【精華】四年級(jí)中秋作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)中秋作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)中秋作文 篇1
今天是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,中秋節(jié)也是慢慢發(fā)展形成的。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,而又叫:“團(tuán)圓節(jié)”。中秋之夜,中國(guó)大部分地區(qū)有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓的曉餅,祭月之后,由家中最長(zhǎng)者將餅
按人數(shù)分切,每人一塊,如果有人不在家中的話,就留下一份,意味著和家團(tuán)圓。
我家也是,因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ砸郧翱偸遣荒芎臀覀円黄疬^中秋節(jié),我們都很不開心,可是現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲覈?guó)把這項(xiàng)節(jié)日定做了“法定放假節(jié)”,所以我們家又可以在中秋節(jié)的那一天和家人一起賞月吃月餅了。
四年級(jí)中秋作文 篇2
中秋節(jié)已經(jīng)近了,得知學(xué)校的通知,中秋節(jié)會(huì)放假三天,我激動(dòng)的哭了。
我來自于農(nóng)村,學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離,每天回家的希望是不可能的,只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校,走進(jìn)新學(xué)校的那一刻時(shí),我都對(duì)周圍的環(huán)境只有陌生,對(duì)自己的前途也感到迷茫,看著一個(gè)個(gè)新生的面孔,我知道他們將是我的同學(xué)。
哦,算一算日子,我已經(jīng)九日沒有回家,此時(shí),我才明白家是一個(gè)多么溫馨,幸福的字眼,夜夜躺在床邊,面臨著八個(gè)人住一間房子的情形,我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂,每當(dāng)想家時(shí),眼淚總會(huì)情不自禁地掉下來。
正如老師你所說的,來自農(nóng)村,就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí),否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里,您所說的話我聽到了,隨時(shí)激勵(lì)著我,父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。
這一天,我聽到了一個(gè)震奮人心的消息,也就是中秋節(jié)放假的事情,我哭了,心情格外激動(dòng),中秋節(jié),意味著要跟家人團(tuán)圓,我可以回家了,可以回家了,不再是一天,也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅,和家人一起賞月的那一時(shí)刻,我的心情無法用語言形容。
這一天真的來臨了,我將體會(huì)中秋節(jié)的那一份歡喜。
四年級(jí)中秋作文 篇3
中秋節(jié)到了,老師讓我們每位同學(xué)做一個(gè)小桔燈來慶祝節(jié)日。吃過晚飯后,我和媽媽開始做小桔燈。首先,媽媽用刀將桔子上面的四分之一切掉。接著,用勺子把果肉挖出來。我本來想把肉完整的掏出來,但是口太小了,只好把果肉弄爛后掏干凈,一個(gè)桔碗就做成了。
媽媽在桔子碗的邊緣畫上了花瓣形,我用剪刀按照線剪出了花邊。然后,媽媽在中間畫上一圈心形,讓我把心形掏空!靶男芜@么小,沒辦法剪,怎么辦?”“可以用針刻”。我按照媽媽的方法刻了三個(gè),小桔燈的形狀基本做完了,該固定蠟燭了。
我和媽媽試了幾個(gè)方法,都不行。忽然,媽媽說:“我有辦法了!”只見她拿來了一個(gè)瓶蓋和一個(gè)曲別針,把瓶蓋中間鉆了個(gè)小眼,然后把瓶蓋放在橙子底部,最后將曲別針從桔子的底部穿過瓶蓋就行了。
媽媽把蠟燭點(diǎn)燃,把蠟油滴到瓶蓋上,蠟燭就可以粘到瓶蓋上了。最后,媽媽把桔子皮穿上線,掛在一根筷子上,小桔燈就大功告成了!
中秋節(jié)的晚上,月兒圓圓照著大地,我點(diǎn)上小桔燈,我對(duì)著小桔燈許了一個(gè)愿,我希望月圓人團(tuán)圓!
四年級(jí)中秋作文 篇4
一年一度萬家團(tuán)圓的日子——中秋節(jié)到了,隆林新州鎮(zhèn)民生社區(qū)西河橋街民在家門口舉辦第六屆“百家宴·中秋聯(lián)歡會(huì)”真是熱鬧非凡。
上午八點(diǎn)剛過,街坊鄰居開始忙碌著:有的擺桌子,有的幫忙做菜,有的幫忙掛彩旗……無論是七十多歲的老人,還是兩三歲的孩童,都參與其中,大家忙得不亦樂乎。
下午過后,四十多張桌子連行排。忽然,香氣撲鼻而來,原來婦女兒童們開始上色香味俱全的菜肴了,真讓人垂涎欲滴。上完菜,大家圍坐在一起,品著一道道可口的佳肴,有的閑話家常,有的談?wù)撝?8年來新中國(guó)、隆林的發(fā)展變化,有的給孩子們講述著中秋節(jié)的由來……整條街道洋溢著歡樂的氣氛。我奶奶忍不住笑著說:“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門。今天真好,這樣的活動(dòng)最好年年辦,我們?nèi)叶紖⒓!?/p>
晚飯后,隨著鞭炮聲響起,禮花在空中綻放,我期盼已久的中秋聯(lián)歡會(huì)開始了,有節(jié)目的街民們化上妝、穿上演出服,開始為大家表演節(jié)目。街坊鄰居們一邊品嘗著月餅、水果,一邊坐在下邊欣賞著大家自編自演的節(jié)目。首先是奶奶老人隊(duì)的《歡聚一堂》開場(chǎng),大家都為奶奶們的出色表演喝彩,都隨著音樂節(jié)奏拍起手來。最受小朋友歡迎的《新生力量》街舞上臺(tái)了,我都不由自主地跟著節(jié)拍動(dòng)起來,接著是街民們最喜歡的原生態(tài)壯族山歌……掌聲、喝彩聲、歡笑聲響徹整條街道。
西河橋八月十五活動(dòng),又一次讓廣大街坊鄰居共同度過了一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的.節(jié)日,增進(jìn)了鄰里之間感情。
四年級(jí)中秋作文 篇5
今晚,我們學(xué)校舉辦一個(gè)別出新意的花燈晚會(huì)。尹校長(zhǎng)要求我們:男的穿中山服,女的穿旗袍。
放學(xué)后,大家就迫不及待地回家穿上自己精心挑選的衣服。傍晚,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,簡(jiǎn)直大開眼界!學(xué)校里滿滿都是古代人了!你看,這個(gè)女同學(xué)穿一套漢服,飄逸如仙女。那邊女同學(xué)穿著民國(guó)小鳳仙,就像是民國(guó)的大學(xué)生。那邊男同學(xué)穿著一件中山裝,就像是上海灘的男主角……同學(xué)們的奇裝異服,讓我仿佛穿越到了古代世界。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天!边@句古詩(shī),就是開啟花燈的鑰匙。當(dāng)尹校長(zhǎng)念出這句古詩(shī)后,學(xué)校大堂的花燈就一下亮了起來。在場(chǎng)的人們都禁不住發(fā)出“哇,哇,哇哇……”的驚嘆聲音。
大家都陶醉在漂亮的花燈之中,每個(gè)人都仰起頭欣賞學(xué)校大堂里的花燈,臉上都帶著滿意的笑意。接著,一個(gè)叔叔坐在小舞臺(tái)中間彈起了古箏,聽著悠揚(yáng)的古箏聲音,我再一次感到自己已經(jīng)穿越到了古代。節(jié)目越來越多,越來越有意思。最有精彩是王惠主任和劉老師高歌一曲。大家都豎起了大拇指,大贊歌聲動(dòng)聽。
最后,舞臺(tái)上一群同學(xué)拿著花燈唱《花燈游》這首歌,我們?nèi)?jí)同學(xué)都站起來和他們一起唱歌。
花燈會(huì)一定少不了猜燈謎。節(jié)目表演完后,我和同學(xué)一起去賞花燈,猜燈謎。大堂的花燈多種多樣,有的像一朵花,有的像一個(gè)繡球,有的花燈做成一只小白兔,一條船,甚至是一個(gè)小黃人,非常有意思!
今晚的花燈會(huì),讓我一生難忘!
四年級(jí)中秋作文 篇6
中秋的月亮是明亮的,又是圓圓的,真好看!
人們常說“月到中秋分外明,”這話很有道理。雖然今天因?yàn)槎嘣,無數(shù)顆繁星全都躲在云層里,但一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。它大如金盤,圓如月餅、亮如明鏡,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足。她好似與你捉迷藏,一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒讓你找不到它。遠(yuǎn)處飄來了一片薄云,漸漸遮住了她那可愛的臉,像給她蒙上了一層面紗。過了一會(huì)兒,薄云變得越來越厚重,慢慢地升高,她象一個(gè)調(diào)皮的孩子,東跑一下,西跳一下,她也在用盡全力要逃出黑云的包圍,終于,她又一次的露出了她那又大,又圓,又亮的臉,不再和我們捉迷藏了,她靜靜地看著大地,把光輝揮灑,好像給大地披上了一層薄紗。啊,我好像看見了月亮里隱隱約約有人活動(dòng),好像嫦娥在跳動(dòng)優(yōu)美的舞蹈;玉兔在旁邊一邊搗藥,一邊欣賞著嫦娥的舞姿。
啊,中秋的月亮真好看!
四年級(jí)中秋作文 篇7
秋高氣爽,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我很喜歡過中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)胰四芫墼谝黄鸪栽嘛。夜幕降臨了,吃完月餅之后,我獨(dú)自走出家門去賞月了。
今晚的月亮顯得特別大,特別圓。皎潔的月光下,三五成群的孩子們圍成一圈兒,拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。
我漫步在公園的林蔭道上,微風(fēng)從家家戶戶的窗前吹過,送來了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜,多么令人神往。我登上公園的最頂端,憑欄凝望渠江水,凝望那輪明月……
望著皎潔的明月,我情不自禁地想起膾炙人口、流傳不衰的“靜夜思”,這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的情感。而我也不由地想起了駐守在邊疆的戰(zhàn)士,在中秋佳節(jié)里不能和親人團(tuán)聚;也想起那些曾經(jīng)遭受地震災(zāi)害,沒有親人的小朋友,在中秋之夜,更需要大家去牽掛和關(guān)心他們。
久久的站立之后,才發(fā)覺該回家了,于是我披著銀白的月光踏上了回家的路。
四年級(jí)中秋作文 篇8
中秋節(jié)到了。我和媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家?蓯鄣男」贰熬ЬА睋u著尾巴,跳躍著歡迎我們,然后跳在我身上。
早晨六點(diǎn),我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會(huì)愛護(hù)動(dòng)物。
晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來,然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來吃掉,一群螞蟻?zhàn)吡诉^來,停在晶晶的月餅上,晶晶很生氣,用手把螞蟻趕走了。可是,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,我再給你一塊。”它好像聽懂了我的話,不叫了,我開了另外一個(gè)月餅吃。
中秋節(jié)的這天,我真快樂也真失望,因?yàn)榘职譀]有回來。
四年級(jí)中秋作文 篇9
一年一度的中秋佳節(jié)又到了,這是家家戶戶都要吃月餅,賞月亮,那可是我最喜歡的節(jié)日了。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人吃過晚飯就高高興興地去我家的陽臺(tái)上賞月。在我們?nèi)胰说钠谂蜗,月亮終于一點(diǎn)一點(diǎn)地出來了。月亮剛出來時(shí),好像是一個(gè)害羞的小姑娘。接著,它變成了一只小船。最后,月亮變成了一個(gè)潔白無瑕的大圓盤,傾瀉下皎潔的光芒。
這時(shí),媽媽提議我們來開一個(gè)吟誦會(huì),但內(nèi)容都要和月亮有關(guān),我們滿口答應(yīng)了。
吟誦會(huì)開始了,我先說道:”明月幾時(shí)有,把酒問青天!皨寢尶焖俚亟拥溃骸迸e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這時(shí)爸爸接道:”小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。“我想也沒想就脫口而出:”江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。“媽媽說:”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!斑@下可把爸爸難住了,他低下頭想了好大一會(huì)兒,才說道:”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。“我們就這樣你一句我一句地接了很久,不時(shí)有陣陣歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
清冷的夜空里,我凝神地望著月兒,嘴里嚼著香甜的月餅,一直到很晚很晚……
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