桃花四年級(jí)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的桃花四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
桃花四年級(jí)作文1
人人盡說江南好,那古色古香的房屋,那小橋流水的畫面,一直是人們印象中的江南。其實(shí)我們江南還可以領(lǐng)略到另一幅美景——那就是大海的情懷。
讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進(jìn)入桃花島,就看見高高的石碑上寫著“桃花寨”三個(gè)子。沿著蜿蜒的小路,走進(jìn)桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭,鳥語花香。幾間古色古香的樓臺(tái)倒映在清澈的水道上,那幾分淡淡的江南氣息,真讓人賞心悅目。
走過幾道石橋來到海邊,站在高高的石巖上,海風(fēng)輕輕吹著我的衣裳,帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊,水是那么的清,清的像面鏡子;水是那么的綠,綠的像塊碧玉。遠(yuǎn)處的海水在陽光的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,幾只海鷗在大海上展翅飛翔,真是美不勝收!
海灘邊有許多人在游玩,有的在游泳,有的在沙灘上寫字、畫畫,還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來,吞沒了剛寫好的字,沖去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲,海浪的拍打聲,湊成了一支大海的贊歌。
桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光,也更讓我們領(lǐng)略了大海的美麗,桃花島簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。
桃花四年級(jí)作文2
在萬紫千紅的花叢中,有一枝獨(dú)秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花,但我獨(dú)愛樸實(shí)無華的桃花。
在這春花爛漫的時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶著我來到桃園觀賞久違的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片桃花好似紅云飄動(dòng),紅得好像火,艷得似霞。近看猶如一個(gè)個(gè)粉紅色的小仙女,紅得耀眼,香得醉人。這美妙無比的畫面,讓我如癡如醉地走過去仔細(xì)端詳一番。
桃樹枝上的葉芽非常細(xì)小,旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形,粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊好像針一樣細(xì),密密麻麻插在花心上,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花,花朵開始凋謝,果實(shí)開始生長(zhǎng)。桃花聞起來香香的、甜甜的,仿佛吃到了香甜的桃子。
桃花不但很漂亮,而且生命力也非常頑強(qiáng)。不管是山野深林,還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹的地方都能栽活。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”
我喜歡樸實(shí)無華的桃花,喜歡它獨(dú)有的魅力和頑強(qiáng)的精神。
桃花四年級(jí)作文3
春天來了,陽光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數(shù)桃花了。
星期天,我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了,好像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。
桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個(gè)圓形,外面有五片綠色的小葉子托著花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊,我摘下一朵數(shù)了數(shù),大約有四五十根;ㄈ锞秃孟裎伵5挠|角向上伸展著,每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就好像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長(zhǎng)多少葉子,等花謝了,狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。
我站在桃花叢中看著桃花,仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!
桃花四年級(jí)作文4
星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會(huì)兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時(shí)候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個(gè)小亭子,于是,我就坐在上面休息了。這時(shí),眼尖的我看到了一條很長(zhǎng)的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪!這不是我夢(mèng)寐以求的索橋嗎?我對(duì)這索橋來那個(gè)眼發(fā)光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈,只好答應(yīng)了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳,接著第二只……我本以為這很簡(jiǎn)單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時(shí),鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來,連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂,想半途而廢——往回走?晌疫M(jìn)也是一半,回也是一半,這叫我如何是好啊!正當(dāng)我手足失措的時(shí)候,看見了爸爸向我投來了鼓勵(lì)的目光,我心想:“徐夢(mèng),加油哦!不要被這點(diǎn)小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實(shí)地的往前走,我在心里默默地喊道:“徐夢(mèng),加油!”
終于,經(jīng)過我的努力,我終于到達(dá)了河對(duì)岸,我欣喜若狂,興奮地對(duì)對(duì)岸的爸爸說:“爸爸,我到河對(duì)岸啦!我終于戰(zhàn)勝了自己啦!”爸爸笑了。
每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!
桃花四年級(jí)作文5
在我們學(xué)校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構(gòu)成了一幅神奇美麗的畫卷。
為什么叫它“金絲桃花”呢?因?yàn)樗耐庑蜗褚欢涮一ǎ男廴锷僬f也有十來根。它的雄蕊又軟又細(xì),黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點(diǎn)香味也沒有。說也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當(dāng)作自己的安樂窩,天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個(gè)溫馨的大家庭!
金絲桃花的生命力極強(qiáng),以前,學(xué)校把它們連根掘掉了,沒想到它們?cè)谌ツ暧珠L(zhǎng)出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,喜歡纏在灌木上,開花時(shí)間在五月中旬到六月中旬。
金絲桃花不僅好看,而且還可以當(dāng)草藥呢!它可以治療抑郁癥,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!
桃花四年級(jí)作文6
春季到了!春季到了!春姑娘吹綠了小草,吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花,吹紅了我最喜歡的桃花。桃花長(zhǎng)在山坡上、院子里、田野邊、樹林里……滿山遍野都有它的足跡。
我來到山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一朵朵粉紅的云彩,還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去,原來那是桃花的香氣!一朵朵云彩就是桃花。∶利惖奶一ㄒ欢溆幸欢涞淖藙(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了,給游客露出燦爛的笑臉,有的只展開了幾瓣花瓣,細(xì)絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子,有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢,還有的一朵朵小花苞長(zhǎng)滿像一串串美麗的珍珠。
過了一會(huì)兒,起風(fēng)了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨,我的頭上,我的手心上都是花瓣,我仿佛就是一朵桃花,隨著微風(fēng)翩翩起舞。
。√一ㄈ炯t了山坡,染紅了春季,染紅了大自然。
桃花四年級(jí)作文7
春天來了,桃花開了,一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動(dòng)了呢?
桃花總是一群一群地長(zhǎng)在一起,那么多,讓我感覺它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國家,人口眾多,讓人折服在它的裙尾下。
在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女,美得讓我忍不住想撫摸它,又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后,春婆婆會(huì)來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四,還是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>
再近一點(diǎn)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。
再近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的,像一條粉色的小裙子,又像一群團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊,它們就像籠中的鳥兒,但它們很快樂,因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間,永遠(yuǎn)看不厭。
我多么希望我是一名畫家,這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉;我多么希望我是一名詩人,這樣我就可以寫下一首長(zhǎng)詩來描繪出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花?上抑皇且粋(gè)普通的小學(xué)生,只能用這稚氣的語句來描述它。
桃花四年級(jí)作文8
春季來了,陽光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數(shù)桃花了。
星期天,我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春季裝飾得絢麗多彩。
桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。
桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個(gè)圓形,外面有五片綠色的小葉子托著花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊,我摘下一朵數(shù)了數(shù),大約有四五十根;ㄈ锞拖裎伵5挠|角向上伸展著,每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長(zhǎng)多少葉子,等花謝了,狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。
我站在桃花叢中看著桃花,仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!
桃花四年級(jí)作文9
大家好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們熟悉的朋友——櫻桃花。
春天,邁著輕快的腳步悄悄來臨。迎著溫暖的陽光,我走來了。我在燦爛的陽光的照耀下像一個(gè)幼小的孩子茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。春風(fēng)從我臉上拂過,陽光輕輕撫摸著我。我在春媽媽的悉心照料下穿上了一件翠綠的外衣,漂亮極了。
夏天,我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,我的頭上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠綠了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不久我開出一個(gè)個(gè)含苞怒放花骨朵。經(jīng)過初夏的炎熱,我頭上的花更加艷麗,白白的,像一個(gè)個(gè)小天使。我?guī)е利惖男θ荻冗^了夏天。
時(shí)光在流逝,美麗也不長(zhǎng)久。秋天,我摘下了可愛的小白花,捧出了小小的、透紅的櫻桃果。在人們的精心照顧下,我的兄弟姐妹也捧出一顆顆紅珍珠。我們聚在一起,把美麗盡情地展現(xiàn)給人們觀賞。在深綠色連衣裙的襯托下,顯得格外迷人。
冬天來了,我已留下了我許許多多的子孫,太累了,我該好好地睡上一覺。
朋友們。這就是我,你喜歡我嗎?
桃花四年級(jí)作文10
春天來了,清風(fēng)吹醒了動(dòng)物和植物。
桃樹在春天長(zhǎng)出了花朵,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了,像一把把粉色的小花傘。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在花瓣里。清風(fēng)一吹,花瓣落在了碧綠的草地上,像碧綠的寶石上有粉紅色的寶石,讓碧綠的草地更加美麗。
我忽然覺得自己就是其中的一朵美麗的桃花站在樹枝上,清風(fēng)一吹我就翩翩起舞,不只我一朵所有的美麗的桃花都在舞蹈,風(fēng)停了,我靜靜的站在那。蜜蜂來了,告訴我,我的蜂蜜是那樣的甜,那樣的香。小鳥飛累了,停在樹枝上歌唱,它告訴我清早唱歌的好處……。
過了很久,我才記起來我不是美麗的桃花,我在想:是不是美麗的桃花太美了,我才覺得自己是美麗的桃花呢?
桃花四年級(jí)作文11
有人喜歡紅的像火的玫瑰,有人喜歡白的像雪的牡丹,而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國色天香,沒有水仙的清新樸素,但是桃花給大自然增添了色彩。
我家門前有一顆桃樹,它開的桃花很美。它的顏色有兩種,一種是嬌嫩的粉紅,另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開的春天來了,桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)綻開了笑臉,好像在和我打招呼;還有的才綻開兩三瓣,飽脹的仿佛要裂開似的。
春天的時(shí)候,桃花散發(fā)出一陣陣清香,引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起,桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左搖右擺,絢麗多姿。
嘩啦啦——下雨了,桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)小雨點(diǎn)說:謝謝你們。桃花喝飽了水,小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽伯伯出來了,放射出萬丈光芒,桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽,顯得更加?jì)赡邸?/p>
東風(fēng)融雪水明沙,浪漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么?對(duì),這就是美麗的'桃花。
桃花四年級(jí)作文12
有的人喜歡茶花,有的人喜歡梅花,可我卻喜歡春天的桃花。
桃花的綠葉好似一塊翡翠,也像一只只小手在擁抱春姑娘。花朵在這些“小手”之間冒出來,有的才展開兩片花瓣,遮遮掩掩,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,害羞得不敢見人。有的花瓣全展開了,纖細(xì)的花絲上的花粉猶如一顆顆明亮的星星在閃爍。子房被星星們簇?fù)碇,里面有著未來那誘人的桃子,還有那默默無聞的花梗,是它頂起了整朵花。最引人注目的就是那柔嫩的花瓣,遠(yuǎn)看好像一個(gè)文雅的小精靈,近看好像一個(gè)閃閃發(fā)亮的寶石。
清晨,露珠躺在桃花上,一陣微風(fēng)吹來,露珠就歡快地“舞蹈”著,為輕輕搖擺的桃樹增光添彩。桃樹頓時(shí)好像一個(gè)少女,那桃花就是她的發(fā)夾。
桃花還是我國的愛情之花,早在三千多年前,《詩經(jīng)》就曾將嫩紅、潤(rùn)白的桃花比作美麗的女子,一舉奠定桃花在中國人心目中獨(dú)特位置。
只要細(xì)細(xì)觀察,我們就能夠發(fā)現(xiàn)屬于桃花的更多奧秘!
你說,好像這樣的花,我能不喜歡嗎?
桃花四年級(jí)作文13
春天到了,百花盛開,爸爸帶我到奶奶家玩。
我還沒有踏進(jìn)奶奶家的大門,老遠(yuǎn)就聞到一陣陣清香,原來是種在奶奶家后院的桃花開了;老遠(yuǎn)看去桃花挨挨擠擠的,像是要把對(duì)方撞下去似的。近處看去,桃花密密麻麻,親密地你粘著我,我拉著你;仔細(xì)一看,這些桃花白里透紅,美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花低著頭,好像在欣賞自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起,每一朵都有它自己的姿勢(shì)。
桃花除了形態(tài)不一,顏色更是多得數(shù)不清;有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖,調(diào)皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,似乎馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來,一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶,有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞,看看那一朵,很美,看看這一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
這時(shí),我覺得自己有些餓了,我隨手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣應(yīng)該是甜的,但是竟然是苦的,我覺得桃花把香味給了人們,卻留下了苦汁給自己,這也是一種無私的奉獻(xiàn)。這時(shí)我更覺得桃花美得了不起!
桃花四年級(jí)作文14
“人間四月芳菲盡,上寺美麗的桃花始盛開”。
有人欣賞香氣撲鼻的郁金香,有人欣賞出污泥而不染的荷花,但我卻對(duì)樸素的美麗的桃花情有獨(dú)鐘。
清晨,一陣淡淡的清香把我從睡夢(mèng)中拉了出來,我顧不上穿鞋子,光著腳丫跑到樓下,美麗的桃花真香真美!不管是誰,都會(huì)停下急匆匆地腳步,湊到美麗的桃花前使勁吸氣,像怎么也聞不夠似的,它的香氣沒有桂花那么濃烈,沒有百合那樣淡雅,它的香氣樸素而清淡,純潔而美麗,讓人留戀。我站在樹枝之間,仔細(xì)觀察,大約每一根樹枝都有五六朵美麗的桃花,它們從不同方向探出頭來,仿佛也在觀看這美麗的春天,有的向東,有的向西,有的向北,有的向南……你看,那一朵美麗的桃花漲紅了臉,羞澀地望著我們;另一朵好像穿上春天的盛裝,仿佛在跟我們比美呢!仔細(xì)一聽:它們都在說自己是最美的美麗的桃花,一朵說:“我穿著紅色的舞裙,我最美!”一朵又說:“我穿著粉色的外衣,我最美!”另一朵也說:“我婀娜多姿,我最美!”聽到這些花語,我閉上眼睛,站在桃樹之間,感覺不是我自己,而是一朵片翩翩起舞的美麗的桃花呢!
我愛春天的美麗的桃花!
桃花四年級(jí)作文15
“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月,粉紅嬌艷的桃花簇?fù)碓谥︻^,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進(jìn)入園子,一股香氣就撲鼻而來,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個(gè)桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長(zhǎng)著錯(cuò)落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個(gè)害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個(gè)火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地?cái)?shù)著每朵桃花中每針細(xì)細(xì)的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場(chǎng)面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個(gè)畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!
一陣微風(fēng)吹過,幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。看那脫離花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。桃花的這種知恩圖報(bào)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
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