- 自編童話故事作文四年級(jí) 推薦度:
- 四年級(jí)童話作文 推薦度:
- 四年級(jí)童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】四年級(jí)童話作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的!
“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的.!
烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”
烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
四年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)昏暗的車庫(kù)里,有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車,還有一個(gè)上面落了很多塵土地,破舊不堪的自行車,汽車呢,很受主人的喜愛(ài),每次出門都要騎著它,汽車就開(kāi)始驕傲自滿了。
有一天,主人忘了關(guān)掉車門,汽車看到自行車破舊不堪,就到它面前說(shuō):“瞧你這副德行,你身上破舊不堪,要你也沒(méi)用,就像個(gè)破爛,看看我多么漂亮、干凈,主人每次出門都要用我,看看你就像個(gè)垃圾!”自行車看了看汽車,又看了看自己,覺(jué)得自己確實(shí)沒(méi)用,汽車的話也不假。
第二天,主人坐在汽車上面,開(kāi)車準(zhǔn)備去游玩,只見(jiàn)主人開(kāi)著車去轉(zhuǎn)了很多地方,跑了很遠(yuǎn)的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把車開(kāi)到車庫(kù),自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說(shuō):“你知道我去了多少地方嗎?北京的天安門、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過(guò),你卻只能待在這黑黑的車庫(kù)里!闭f(shuō)著,便哈哈大笑起來(lái),自行車抬起頭來(lái)溫柔地對(duì)汽車說(shuō):“如今,不知有多少人死在車禍之中,還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體,這些你都比不過(guò)我。在那景區(qū)里,你只能在路旁邊停著,可我卻能進(jìn)去!逼嚶(tīng)了自行車的話,并沒(méi)有改正,只是氣乎乎的'睡覺(jué)去了。
第三天,主人上班遲到了,準(zhǔn)備開(kāi)汽車的時(shí)候,因?yàn)樽蛱炫艿奶h(yuǎn)了,回來(lái)又忘了加油,汽車沒(méi)油了,就在主人心急如焚的時(shí)候,看到了自行車,主人只好把自行車擦干凈,騎上走了?墒,他遇到了交通擁擠,但主人騎的是自行車,能輕而易舉地穿過(guò)馬路,主人到了公司之后,沒(méi)有遲到,便把自行車照料得很好,每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車知道了這件事,才明白了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),也明白了一個(gè)道理,是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
四年級(jí)童話作文 篇3
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居,還是形影不離的好朋友,每天一起去上學(xué),一起玩游戲。
有一天,小松鼠像往常一樣來(lái)到小灰兔家,它發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)的。小松鼠便走了進(jìn)來(lái),但是沒(méi)有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但它很快冷靜下來(lái),最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走,來(lái)到了一條很深很寬的河邊,河中的鱷魚(yú)想吃掉小松鼠,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),裝出一副擔(dān)心的模樣,說(shuō):“鱷魚(yú)大哥,想吃掉我,必須先讓所有鱷魚(yú)鋪滿整條河,等我到了河中心,再吃掉我,不然會(huì)得病的!摈{魚(yú)信以為真了,它命令所有鱷魚(yú)鋪滿整條河,小松鼠立馬踩著鱷魚(yú)們的背,過(guò)了河。小松?到了河對(duì)岸,笑容滿面地對(duì)氣呼呼的.鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你,鱷魚(yú)大哥!”小松鼠說(shuō)完,便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走,它遇見(jiàn)了一位農(nóng)民,它問(wèn)農(nóng)民:“農(nóng)民伯伯,請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)過(guò)一只小灰兔嗎?”農(nóng)民想了想說(shuō):“我從遠(yuǎn)處那座小鎮(zhèn)地來(lái)的時(shí)候,好象看見(jiàn)了一只小灰兔,還聽(tīng)到了槍聲!毙∷墒笾x過(guò)農(nóng)民后,便向遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)奔去,還隱隱約約聽(tīng)到農(nóng)民說(shuō):“想到哪個(gè)小鎮(zhèn),要翻過(guò)十座山!
小松鼠翻過(guò)的十座山上沒(méi)有一滴水,而且天不下雨,每天都是驕陽(yáng)似火,小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于,過(guò)了兩個(gè)星期,小松鼠到了那個(gè)小鎮(zhèn),它到處找啊找,后來(lái)在公園找到了小灰兔。原來(lái),那天早上,有一些人來(lái)抓森林里的小動(dòng)物,由于小松鼠住在樹(shù)上,沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但小灰兔就被他們追捉,還被開(kāi)槍了,幸好小灰兔跑得快,才幸免于難。后來(lái),小松鼠將一路尋找小灰兔的堅(jiān)辛也慢慢說(shuō)給小灰兔聽(tīng)。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)的哭了,并緊緊擁抱在一起。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)森林警察把哪些壞人抓走了,它倆開(kāi)開(kāi)心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
四年級(jí)童話作文 篇4
在一顆高大的石頭上,有一個(gè)凹槽處,里面生活著一顆小水滴,而它的旁邊是遼闊無(wú)邊的大!ぁぁぁぁぁ
在一個(gè)夏日炎炎的午后,遼闊無(wú)邊的大海對(duì)一滴小水滴夸耀說(shuō):“你看看我多大!我的里面有多少種海洋生物,有多少人在里面游泳。我也可以和這些人一起沐浴溫暖的陽(yáng)光!薄坝们Ю镏b,不能形容還得遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度!ぁぁぁぁぁご蠛2浑S著時(shí)間的推移而發(fā)生變化,不因?yàn)樗龆鄿p少而或近或退,這也可以說(shuō)是生活在東海的大快樂(lè)吧!薄澳愫尾粊(lái)跟我一起分享這些快樂(lè)呢?”
小水滴邊搖頭邊嘆氣說(shuō):“我現(xiàn)在不能和你一起,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的`夢(mèng)想是要把大石頭滴穿!”大海嘲笑著小水滴:“喲!這么偉大的理想啊!如果我一來(lái)有可能這大石頭會(huì)粉身碎骨!毙∷握f(shuō)道:“那如果把你分開(kāi),那你會(huì)變成千萬(wàn)億個(gè)小水滴!
“人們利用你水源來(lái)澆灌花草樹(shù)木,但我也可以幫助它們成長(zhǎng)。人們可以用你的水來(lái)洗手,但我也可以助它們“一臂之力”。大海說(shuō):“雖然你有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你是不可能吧石頭給滴穿的······
過(guò)了幾年,堅(jiān)硬的石頭真是被這弱小的水滴給滴了個(gè)大窟窿,大海驚奇看著小水滴問(wèn):“你是怎么做到的?”它卻說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!鐵杵都可以磨成針,我日積月累地忙碌著,為什么就不能把它滴穿呢!”
四年級(jí)童話作文 篇5
在一片茂密的大森林里,住著三只可愛(ài)的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,還有一只最小的叫諾諾。
有一天,它們?nèi)齻(gè)約好一起去散步。走著走著,它們看見(jiàn)了一只長(zhǎng)得超級(jí)像貓的“大怪物”坐在一顆大樹(shù)下哭泣,哭聲聽(tīng)起來(lái)好慘哦!斑@怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問(wèn)號(hào),但經(jīng)不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這只像貓的`怪物。“怎么啦?怎么啦?你是誰(shuí)?為什么會(huì)在這里哭得這么傷心?”三只小兔子齊聲問(wèn)道!拔沂且恢回,可我長(zhǎng)得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負(fù)我,所以自己跑了出來(lái),因?yàn)槲业纳眢w太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說(shuō)完,依舊哭了起來(lái)。聽(tīng)了這些,三只小兔子頓時(shí)很同情這只貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒(méi)有家的話,就到我們家旁邊安個(gè)窩吧,我們一起做朋友,相互照顧。”于是,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。
回到了兔子們的住處,貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了,一把把頭上的面具扯了下來(lái),露出了原來(lái)兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團(tuán),全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后壓,瞪著眼睛隨時(shí)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。而此時(shí)的狼,根本不把小灰放在眼里,只見(jiàn)它懶洋洋地伸伸腰,心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個(gè)時(shí)候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時(shí)磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來(lái)。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個(gè)朋友——白雪和諾諾,它必須堅(jiān)持下去。這時(shí),白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開(kāi)裂了,流了很多血,最后狼因?yàn)榱髁颂嗟难璧乖诹说厣稀?/p>
天色暗了,狼被抬著扔了出去,過(guò)了沒(méi)多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺(jué),然后搬家,搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。
四年級(jí)童話作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河!毙⊥靡幌,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
啊!這個(gè)早晨多美好!
四年級(jí)童話作文 篇7
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼,不屑地說(shuō):“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的`鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會(huì)兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒(méi)來(lái),得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
四年級(jí)童話作文 篇8
森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧,那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié),森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮,廚師們忙著做吃的`。
只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什?原來(lái),肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了,這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀!因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事,所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事,。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生,到了小路不邊,聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō): “你在干什么?”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō):“我們來(lái)幫你吧!”肥肥豬先生感激地說(shuō):“謝謝!”他們到了懸崖邊,肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的靈芝。他知道,靈芝是很苦的,它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了,肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗,說(shuō)到:“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀!”聰聰嘗了嘗說(shuō):“呀,好苦呀!”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下,小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅,小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō):“還是沒(méi)有味道呀!”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西,但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō):“把舌頭咬出血,就會(huì)有味道了!狈史守i先生咬了咬舌頭,“呀!真疼!”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血,嘗了嘗熊貓大伯的中藥,說(shuō):“好苦。 毙(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō):“你有味覺(jué)了!”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯,高高興興的回家了。
幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè),有一句話這樣說(shuō):助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人,這樣我們會(huì)受益終身。
四年級(jí)童話作文 篇9
在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開(kāi)心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽(tīng)到炒菜的`香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開(kāi)心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)您!”
【四年級(jí)童話作文】相關(guān)文章:
童話作文四年級(jí)11-02
四年級(jí)童話作文09-13
四年級(jí)童話作文06-10
童話作文四年級(jí)04-29
四年級(jí)童話作文04-29
四年級(jí)童話作文06-10
童話四年級(jí)作文11-04
四年級(jí)童話作文08-08
童話作文四年級(jí)04-23
四年級(jí)學(xué)生童話作文09-22