【實(shí)用】四年級讀書作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級讀書作文10篇,歡迎大家分享。
四年級讀書作文 篇1
我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了非常多知識,教我懂得了非常多道理,帶我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!
我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書,給我的童年帶來了非常多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
四年級讀書作文 篇2
讀書是我的一大課后愛好,我的臥室里的書架上擺滿了書。只要我一有時間,就抽出一本。美滋滋地讀著。茶余飯后,“唐詩三百首”就成了我的首選書籍,讀著一首首古詩,我仿佛回到了過去,看到李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,又見到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣。細(xì)細(xì)品味,回味無窮。放假了,在外面瘋了一整天,累了。
回到家里,拿起《湯姆索亞歷險記》與大作家馬克吐溫共享兒時的快樂。感到孤獨(dú)時,一本《特別文摘》幫我解解悶,觀“九州脈象”,讀“歷史演義”,觀“開心茶館”。僅是稍做瀏覽,也能倍感欣悅。晚上,作業(yè)寫完了,“科幻世界”帶我進(jìn)入奇妙的“回度空間”中,此時。我似乎感到進(jìn)入未來,看到了各種各樣的高科技。真使餓愛不釋手!笆郎喜皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣,書是美的,我們有一本好書,就要讀透它,因?yàn)樽x書很美。
四年級讀書作文 篇3
從前有一只小豬很愛讀書,它買了很多的書,還辦了圖書館借書卡,看完了買的書就去圖書館借,一天到晚都在不停的讀書。
一天,它的'好朋友小猴和小兔來找它玩,小豬連忙說:“請進(jìn)”。它們和小豬玩了一會兒就說:“我們有點(diǎn)餓。”小豬拿出奶油餅干說:“你們先吃些餅干,我這就去做飯、炒菜!
小豬來到廚房,先點(diǎn)上火,然后倒油炒菜,結(jié)果火有些大,油倒的有點(diǎn)多,幾滴油從鍋里跳了出來,燙傷了小豬的左胳膊,而且鍋里的油也著了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋里倒,被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的問:“為什么阻止我呀,水可以滅火呀”!小猴說:“鍋里的是油,還很燙,把水倒進(jìn)去,油比水輕,火還能接觸到空氣,不會被滅掉的,反而火會更大,火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放,然后關(guān)掉了煤氣,過了一會兒,油就不往外跳了,火也很快滅掉了。
這時,小兔拿著一盒牙膏走了過來,把牙膏涂在小豬被燙傷的傷口上,小豬感覺傷口不是那么疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎么知道這么多知識啊”!小猴和小兔說:“我們看書知道的”。小豬說:“我也看書,怎么沒你們知道的多呢”?小猴說:“我們看書看得很仔細(xì),還經(jīng)常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙,所以前面看過了后面又差不多忘掉了。”小豬不好意思的說:“那以后我看書也要像你們一樣認(rèn)真仔細(xì)”。
這個故事告訴我們,讀書不僅要多讀,還要仔細(xì)的讀,才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。
四年級讀書作文 篇4
我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個大柱子,我以為是個行人,邊忙說:“對不起,對不起。”在一旁等候的小伙伴們個個笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個小伙伴跟我說:“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時恍然大悟。原來是這樣……
還有一次,我從一個好朋友那里借了好書,便如饑似渴地讀了起來。媽媽喊了我好幾遍都沒有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書,對她的叫喊都無動于衷,她的表情只有一個——哭笑不得。
書是知識海洋,讓我暢游在這個美麗的王國;書又能開闊我的視野,讓我獲取更多的知識,使我博學(xué)多才。所以,我愛讀書!
四年級讀書作文 篇5
在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說,既是激勵,更是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級的時候,我自我感覺語文成績還不錯,看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級,我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識面,這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。
此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。
四年級讀書作文 篇6
莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!
有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,很吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫母親給我買一本這些書,母親買了給我,回到家里,母親把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳,我忘了時間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說:“假如看語文書有那么入迷就好了!”
過幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,父親就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,父親還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!
“書是知識的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!
四年級讀書作文 篇7
高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,才會成為智者。
讀書這個興趣愛好,我是很早就有的了。書中的故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學(xué)前,我和媽媽去書店買學(xué)習(xí)用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應(yīng)我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當(dāng)我千選萬選時,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《我們班的博客-x年級進(jìn)行時》,我打開一看,發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)格式寫的文章,于是我非常有興趣,于是看了起來。
不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿著書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然后就看了,結(jié)果就忘了時間!媽媽這才不發(fā)火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時間,不能說買學(xué)習(xí)用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書!薄翱梢裕阆矚g看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因?yàn)槲艺业搅宋蚁矚g看的書,。
你們說我是不是個“小書迷”呢!
四年級讀書作文 篇8
古人說:“讀萬卷書,行萬里路”。我不愛旅游,最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來,整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。
我長得挺胖的,不愛運(yùn)動,爸爸知道我喜歡讀書,就給我買了上百本課外書,有文學(xué)類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當(dāng)寫完作業(yè),還沒到睡覺時間,我就坐在床邊,捧書自讀。我的膚色特別好,粉嫩粉嫩的,女生很羨慕我,常常問我:“你平時吃什么的?”我也經(jīng)常笑著對她們說:“我每天都吃精神糧食,勝過美容品!”
他們會用不理解的眼光看著我,我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事,讓他們也和我一起享受“美味大餐”。
《兒童文學(xué)》刊登的大多數(shù)是著名作家的知名作品,這些作品構(gòu)思巧妙,運(yùn)用的詞匯豐富多樣,讀起來令人心情愉悅;《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍,它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要?dú)v史故事,敘述生動有趣,用詞通俗易懂,使我足不出戶,便能縱觀中華五千年歷史文明;《十萬個為什么》是我最喜歡的圖書,地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等,都可以在書中找到答案……
讀書可以讓我學(xué)到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀;在書的海洋里,我找到了快樂,我的作文寫作水平也不斷提高,成為了《百色早報(bào)》的小記者,讀書,使我覺得很充實(shí),讀書更使我快樂無處不在!
四年級讀書作文 篇9
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服,那對水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個三十多歲的高個子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎樱孟筮@對父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了!
往回走的路上,那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!為什么要走上這種路呢?孩子的任務(wù)是學(xué)知識,而不是幫著大人去掙錢,我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請給我們讀書的權(quán)利吧!
四年級讀書作文 篇10
可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。
在我三歲的時候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦游飯@參觀,回來時把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識,明白了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市,2個個性行政區(qū)。各個地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識。
但過了兩年時間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。之后,我竟把初一的歷史書全看完了。可我還不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大禮貌古國的歷史和發(fā)展,人類禮貌的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……
透過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文
讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識,增長了見識,了解了自我的國家,也對世界有所認(rèn)識。這也令我懂得了一個道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個對社會有用的人。
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