【熱門】四年級(jí)溫暖作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)溫暖作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤(rùn)著我;媽媽的愛,就像大海一樣包容著我。
從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時(shí)候,媽媽比我還開心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂,因?yàn)榭鞓肥菚?huì)傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。
媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的幸福。
小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開心的把我抱起來轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙铮@時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。
媽媽很喜歡看書,所以從小我對(duì)書情有獨(dú)鐘。剛開始,媽媽無論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!
媽媽的愛,是最溫暖的愛!
四年級(jí)溫暖作文 篇2
人生在路上,路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷,在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。
我的旅行,因?yàn)楦赣H的工作,我開始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上,我的思緒飄然而去,思考著明天。到云南的時(shí)候,我們一家就在那里的酒店里住了下來,我們也有玩的時(shí)間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時(shí)間還早,天蒙蒙亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買一點(diǎn)東西,吃的食材和雜碎的東西。
天空中的太陽還沒有全部露出臉來,霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng),早上人很多,很多新鮮的東西吸引著我,我浮想聯(lián)翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn),所以對(duì)此毫無防備。一不小心,我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見了,在人海中,我有點(diǎn)害怕,不知道該怎么辦,我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向,我想,我應(yīng)該去找他們,我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了,我回到了原來的地方等待著,我突然想到自己不見了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽光的影子波動(dòng)著。
我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無光,救世主終于出現(xiàn)了,父母從人群中沖出來,天空剎那間放晴。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
春風(fēng)吹來了,鳥兒飛來了,帶來了一片生機(jī),同時(shí)帶來了溫暖的春天。故鄉(xiāng)的初春還是有點(diǎn)微微寒冷的,但是冬天的威力已經(jīng)沒有了,風(fēng)還是刺骨的,卻帶著一股溫暖感覺。溫暖的春風(fēng)催著山上的小溪解凍,春風(fēng)才吹來幾天,小溪血管里的落葉就得到了水的'推動(dòng),都流走了,小溪疏通了,那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下,流到小池塘里,池塘得到干凈的溪水,水開始變得清澈,里面的金魚就像汽車得到了汽油,開始有了動(dòng)力,已經(jīng)不是冬天的那種無精打采了,一只只地游來游去,青蛙也受到金魚的感染,也活潑起來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不僅叫醒了動(dòng)物們,植物們也起床了:看,那小草兒不怕冷似的,把頭探了出來,樹上也現(xiàn)出了幾個(gè)嫩芽?jī),門前的小樹苗——?jiǎng)倓傹R我的肩頭,終于熬過了冬天,風(fēng)伯伯輕輕地拂過它,小樹苗搖了搖它細(xì)細(xì)的樹枝,把冬天的寒冷抖落,又伸了伸它那懶懶的腰,似乎是在歡迎春天的到來。一只畫眉鳥飛過來,落在小樹苗的枝頭上,“嘰嘰”地叫了兩聲,但是它好嫌小樹苗太矮了,不一會(huì)兒就飛走了。太陽一天比一天溫暖,春風(fēng)一天比一天活躍。春天進(jìn)行曲開始變得白熱化。
春風(fēng)繼續(xù)吹著大地,大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現(xiàn)出來。春風(fēng)漸漸暖和了,太陽鑲在天上,不斷地把光和熱量射向大地,我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁,眼睛瞇成一條線,小貓好像特別有活力,竟從后面把腳搭在小狗耳朵上,身體壓在小狗的身上,小狗不但不生氣,反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊,我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒有花的花園上,好像是在尋覓花園的花呢,可是它們不知道,現(xiàn)在花才剛剛蘇醒呢。幾場(chǎng)春雨過后,在原本沒有花的花園里,有幾朵倔強(qiáng)的小花爭(zhēng)脫了草的束縛,把頭伸了出來。新出的花兒盡情地呼吸著清新的空氣,忘乎所以地快樂的隨風(fēng)舞動(dòng)著。又過了幾天,綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒,這花園現(xiàn)在是名副其實(shí)的花園了。花園有兩個(gè)伙伴——小狗和小貓,它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園,使花園變得生機(jī)勃勃了。
天氣變得炎熱,這預(yù)示著夏天臨近了,可現(xiàn)在的風(fēng)還是春風(fēng)呢,因?yàn)樗琅f溫暖著。春的尾巴依舊是生機(jī)勃勃的,那片榕樹林已經(jīng)枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋,小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個(gè)個(gè)挺直了腰,爭(zhēng)先恐后地接受著春天最后的陽光。小樹苗的樹干粗了許多,小鳥們好像已經(jīng)不嫌棄它了,開始?吭谒臉渲ι希」吠低档亓锏叫涿缦,縱身一躍,想去抓小鳥兒,但是還沒夠到樹丫,小鳥早已飛走了。過了一會(huì)兒,小鳥們又回來了,那淘氣的小狗又準(zhǔn)備行動(dòng)了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動(dòng)開始流走,大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準(zhǔn)備走了,但是,在春姑娘離開后,大家更期盼、更喜歡的一個(gè)季節(jié)——夏,就會(huì)到來了!夏天哥哥也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)!
我愛我的故鄉(xiāng),愛它的春天,愛它獨(dú)一無二的一切。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
昨天晚上我正在寫作業(yè),突然媽媽說:“劉奕辰,快看,老師發(fā)通知了,讓同學(xué)們獻(xiàn)愛心呢!
我急忙站起身接過媽媽遞過來的手機(jī)認(rèn)真看了起來。通知上說:我校一年級(jí)蘇峰同學(xué)因心臟病急需手術(shù),學(xué)校倡議各班捐款,希望同學(xué)們,伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心,明天上午自愿捐款。放下手機(jī),我想都沒想直接跑向我的存錢罐。
我小心翼翼地打開盒子,把里面的錢倒了出來數(shù)了又?jǐn)?shù),一共12。5元,我要把這些錢全部捐了。拿著錢心里又有一點(diǎn)不舍得,這可是我全部的零花錢了?沙B爧寢屨f積善成德,積少成多。全部捐了吧,雖然不多,也是我的一片心意。這錢終于可以發(fā)揮它的用處了!
學(xué)校要求今天第二節(jié)課課間在班里舉行捐款活動(dòng),可是李老師和高老師卻“迫不及待”了,他們提前來到了教室,給我們上了一節(jié)特殊的語文課,老師給我們說了蘇峰同學(xué)的情況,還播放了一首歌。歌中這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我聽了這句話很受啟發(fā)和教育。于是,我在一張小紙條上認(rèn)認(rèn)真真地寫道:蘇峰同學(xué),祝你永遠(yuǎn)幸福。悄悄地把它和準(zhǔn)備好的錢一起放到了捐款箱里。
蘇峰同學(xué),我們的“溫暖”夠嗎?祝你早日康復(fù)。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時(shí)候,我也不例外。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天上午正上第三節(jié)課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來,附近的幾位同學(xué)望了我都呆住了,此時(shí)此刻,我心里好緊張。
同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問:“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺(tái)晾著呢!正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿枺骸榜T爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
我感到一股暖流流進(jìn)我全身,同學(xué)們,你說,這不是正所謂的溫暖嗎?
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