【實用】四年級足球作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級足球作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級足球作文 篇1
現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。
放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。
在足球場上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!
守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手里拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關(guān)。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。
這場比賽完后,大家來扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說說笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。
四年級足球作文 篇2
足球迷熱愛足球,凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚?大w育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。
足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場,把作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。
有一次,足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了,開始發(fā)球了,對手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊友給搶了回來,“啪”一腳踢進了球門,為我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個是足球迷踢進去的,最后的絕賽開始了,我和隊友把球搶過來做了一個假動作,使對方的守門員撲了個空,最終以6:4戰(zhàn)勝對方。
“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這才不管三七二十一地向家狂奔。
你知道這個足球密是誰么?那就是我。
四年級足球作文 篇3
在去年夏季,我印象最深的是和十幾個同學(xué)在操場上一起踢的那場足球賽。
那是一天中午,我們吃完午飯后,約好在球門前集合。人都到齊了,我們開始分隊,分場地。我們隊隊長是李遠飛,場地是西面。
開始比賽了,我們各自站在了自己的位置上。我和李遠飛是前鋒。發(fā)球了,李遠飛首先搶來了球,我倆互相配合,馬上闖進了"敵軍"禁區(qū),開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了,我們好像心靈相通似的,我主動跑到球門附近接應(yīng)李遠飛,李遠飛好像知道我的意思,就把球用一個猛腳傳給我,后衛(wèi)沒有防備,這正是好機會,我猛地跳起來,守門員看我跳起,他也隨后跳起,想用手接住這個球。可惜啦!他用手接球,哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱剑∥颐偷匾幌掠妙^把球頂進了球門。又翻了一個前空翻,平穩(wěn)的落在地面,再看那位守門員呢!則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué),我過去扶他起來,說了一聲:"對不起。"還好他原諒了我。
我們又繼續(xù)踢起球來,我個人帶球闖過中鋒、后衛(wèi),直奔禁區(qū),看沒人防守,用了一個倒掛金鉤,一腳倒踢進門,球進了!這時我們滿頭大汗,但卻都顧不得擦,又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時,"鈴鈴鈴"上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完,但是我們就以五比三的優(yōu)勢贏了。這場比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過癮的一場比賽。
踢足球是我喜歡的體育運動,是我的業(yè)余愛好,也是我最大的快樂。踢足球,我快樂!
四年級足球作文 篇4
聽媽媽說,我很小的時候,最喜歡圓圓的東西,拿在手里,愛不釋手。隨著年齡的增長,如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊員了。夢寐以求的是,上個學(xué)期我被學(xué)校足球社團選中,從此,開始了累并快樂著的`足球訓(xùn)練生活。
記得我第一次參加足球社團,是一個周三的下午,陽光和煦,我興奮地跑到操場上找王老師報到,當(dāng)老師點到我的名字時,我激動得心就要跳出來了。接著,老師開始給我們講解一個個簡單的練習(xí),我用心地練著,這時,王老師走到我跟前問:“張旗樂,你是剛來到足球社團,對嗎?”我高興地回答:“是的!”董王老師微笑著對我說:“你踢得還不錯,但是還有一些小毛病,需要在家多練習(xí)。”說完,王老師糾正了我錯誤的練法,交給我一些小技巧。我一一記下,內(nèi)心充滿了喜悅和感激。
在后來的社團活動中,王老師時常鼓勵我們課余也要多練習(xí)踢球,約幾個朋友在小區(qū)的公園里多踢一會兒球。他語重心長地對我們說:“平時一定要多踢球,刻苦練習(xí),這樣才不會在比賽的過程中輸給對方,最終使自己立于不敗之地!”我們異口同聲地說:“好!”并暗下決心要把足球練好!
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,足球社團豐富多彩的活動深深吸引著我,給我?guī)砹藷o窮樂趣,踢足球真好,我喜歡踢足球!
四年級足球作文 篇5
“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!
今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關(guān)節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發(fā)起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學(xué)們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓(xùn)練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。
這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?
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