的希望了,終場比分6:4,我們取得了這場比賽的勝利。
四年級球賽作文 篇2
東方新城小區里有一塊空地,非常適合用來做足球場。不知哪個學校的學生經常在這里踢足球。
一天放學后,那幾個同學又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當做球門。
小球員們嚴陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過去搶球。
“開始。”裁判一聲令下,雙方隊員馬上沖過去搶球,紅隊由于個子最高的隊員當了守門員,所以球被藍隊搶走了。紅隊的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴肅,生怕一不注意就讓對方進球了。
比賽吸引了許多觀眾過來觀看,有一個小男孩帶著他的弟弟來看球賽;一個阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球,就趴在地上睡覺。最有趣的是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場別樣的球賽勾起了他自己對兒時的回憶吧……。
看看球員們個個都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場上的比分出現了1比1、最后一局定勝負。比賽在這個時候暫停了下來。只見兩隊的球員分別圍在一起竊竊私語了一會。比賽馬上開始了。雙方的隊員在場上又開始追逐,拼殺了起來,都希望自己那方可以獲得勝利。經過幾輪的追逐,只聽見“嗖”的一聲,球進了。藍隊取得了這次比賽的勝利。藍隊小球員們都開心地跳了起來。
一場驚心動魄的足球比賽就這么結束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。
四年級球賽作文 篇3
昨天,我們又踢了一場足球,但是不太公平因為對方的三個球守門員直接沒有管,所以比分才是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個小弟弟、還有那個小哥哥和上次第一次踢球時和我們隊的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恒爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個穿白衣服的叔叔都參加過了。
開始了,我們開始分配我們的第一場的人了:第一隊:我、楊晨他弟弟;第二隊:房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽,非要把球踢到一邊去,我頓時徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來,但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然后房炫羽他們又搶走了,最終他們射門成功了(在這里我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門,它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說要換人,到最后把楊晨和他的弟弟換了一下隊伍:第一隊:我、楊晨;第二隊:房炫羽、楊晨的弟弟。我們開始踢球了。果然,那個小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊伍里面進球的幾率實在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續著一直都有機會在那里進門呢!之后,這個比賽就不接著進行了(因為那個隊都不要他,因為他在隊伍里面做不出什么事來,除了搗亂以外。)。
之后胡碩恒爸爸來了(也包括胡碩恒。),之后我們還把那兩個大哥哥都給加上了,然后又加了一個穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會兒之后我們就開始中場了。
我們練傳球(用來配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當猴的人訓練反應能力。),既能訓練又能玩真有意思。
之后那個小哥哥也來了,然后我爸爸也來了,然后我們就有加了這個“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個穿白衣服叔叔(天天在理工大學鍛煉的一個叔叔,帶著一個眼鏡。我們之后6:3的時候,第一隊:我、和那兩個大哥哥;第二隊:那個小哥哥、胡碩恒、房炫羽,也就是對方開始不公平的時候了。第一球:胡碩恒的爸爸眼看著球就要進了,就是沒管那個球讓他進去;這還不說,第二球:胡碩恒爸爸又看著球讓他進門;這又還不說,第三球:這次是老爸守門,結果把手舉高了,球往地上走時老爸光守上面不守下面,看著球進門。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認。
到最后6:6打平,本來應該是我們贏的,但大人們不承認是他們放水,所以我還是很不高興,因為它們死不認賬。
四年級球賽作文 篇4
我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!
體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
我和閆文宇之間開始了PK,我先發球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。
下一局閆文宇先發球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。
下一局我先發球,我來的是一個超低球,剛好過網,我很開心。因為閆文宇以為我發高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。
這學校生活讓我真開心,真幸福!
四年級球賽作文 篇5
現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。
放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。
在足球場上的一位金頭發的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!
守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養神呢。
這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。
四年級球賽作文 篇6
“叮零,叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同。”
球剛開始踢,觀客就已經坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球。“真厲害!加油啊!”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。
幾場激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個抱著自己的.弟弟的小男孩、頭上戴著一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關注守門員小剛,難道……(設置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。
球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球啊!”噢!原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸啊!(揭開謎底,照應前文。)
觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。
四年級球賽作文 篇7
今天是我們阿波羅戰隊小組賽的最后一場,能否殺進八強就看這一場了。足球健兒們一個個鉚足勁,抓緊時間積極訓練,替補隊員也毫不含糊。我們啦啦隊女生們也絲毫不敢松懈,用動感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。
比賽開始前二十分鐘,我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場,迎接這一偉大的時刻。隨著一聲哨響,比賽開始了。說時遲那時快,我方隊員一個大腳將球飛向對方球門,對方守門員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場外。再來一個球,我方隊員充分展示了多日訓練成就的默契,一次又一次準確無誤地傳到隊友腳下,我方明顯占據了主動,對方隊友漸漸顯得有些著急。哇!對方不小心出現了一個防守漏洞,只見飛毛腿吳銘圣輕松過人,奮力一腳,足球飛速旋轉著射入了球門。進啦!耶!整個操場被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒了。是的,我們就是抓住了幾秒的時間,攻破了對方的大門,1:0領先!
下半場,隊員們體力明顯下降,我們加強了防守,雙方處于僵持格局,未能有一粒進球。阿波羅戰隊1:0贏得了這場比賽的勝利。盡管由于前幾場成績欠佳,我們無緣八強,結束了今年聯賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場來之不易的勝利,也讓我們體會了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經努力過,我們將以此為起點,繼續努力,超越自我,明年再戰。加油!阿波羅!
四年級球賽作文 篇8
在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學四年級作文,暑假里的乒乓球賽。
比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了,小學四年級作文《小學四年級作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場結束前,我以5:7暫時落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球后比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!
四年級球賽作文 篇9
今天我們隊和王者隊是終結賽了,望我們隊會有好運,我在心里默默祈禱著。
開始比賽了,圍觀者大部分都為我們隊喊加油,小部分為王者隊喊加油,他們隊五個人,四個人搶球,搶到了就給他們隊長,所以他們進了一球,搶先得了兩分。但是我們沒有灰心,大部分也還為我們隊喊加油,我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了,他很胖,個兒又不高,跑的時候身上的肉都在抖動,汗水一滴一滴的流在地上,可是他為了我們隊的榮譽,總是那么奮不顧身地去搶球。終于,他搶到球了,他一邊運球一邊把球傳給我,我接到球就往籃筐來了一個三步上籃,進了!我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落后,幾次失手后,他們頓時變得精神十足,左閃右躲,避開了我們隊的防守,輕松的進了一球。球賽隨著時間進入了尾聲,最后一個回合了,我們現在的成績是十七平,我們鼓足了勇氣,然后一雙雙眼睛目不轉睛地盯著球,投入到比賽中去了,發球員把球傳給俊凱,他左跑跑,右躲躲,躲過了敵方的防守,來了一個“三步急停”,“跳投”,進了!
我們最后以十九比十七打敗了王者隊,我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏,但是也跑過來祝賀我們,就這樣,一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。
四年級球賽作文 篇10
“加油!加油!”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來,這里正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。
“嗶……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!一眨眼的功夫,對手率先拿下了4分。“對手這么強,我們怎么跟他們比呀?”場下的觀眾不禁為場上的隊員們捏了一把汗。接著我方隊員拿到了球,但是對手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了!但是,隊員們卻沒有因此氣餒,反而激起了大家的戰斗力。
又一次發球了,8號拼命跑過去搶球,并瞄準空隙,把球傳到了3號隊員的手中,3號隊員抓緊時機奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準確無誤地進了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起。“耶!”場下的觀眾也激動地喊起來。
3號隊員進的這一球無疑為我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊,漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷,也開始打起精神,全力迎戰。對手畢竟身經百戰,經驗豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉了戰局。最后,我隊以22:42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學著灰太狼的口氣說:“我們還會回來的!”“哈哈哈……”
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