四年級童話作文

時間：2022-09-23 00:28:49 四年級我要投稿

【必備】四年級童話作文匯總五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】四年級童話作文匯總五篇

四年級童話作文篇1

　　夏天到了，在一株小桃樹前有只小猴子。小猴子在等著小桃樹結(jié)果，吃桃子呢！

　　這幾天，太陽公公天天值班，大概是烏云伯伯和雨點寶寶旅游去了。所以，太陽公公很生氣，去旅游也不帶上我！因此小桃樹天天被太陽公公當出氣筒。小桃樹對身旁的小猴子說：小猴子，幫我澆點水吧！小猴子無情地說：對不起，我等的是桃子。

　　過了幾天，烏云伯伯和雨點寶寶旅游回來了，但是蟲子突擊隊趁這幾天天氣好，來偷襲小桃樹，小桃樹被蟲子突擊隊折騰得又癢又痛。此時，小桃樹再次向小猴子發(fā)出SOS的信號，小猴子的回復(fù)是：對不起，我等的是桃子。

　　又過了幾天，天氣涼了，臺風來光顧小桃樹了。小桃樹被臺風刮得死去活來，東西不分。此時此刻，它用沙啞的.聲音對小猴子：小猴子，幫幫我擋擋風。小猴子既堅定又無情地說：對不起，我等的是桃子。

　　秋天到了，寒風吹著落葉。小猴子提著一個大籃子來摘桃子了。但是，小桃樹卻已經(jīng)枯死了，現(xiàn)在只剩下一株干巴巴，東倒西歪的樹干了。小桃樹怎么了？

　　小猴子回到猴村，找到知識淵博的猴子博士，將事情的始末說了一遍，問道：我的小桃樹哪去了啊？猴博士說：如果你好好保護它，栽培它，現(xiàn)在你就能吃到香噴噴的桃子了。平時不付出汗水，哪里來的回報呢？

四年級童話作文篇2

　　我家是在市區(qū)，買了一套房子，里面有很多可愛的寵物。

　　在森林小學四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。

　　有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數(shù)學每次都第一，你呢？每次都考這么差�！毙∝埛瘩g道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結(jié)果翻了臉，誰也不理誰了。

　　這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數(shù)學知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。

　　它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

　　再過了幾天，結(jié)果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數(shù)學大競賽，結(jié)果已出來了，語文第一名是小貓同學，數(shù)學第一名是小狗同學，大家鼓掌�！甭犃诉@話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

　　這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的`長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應(yīng)該互相請教才對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z文，你幫我數(shù)學，怎么樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

　　最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。

四年級童話作文篇3

　　森林的動物王國真熱鬧，那是因為王國里正在開狂歡節(jié)，森林里的老虎、小鳥、大象……許多動物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。

　　只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒有在工作這是為什？原來，肥肥豬先生沒有味覺了，這對一個廚師來說是一件多么殘酷的事呀！因為所有動物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點兒吃的。

　　獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事，。他帶著好朋友小鳥飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的`經(jīng) 過說給他們聽。聰聰對肥肥豬先生是說：“我們來幫你吧！”肥肥豬先生感激地說：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個長在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥飛飛把靈芝叼上來。靈芝來了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說到：“一點味道沒有呀！”聰聰嘗了嘗說：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹下，小猴力力爬上樹摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說：“還是沒有味道呀！”可小動物們一嘗都說好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點效果都沒有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說：“把舌頭咬出血，就會有味道了�！狈史守i先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說：“好苦��！”小動物們對肥肥豬先生說：“你有味覺了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過了熊貓大伯，高高興興的回家了。

　　幫助了別人，自己也會很快樂，有一句話這樣說：助人為樂，樂在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會受益終身。

四年級童話作文篇4

　　在動物小學里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧�！毙‰u只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”

　　幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的`要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結(jié)起來，發(fā)揮大家的長處，才能做好事情。

四年級童話作文篇5

　　我在夢鄉(xiāng)中走進了童話。

　　小烏鴉長大了，要出去尋找食物。它爸爸告訴它：“出去一定要小心，尤其是狐貍，”

　　小烏鴉奇怪的問:“狐貍有什么可小心的呢？”

　　老烏鴉回答說“狐貍陰險狡詐，經(jīng)常騙別人的食物。當初我就是這樣被狐貍騙走事物的。你可不能和我一樣被騙走食物呀！一見到狐貍一定別張嘴，不然食物一掉，狐貍它們就得手啦！”

　　“我知道了爸爸，我走了�！毙貘f說道。

　　小烏鴉找到了食物，正趕著回家的同時，狐貍爸爸正在給小狐貍講述怎樣騙取烏鴉的食物。小狐貍聽了半天，聽懂了爸爸說的方法，它就迫不及待的想出去時已是自己的潛力，看看自己會不會獵取道食物！正巧半路上遇到了往回家趕的烏鴉，烏鴉呢，嘴里叼著一大塊肥肉。小狐貍看見了，心里癢癢的，就想著爸爸教它騙取食物的方法，上前去準備騙取小烏鴉嘴中的食物。小烏鴉見到了小狐貍，就想起了出門前爸爸對它的交代，然后落在了樹枝上聽狐貍的花言巧語。結(jié)果還是被小狐貍騙走了嘴里的肥肉。

　　小狐貍對小烏鴉說：“你唱的.歌是最難聽的，而百靈鳥唱的才是最好聽的！”當小狐貍說完這句話的時候，小烏鴉忍不住了，說“我唱的歌才是最好聽的。"正說話的同時，小烏鴉嘴里的肉也掉到了地上，小狐貍高興地說了聲謝謝，急忙叼起肉就跑了！小狐貍正是用爸爸教給它的方法從而獲得了小烏鴉嘴里的那塊肉！這時小烏鴉傷心的哭了，它感覺自己很沒用。在這同時它就想不如在外邊在尋找一些食物回家也好跟爸爸交代!

　　小烏鴉在外邊找呀找呀，找了好久也沒找到食物，就很沮喪的回家了。回到家老烏鴉看見小烏鴉很不高興，就問小烏鴉為什么不高興！小烏鴉只好把事情的經(jīng)過以及事情的結(jié)果全都告訴了爸爸！爸爸聽完后，笑著對小烏鴉說，“孩子，不要灰心，只要下次提高警惕就行了!

　　此刻，有人正在外邊叫我，原來是媽媽，我醒了！原來是一場夢！這個夢讓我走進了童話，真的好美！

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