【推薦】四年級困難作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級困難作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級困難作文 篇1
“爸爸,這到題我想了好久也不知道怎么做,你趕快來教我一下!”我大呼小叫,拼命地用腳跺著地板,大有把地板跺穿之勢!鞍职,快!快!快!”我像發(fā)雞毛信一樣,似乎是十萬火急。
“兒子,到底發(fā)生什么事了?”他急匆匆地趕來,著急地問。
我不假思索地回答:“這道題我實在不會做,你趕快教教我吧!”
爸爸請我坐在他的邊上,讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽,心里就不耐煩了,但又不敢發(fā)作,只好硬著頭皮讀起來:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,如果要把這根木頭鋸成13段,需要多少分鐘?”讀完了我告訴他:“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘,那么鋸萬12段,就是18分鐘,再加2分鐘,20分鐘就能鋸成13段,為什么我的答案跟標準答案對不上呢?”
爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“你把一根木頭當成了三根木頭,時間不多出來才怪呢!”說著,他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭,18分鐘鋸成3根木頭才會是12段,對省去了中間連接了4分鐘。此時此刻,我才一拍腦門,大叫道:“我懂了!”(13-1)*2=24(分鐘)我終于對上答案了,樂得大叫:“耶!”
通過了這件事,我明白了,做數(shù)學題,審題是多么重要,真是磨刀不誤砍柴工啊!
四年級困難作文 篇2
當我遇到困難的時候,不僅爸爸媽媽會幫助我,朋友鄰居也會熱心幫助我。
一天上午,爸爸去出差了,媽媽也上班去了,我在外面玩耍了幾十分鐘后,就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我走到門前,習慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕!沒 帶鑰匙。這時,隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服,他見我一直站在門前不進屋,就問我:“怎么還沒進屋呀?”“我的鑰匙忘在家里了!蔽一卮鸬馈鞘迨蹇次抑钡臉幼,就放下了手中 的活路,過來試著幫我把門打開。
但是,吳叔叔試了好幾個辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動畫片了,我的眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子,了解到原因后,就 叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我終于按時看到了《喜羊羊與灰太狼》的動畫片,愉快地渡過了這個上午。
四年級困難作文 篇3
困難就像人生中的攔路虎,只要冷靜、認真去思考,就一定會成功。
這天老爸在燒菜,而我獨自在打羽毛球。突然,我把羽毛球打在了隔壁堂哥家二樓的陽臺上。
我趕緊往家里跑,要上二樓,因為我們兩家的陽臺是連著的,而且要爬下去,還沒有工具,我家陽臺上還放了個空調(diào)外機,堂哥家卻啥都沒放。有人會問:為什么不直接去我堂哥家?因為他們?nèi)页鋈ネ媪恕?/p>
到二樓后,我便拿來旁邊電腦桌的椅子,然后又找了把小椅子過來。我先把電腦桌的椅子放到窗臺邊,然后站在椅子上,一腳踩著窗臺,另一只腳放在窗外,坐在窗臺上,一把抓來小椅子,丟在陽臺上,就站在了小椅子上,然后又走了下來,拿起羽毛球,站在小椅子正要上去,可根本上不去。我一狠心,強行爬了上去,我吸了一口氣,終于出來了。
原來困難并不可怕。
四年級困難作文 篇4
我們學生天天在知識的海洋里遨游,難免會碰到一些困難,但必須戰(zhàn)勝它們。
一次,做作業(yè)時,我遇到了一道數(shù)學難題,以往,我都是去問父母,但是這一次,我覺得自己思考,不讓他們說我遇到困難就退宿,我便苦思冥想起來。
看著那道令人頭疼的題目,我不知道如何下手,便躺在椅子上,望著天花板思考著,我咂巴著眼睛,腦子里還是一片空白,我想放棄了,但是又一想,我不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它,就使勁地回憶著張老師講過的題目,還是想不出來答案,只能列關(guān)系式了,我拿著筆改來改去,也沒有寫出題目的關(guān)系,自然也沒有解出這道題,第一個方案被否定了。我有畫圖理解題意,可是畫了很多種,也沒有畫出一個正確的,我的頭像一個鉛球一樣,感覺亂七八糟的,剛剛理解一點,就被攪混了,唉,這道題太繞人,連畫圖都行不通。我失望極了,手托著腦袋,仔細地看著這道題目,咦?這道題怎么好像以前見過?哦!我忽然想起來了,是二年級學的“雞兔同籠”問題,我一拍腦袋,怪自己忘記了這么簡單的題,畫一張表格不就行了嘛。知道了解法,我馬上畫起了表格,很快算出了這道題,驗算了一遍,答案是正確的,終于解決了這道題,我高興極了。
那一次,我戰(zhàn)勝了困難,以后,我遇到困難會繼續(xù)克服!
四年級困難作文 篇5
在人生的道路上,都有挫折和失敗,但要有堅定的信心,才能一步步走向成功.
當我在面對困難時,我會鎮(zhèn)定自若,想辦法去解決.就像上一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,他們提議去一個老朋友家里做客,我也跟著去了.到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里的小區(qū)好大,還有一 個漂亮的圓形花壇.我想:待會一定要來看看.于是,在他們幾個聊得漫無邊際時,我就溜到了樓下.這里可真美!綠樹成陰,花壇里點點鮮紅和樹叢搭配得恰到好處....我不由 自主的走進了樹林,可剛走進我就后悔了,無論我怎么走,都會兜回到原來的地方.看著天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又著急,但我還是努力讓自己平靜 下來,回想著自己走過的路線,憑著記憶在樹林里穿梭,我終于走了出來!這時我才發(fā)現(xiàn)活在世界上是一件多么美好的事!
經(jīng)過這件事以后,我對任何一件事都更細心了.只要你遇到困難時冷靜思考,就能分析出解決困難的辦法.
四年級困難作文 篇6
有一次,我遇到了一道數(shù)學難題。思考片刻,我便有了放棄的想法,爸爸、媽媽似乎是解決這個問題的最好幫手。我決定發(fā)揮個人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑,甜言蜜語說了很多,卻沒有能夠討到半點解題思路。問不到,怎么辦?只能靠自己。
我拿出草稿紙,準備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫無目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越來越急躁,一張草稿紙都用完了,而答案卻在和我捉迷藏,我只能停下手中的筆,努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛,努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地,我的思路慢慢清晰起來。首先,我又把題目認真讀了三遍,終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息;然后,我又通過畫線段圖整理信息,圖形完成的那一刻,答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中,我興奮得手舞足蹈。
我終于通過堅持不懈地努力,做出了這道難題。整個過程讓我體會了“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”的興奮,又讓我體會了獨立思考、戰(zhàn)勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。
四年級困難作文 篇7
每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。
我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學校弦樂團布置了一項艱巨的任務(wù),寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白;氐郊依铮颐刻炻亻_始練習,可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發(fā)火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的!苯酉氯サ娜兆永铮野磱寢尩姆椒刻毂痴b練習一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人!敝灰舷聸Q心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級困難作文 篇8
以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。
還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的`方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現(xiàn)在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。
當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會寫,我就請爸爸媽媽教我。
如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然后那個同學就被老師罰站。
所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。
四年級困難作文 篇9
俗話說:“六月的天,孩兒的臉,說變就變!眲偛胚是晴空萬里,陽光燦爛。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要來臨。
正在家里看電視的我聽到外面“隆隆”的雷聲,趕緊跑到院子里。忽然,隔壁王奶奶大聲喊:“快來人哪!快來人哪!”我跑過去急忙問:“王奶奶,您怎么了?”王奶奶說:“我的被子還晾在鐵絲上呢!但鐵絲太高,我夠不著。搬來一個凳子,又不敢上去,這該怎么辦呢?”看到王奶奶著急的樣子,聽著由遠而近的雷聲,我想幫王奶奶一把?墒且豢,她們家的鐵絲栓的太高,被子又大又沉。我一個9歲的小女孩,能干得了嗎?萬一摔著了怎么辦?我猶豫著。這時,胸前的紅領(lǐng)巾給了我力量,好像在對我說:“是一個少先隊員,就不應(yīng)該在別人遇到困難的時候袖手旁觀!庇谑牵野醽硪粋凳子,小心翼翼地踩在上面,讓王奶奶在地上放了一塊塑料布,我將被子一條條從鐵絲上弄到地上的塑料布上,然后又和王奶奶一起把被子抱進屋里。等一切收拾完畢,一場傾盆大雨才從天而降。好險哪!正好,阿姨回來了。當她知道事情的原委后,一把把我摟在懷里,說:“孩子,謝謝你,今天如果沒有你,我們的被子就……”還沒等她把話說完,我就打斷了她的話:“阿姨,不用謝,這是我應(yīng)該做的!卑⒁虝牡匦α,笑容是那樣的燦爛。
回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,豎起大拇指說:“你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜!
四年級困難作文 篇10
每個人都是會經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!
我現(xiàn)在騎獨輪車已經(jīng)會幾個小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先,我必須扶著雙桿才可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開始練習搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會搖擺到前,一會搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“。 蔽壹饨幸宦,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車?墒,這“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?
何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,但擔心車子摔壞,我快要摔跤時,就跳下來,同時也用右手抓住車。
以后,我摔跤的次數(shù)越來越少,技術(shù)也越來越好。
其實,困難也容易對付,關(guān)鍵是看你有沒有解決困難的決心。
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