【推薦】四年級(jí)愛心作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)愛心作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)愛心作文 篇1
記憶的長(zhǎng)河里,總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天,我好朋友張明同學(xué)來我家玩,他進(jìn)家門后,我剛要關(guān)門,忽然,一只長(zhǎng)著黑色羽毛的小鳥竄進(jìn)了我家客廳,于是,一場(chǎng)“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。
小鳥一會(huì)飛到窗簾上,一會(huì)又鉆進(jìn)酒柜里,飛來跳去,折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn),大汗淋漓,就是抓不到它,可它似乎還在笑話我們,“唧唧啾啾”地叫著,好像在嘲笑我們的笨。我火了,不抓到它,不肯罷休,后來,我想起一本書上介紹過,說許多動(dòng)物都怕黑,天一黑下來就會(huì)找個(gè)地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法,趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴(yán)實(shí),客廳瞬間就黑了。果然,這鳥怕黑,躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了,我摸黑過去抓它,可它似乎覺察到了危險(xiǎn),一展翅又飛到了桌子上,張明恰好離它不遠(yuǎn),猛跑過來,一把就拽住了它的腳,終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎,不停地扇動(dòng)翅膀,我和張明哈哈大笑。一會(huì)摸摸著它柔軟的羽毛,一會(huì)又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛,我和張明高興極了,最終將其關(guān)進(jìn)籠子里,還又跳又叫,慶祝終于有了屬于自己的寵物?墒,高興是暫時(shí)的,幾分鐘后,我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫,被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應(yīng)。我想,那只鳥肯定是小鳥的媽媽,它知道,我們抓了它的孩子,所以很憂傷。張明心里不忍,和我商量放小鳥走,我也不忍心,可一想這小鳥是費(fèi)了九牛二虎之力才抓到就很是不舍,可是,那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻,想到如果自己被人拐走,爸爸媽媽也會(huì)傷心欲狂,最終,我心軟了,把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團(tuán)聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景,我也非常開心,這件事讓我難忘,它讓我明白了人要善良,要有愛心的道理。
四年級(jí)愛心作文 篇2
下午,我們游完泳,走在回家的路上。
突然,媽媽對(duì)我們說:“看哪!那棵小樹上有個(gè)鳥窩!蹦棠炭戳丝凑f:“真的,不知道有沒鳥蛋?”說著,奶奶動(dòng)身去掏鳥蛋。忽然,一只小鳥從鳥窩里飛了出來,落在對(duì)面的樹枝上,發(fā)出高聲的鳴叫,好像再說:“別碰我的孩子,別碰我的孩子!”可奶奶似乎什么也沒聽到,像什么也沒發(fā)生似的,繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個(gè)鳥蛋,奶奶心滿意足地拿了出來。一路上,我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫,我不禁聯(lián)想到這三個(gè)鳥蛋一小時(shí)后的命運(yùn)——變成炒蛋!
不行,我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家!我鼓起勇氣說:“奶奶,把鳥蛋放回去吧!”“為什么?”奶奶瞪了我一眼!澳@樣隨便帶走鳥媽媽的孩子,鳥媽媽會(huì)哭的!”我請(qǐng)求!八,關(guān)你怎么事?鳥蛋沒了,還可以再生嘛。”奶奶強(qiáng)硬地說!叭绻腥税涯暮⒆幼プ,您不會(huì)哭嗎?”我小聲地說!澳悖!鳥和人不一樣!”奶奶生氣地說,一不小心把一個(gè)鳥蛋給捏破了,深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上,“什么破蛋,捏破算了!”奶奶說完又捏破了一個(gè)鳥蛋!安灰剑 蔽铱蓱z巴巴地說,沖上前用力撞了一下奶奶,她打了個(gè)趔趄,后退了幾步,我趁機(jī)從奶奶手中搶下了僅存的一個(gè)鳥蛋。終于保住鳥蛋了,雖然只剩下一個(gè),我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣!昂撸 蹦棠虤獯跤酰鷼獾貨_進(jìn)家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋,把它放回鳥窩!班,啾,啾。”對(duì)面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來,好像在說:“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”
鳥蛋也是一個(gè)生命,一個(gè)活生生的生命呀!大家應(yīng)該像保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)鳥蛋!
四年級(jí)愛心作文 篇3
陰暗暗的早上,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒有打動(dòng)匆匆走過的人們。小貓的叫聲越來越稀疏了,越來越?jīng)]有力氣了,它馬上就要死了。
這時(shí),有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方,當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí),停止了腳步。目光看著小貓,可小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí),媽媽催促道:“快走呀,怎么還不走?”小女孩乞求地對(duì)媽媽說:“媽媽,這只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。這位母親說:“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來疾病?熳甙伞。這時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處,看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說:“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過你要好好伺候它,還要經(jīng)常給它洗澡!毙∨⒄f:“嗯!北鹆诵∝,母女倆消失在風(fēng)雨中。
我看了看媽媽,說:“媽媽你看呀,這個(gè)小女孩好有愛心呀!”“是呀,我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛心!”
四年級(jí)愛心作文 篇4
20xx年歲末,虞景菡領(lǐng)著爸爸來到時(shí)代小學(xué)的小禮堂,參加“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書畫節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣,所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國少年先鋒隊(duì),光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,依然沉浸在入隊(duì)的幸福之中,她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹遭受震難時(shí),爸爸、媽媽都曾給景菡描述過地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦,景菡深受感動(dòng),也曾在幼兒園時(shí)為災(zāi)區(qū)小朋友捐過款,因此她對(duì)本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn),拍賣活動(dòng)在鼓樂聲中熱鬧開場(chǎng)。對(duì)書法頗有“研究”的景菡對(duì)高年級(jí)同學(xué)所書的一幅《寧靜致遠(yuǎn)》情有獨(dú)鐘,爸爸亦深有同感。作品開始拍賣了,小朋友們?nèi)呵榧ぐ,?bào)價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮,出價(jià)記錄一次又一次地被刷新,義賣活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí),只見景菡小臉漲得通紅,高舉著拍賣號(hào)牌,一輪輪地參與著競(jìng)價(jià),一直追價(jià)到270元,但最終因叫價(jià)達(dá)到了280元,而失之交臂。最后,景菡買了同班同學(xué)周瑜可的繪畫作品,一來可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念;二來可以把這幅美麗的圖畫掛在一(四)班教室里,扮靚教室;同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛心,可謂“一舉三得”
四年級(jí)愛心作文 篇5
六一前夕,周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷,經(jīng)醫(yī)生鑒定為深2度。一連兩個(gè)星期,她都沒來上學(xué)。
前兩天,她終于出院了。當(dāng)她媽媽帶著她來上課時(shí),我正在教室上早自習(xí)。只見她的左手臂上部纏著厚厚的紗布,人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待:周紫依的手還沒完全好,請(qǐng)小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍,并特意提高聲音補(bǔ)充說:“你放心,我們班上的孩子都很有愛心。他們會(huì)關(guān)照她的!”
下了早自習(xí),我就回辦公室了。不一會(huì)兒,就有學(xué)生來報(bào):“周紫依哭了!” 我一下驚了:“誰碰到了她?”我立刻往教室里趕。一問才知道,原來一下課,小朋友們就往周紫依那里聚了過去,噓寒問暖,把她圍得水泄不通,周紫依被這陣勢(shì)嚇壞了。我勸開人群,安慰她說:“別哭,同學(xué)們是關(guān)心你!薄拔抑,但是我受不了!敝茏弦肋吙捱呎f。于是我對(duì)小朋友們說:“你們別這樣圍著她問個(gè)不停,要用自己的行動(dòng)來幫助她。”
后來,周紫依的書有人幫著翻,東西有人搶著拿,走路時(shí)也有人護(hù)著她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀,周紫依的媽媽又來了。她囑咐說:“周紫依的紗布拆了,上了藥。千萬別碰她!蔽铱戳艘谎郏氖直凵习氩糠滞繚M了泥漿似的東西,有的甚至還在往下掉。說實(shí)話,讓人看了感覺不太舒服。但我一點(diǎn)也沒表現(xiàn)出來。上課間隙,我走到周紫依身邊,再一次仔細(xì)觀察了她的手,驚喜地說:“你的手好得差不多啦!”“周紫依手上的藥好像巧克力!”大嗓門的羅文權(quán)突然站起來說。巧克力!多么貼切的比喻!多么富有愛心的比喻!
四年級(jí)愛心作文 篇6
“小氣鬼”是誰呀?她就是我大班的同學(xué)xxx。
馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來可愛極了!她有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的,嘴紅紅的,像一朵小小又紅潤的玫瑰。
這個(gè)外號(hào)可不是隨便取的,上學(xué)期最后一個(gè)星期的星期一,我們準(zhǔn)備去登山。那一天,同學(xué)們有說有笑,但還沒有到達(dá)一半,隊(duì)長(zhǎng)就讓我們休息一下,隊(duì)長(zhǎng)話都沒說完,有此同學(xué)就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達(dá)了山頂上,沒想到的是,同學(xué)們把自己零食吃光了,水也沒了,又餓又渴。只見馮文俊還有一些零食,但同學(xué)們?cè)趺凑f,她都不給,真是小氣。
可是這個(gè)星期五,一件事卻使大家改變了對(duì)馮文俊的看法。那天早上,學(xué)校廣播里傳來了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學(xué)們都紛紛來到會(huì)議室捐款,同學(xué)們有的捐18元、50元,只見馮文俊同學(xué)拿出五張一百元放進(jìn)了捐款箱,同學(xué)們都張大嘴巴,她不是很小氣嗎?怎么……她可是捐款最多錢的人了,我們班同學(xué)紛紛為她鼓掌。
雖然她還是“小氣鬼”,但大家認(rèn)為她是有
愛心的“小——?dú)狻怼薄?/p>
四年級(jí)愛心作文 篇7
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng),我們來到小記者協(xié)會(huì)門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂趣!
互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!
他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺!
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我們會(huì)把愛心繼續(xù)傳遞下去!
四年級(jí)愛心作文 篇8
在中國,還有許許多多貧困的人民,他們連基本的溫飽問題都難以解決,就更不用說是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病,幸運(yùn)的還能活下來,而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民,所以我決定在德緣善購這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購買一件商品,以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開電腦,輸入網(wǎng)名。打開網(wǎng)站后,網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看,右瞧瞧,直看得我眼花繚亂?戳撕镁,我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購物車,點(diǎn)擊購買的時(shí)候,突然彈出一句:“購物失敗”的提示。我只好問爸爸:“爸爸,為什么我購物失敗了呀?”爸爸說:“你要先到網(wǎng)站注冊(cè),輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟:原來我并未注冊(cè),也沒輸入用戶名、密碼之類的。在爸爸的幫助下,我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉,點(diǎn)擊購買,再付款。我便成功地購買了我想要的商品。
這一次購物不是一般的`購物。之所以說不是一般的購物,是因?yàn)檫@是向貧困人民購買的商品。買了他們的商品,他們得到了需要的錢,我們也得到了自己想要的商品,這樣不是兩全齊美嗎?所以,讓我們一起行動(dòng)起來,幫助那些需要幫助的人們吧!
四年級(jí)愛心作文 篇9
愛是偉大的,是無私的。如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,那世界就會(huì)變得非常美好,所以,我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。
它是這樣過的,每到愛心節(jié)都會(huì)放七天假,但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個(gè)愛心捐贈(zèng)公益會(huì),可以捐贈(zèng)一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然后到某個(gè)小區(qū)以不超過五元錢的價(jià)格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是當(dāng)一名小作家,就假裝舉辦一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示,并做一張獎(jiǎng)狀頒給他,就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日,也是樂于助人的節(jié)日。
四年級(jí)愛心作文 篇10
我家吃的新鮮蔬菜,從來不用去菜場(chǎng)買,這是為什么呢?因?yàn)樵谖壹叶䴓堑年柵_(tái)有一塊菜園子,爺爺總說:“外面的蔬菜農(nóng)藥太多,太不安全!”去年開始,他便精心張羅起這個(gè)小菜園!
天蒙蒙亮,他就開始工作了,爺爺先用鍬松了松土,再逐個(gè)埋入菜籽,又灑上幾滴水。
之后的每個(gè)早晚,我總能看到爺爺?shù)纳碛埃俗呀?jīng)過爺爺?shù)木暮亲o(hù)漸漸長(zhǎng)成了一株株小小的幼苗。傍晚我放學(xué)回家,爺爺正拿著水管澆灌這些菜苗,樂呵呵地對(duì)我說:“金金,很快就能吃上爺爺種的青菜了!”看著爺爺這么興奮,我也不由得期待起來。
沒想到在我翹首期盼的日子里,蝸牛卻捷足先登品嘗起了爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺決定反擊,蝸牛只在晚上活動(dòng),爺爺也跟它一起作息。
晚上十點(diǎn)鐘,他拿著手電筒,靜悄悄地來到菜園里,蹲下身子,扶著老花鏡,舉著手電筒,一片一片地?fù)軇?dòng)菜葉,仔細(xì)搜索蝸牛的蹤跡。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),十三只肥蝸牛被爺爺全部拿下,看著爺爺興奮的神情,我很是不解:“這么辛苦抓蝸牛,何必呢?”爺爺嚴(yán)肅地說:“如果我打農(nóng)藥,那不就和外面的菜一樣了嗎?而且菜苗被蝸牛吃光了,我們吃什么呀?我小時(shí)候都是徒手抓的!”
陽臺(tái)上的菜園子,由青變綠,無不凝聚著爺爺?shù)暮顾托难,?dāng)一盤綠油油的炒青菜擺在我面前,我分明嘗到了甜甜的滋味,這是爺爺對(duì)我們的愛!他還將這豐收的喜悅傳遞給了大家,我們整幢樓的鄰居都吃上了這無公害、超綠色的蔬菜!
【【推薦】四年級(jí)愛心作文匯總10篇】相關(guān)文章:
【推薦】四年級(jí)愛心作文匯總5篇03-04
【推薦】四年級(jí)愛心作文錦集五篇02-17
【推薦】四年級(jí)愛心作文錦集六篇03-03
四年級(jí)愛心作文匯總七篇03-06
四年級(jí)愛心作文02-17