【實用】四年級景色作文合集十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級景色作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級景色作文 篇1
秋天的香山公園，以它獨特的美迎之后眾多的游人。
走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。然而山上長滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美啊！香山的紅葉！”
美麗的香山公園，使游人流連忘返。
四年級景色作文 篇2
我們的校園很美麗，最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進入校園，你會看見左邊有一個籃球場，籃球場旁邊有許多形態(tài)萬千、五彩繽紛的花朵，這一叢叢、一簇簇，讓人看了眼花繚亂。
再往里走，校園顯得越來越美。沿著平坦又光滑的道路走，就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路，路上的石子各式各樣，顏色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在給腳按摩，特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪，綠油油的一片。雖說是一片綠，但每塊綠都有不同，瞧，這塊綠是綠的靜，這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前，石子路旁邊有座休息臺。臺上十分的光滑，就像溜冰場的地面一樣。休息臺的四周種了許多樹，這些樹的樹枝有的細，細的像一根木條一樣；有的粗，粗得像一根柱子一樣；有的長，長的有好幾棵大樹疊起來那么高；有的短，短得一個十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少，燒得像頭發(fā)所剩無幾的老人；有的密，密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細一看，樹葉子的顏色有的深，有的淺。形狀有的扁，有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲，但沒到一根樹枝的盡頭，總是筆直的。就在最里面，有一塊小小的竹林，竹林中的竹子枝干細細的，像雨傘的柄一樣；竹子的葉子的頂端尖尖的，就像一根針一樣，仿佛準備隨時向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學校不是玩的地方，但有哪個地方比得上我們學校的美麗呢？
四年級景色作文 篇3
秋天來了，秋姑娘帶著豐收的魔法棒，充滿希望地來到了充滿生機的人間。
秋姑娘興高采烈地來到田野，用“手”輕輕地拂過整個田野，田野里的糧食全都熟透了，高梁羞得漲紅了整個臉蛋，沉甸甸的稻谷壓低了枝頭，田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著忙碌的農民伯伯們，發(fā)出了“格，格，格”的笑聲。
秋姑娘又踱著小步來到果園，她拿起魔法棒，對著魔法棒上的星星輕輕一吹，“吹”熟了果園里的蘋果、梨等等水果。人們來到果園，摘下果子，搬上車子，運進城市，賣了個好價錢，人們沉浸在這豐收的喜悅中，秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。
秋姑娘信步來到了花園，吹開了花園里的菊花，她別出心裁地把菊花打扮了一番，把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……，他們個個變得美麗無比，誰叫秋姑娘對菊花情有獨鐘呢！
秋姑娘自信地來到樹林，她用魔法棒一揮，幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳，換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深，直到黃色的衣裳離開了大樹，幫助大樹作好了度冬的準備。
秋姑娘又乘著白云，來到人們的中間，吹走了人們身邊的炎熱，送來了涼爽的和風，人們穿上了秋日的盛裝，享受著秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅！
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，秋天更是人們耕耘的季節(jié)！
秋天的景色四年級作文400字4
一年四季中，我最喜歡的是秋天，秋天是個美好的季節(jié)。怎么？不相信，那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧！
首先，我們去樹林里去看看。秋天的樹林，色彩斑斕，有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過，枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣，人踩上去，軟綿綿的，舒服極了！可是，青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，在楊樹和楓樹的襯托下，顯得更加蒼翠。
然后，我們去花園。花園里，桂花開的滿樹都是，淡黃色的花瓣躲在綠葉后面，它們都吐著迷人的芳香，整個花園都沉浸在花香中了！桂花開過后，菊花開了，朵朵爭奇斗艷，色彩艷麗——紅的如火，黃的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，噴芳吐香，簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界！
接下來，我們去果園。果園里的水果可豐富了！有瑪瑙般的石榴，有宛如紫寶石的葡萄，有披著紅襖的蘋果，有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭，在向人們匯報著豐收的喜訊。
最后，我們去田野。田野里，稻穗兒全都熟了，遠遠望去，那簡直成了金色的海洋；高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓樂了，農民伯伯望著豐收的田野，樂了。
秋天真美！
四年級景色作文 篇4
一年當中有四個季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)就就是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發(fā)隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
啊！我愛春天的景色！
四年級景色作文 篇5
秋天的足跡
------抓住特點，有序的描寫
【教學目標】
1、按一定的順序寫出秋天的特點，內容要具體。
2、要注意激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的積極性。
3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。
【教學重點】
1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。
2、語句要通順、連貫。
【教學難點】
使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，把景物當做有生命、有情感的事物來表現(xiàn)，寫出它們的內在精神。
【教學方法】
觀察法
【教學過程】
一、激趣談話，導入秋天：
師：同學們，老師說一些詞語和詩句，同學們猜猜是哪個季節(jié)：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎？
生：秋天
師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。
二、新授
1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天
師：我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點，這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學們都想到了哪些地方呢？
生：田野果園樹林公園
師：恩，這些地方到了秋天都會發(fā)生不一樣的變化，那發(fā)生的變化需要我們認真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點。我們要怎樣觀察，才能把它的特點描述出來呢？
生：采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。
師：同學回答的非常精彩。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實
嘴—品嘗秋天（果實）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。
2初步掌握描寫秋天景物的方法
�。�1）學會留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，逐步養(yǎng)成細心觀察的良好習慣。
秋天的顏色——金黃色
�。�2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠到近或是從近到遠的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠遠望去，那些樹葉一叢叢，一團團，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。
（3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因為氣溫的變化，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。
例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。
B黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學在蕩秋千一樣。
C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。
D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石
雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。
四年級景色作文 篇6
啊！下雪了。雪花像可愛的小精靈，又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調皮的輕輕的'落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的，舒服極了。
雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺上面，像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無不潔白。雪花飛舞了起來，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來，給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽極了！
我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也應該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！
四年級景色作文 篇7
瑟瑟的秋風襲面而來，正是秋色正濃時。作為天津“后花園”的薊縣，景色分外美麗，在薊縣所有景致中，我最喜歡的是府君山。
府君山地處薊縣縣城北部，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，山中幾條觀光路縱橫交錯，讓游人盡覽美景，而且是免費進山，所以它成了薊縣人休閑運動的好場所。每到暑假，注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進入府君山，夏天的悶熱就蕩然無存，于是我也漸漸地喜歡上了爬山，可以盡覽府君山的美景。
“十一”黃金周，老媽當然不會放過這個鍛煉的好機會，全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下，我不由得驚嘆：哇！整個府君山仿佛換了一身衣服，與夏天完全是兩個模樣，既有柏樹和松樹的綠，又有火炬和楓葉的紅，整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走，就有陣陣秋風來歡迎我們了，吹落的樹葉鋪成花毯，還有樹葉落在頭頂上，給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉，看！這幅像是“一葉獨秀”，那幅像是“全家�！�，那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”，是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來�？炫赖饺种穆烦虝r，遇到了一處小亭子，它是供登山人休息的休息臺，座位上的落葉像是天然的坐墊；它也是俯瞰全城的“瞭望臺”，坐在小亭里的座位上，我們把縣城看了個遍：翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看！那是我們的學�！獫O陽中學！
終于到了山頂，秋風吹著我們的臉，慶賀我們登上了頂峰，熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里，像是迎接我們的到來。
站在山頂，極目四望，山上三三兩兩的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人們都自覺地守護著我們的家園，自覺地保護著山中的環(huán)境和各種設施，沒讓它遭到一點兒破壞，正是人們素質的提高，才讓我們的美景更美！
我愛府君山，更愛它的秋色！
四年級景色作文 篇8
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你�！蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了�！蔽艺f：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級景色作文 篇9
陽春三月，風和日麗的一個周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山，欣賞這欣欣向榮的風景。
來到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板，一路上的風景讓我們感覺猶如來到了一個生機勃勃的童話世界里。杜鵑已經盛開出姹紫嫣紅的花朵，細葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進寺院，首先看到的是一個湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風景值得觀賞，希望你有時間也來細細游覽一番。
四年級景色作文 篇10
從小住在城市的我，最向往的就是鄉(xiāng)村生活，因為在那里，鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情，善良的個性。在那里，沒有城市的吵雜、喧嘩，也沒有像城市高速公路上川流不息，總是塞車。
來到鄉(xiāng)下的二伯父家，早上，一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起，白霧圍繞著山的四周，就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般，真是美麗呀！深深的吸一口氣，會感到精神飽滿，令人心曠神怡！
晚餐過后，全家人會一起去散步，欣賞著一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色，銀白的群星掛在高空中，就好像是閃亮的鉆石一樣，把孤單的黑夜點綴的十分美麗，鄉(xiāng)村生活就好像時光倒流一樣，回到以前的農業(yè)社會，土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑，所有的古老建筑和器具都還保留非常完整，和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下，還真有如兩個同的世界呢！在鄉(xiāng)下的溪水旁，還可以玩摸蛤游戲，透過游戲的安排，聚落的今昔，更可以增進家人彼此的感情呢！
每當放假時，我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家，重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田，去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧！
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