菊花小學四年級作文(13篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的菊花小學四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
菊花小學四年級作文1
我最愛菊花，我愛菊花。它有三千年的歷史，一千多種品種。１９８２年中國菊花研討會根據(jù)菊花的花瓣花型的特點，把它們分為五類三十型。有平瓣類，匙瓣類，管瓣類，畸瓣類和桂瓣類。有花型，球型，垂絲型和寬帶型等。
深秋，是菊花盛開的季節(jié)。秋天，由于有了種類繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多，那一朵朵，一簇簇，紅的、白的、玫瑰色的，醬紫色的......其.....其中我最愛“野菊”了。
它呀，有金黃色的頭發(fā)，金黃色的臉蛋，在臉上長著一個花心，也就是它臉上的那個黑痣，它呀并不嫌臉上長痣，反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子，是它過生日時風奶奶給做的。它對人類還有貢獻呢！聽媽媽說，菊花的汁可以做止血藥，還可以作為中藥，為人們治感冒。
它沒有茉莉花的芳香，沒有牡丹那樣雍容富貴，更沒有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強，花期也長，到了深秋季節(jié)，百花凋謝，它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩：
秋 菊 能 傲 霜，
風 霜 重 重 惡。
本 性 能 耐 寒，
風 霜 奈 其 何。
菊花那么有韌性，又對人那么有貢獻，我能不愛它嗎？
菊花小學四年級作文2
星期天下午，我去園博園寫生，順便去看了一下那里面的菊花展。
菊花的莖細得像一支鉛筆，上面布滿了小毛。莖上的葉子長得稀稀疏疏，葉子的形狀像一團火，剛長出來的嫩葉呈淡綠色，葉子上有脈，用手一摸，還有些粗糙。菊花的花瓣一絲一絲的，就像小妹妹的卷發(fā)。菊花千姿百態(tài)，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉。花的顏色也豐富多彩，紫的似薰衣草，黃的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡蓮……那些美麗的花朵會把你帶進一個美麗的童話世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，彎下腰聞一聞，一股清香撲面而來，讓我神清氣爽。
菊花乃“花中四君”之一，錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會像它一樣，在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
菊花小學四年級作文3
星期六，我和媽媽來到兒童公園看菊展。一來到兒童公園，一股菊香撲鼻而來，如果你在遠處聞，菊花香香的。走近一些，你就會聞到一股菊花的淡淡的中藥味。菊花的顏色可真漂亮呀！雪白的白玉環(huán)，金黃的金繡球，紅得耀眼的金背大紅，真是讓我眼花繚亂。
我一抬頭，就看到了一個大風車在轉，這可能是表示讓我們時來運轉，萬事如意吧！我又聽到了老師的詳細講解，才知道那個大風車是由五千朵菊花拼制而成的。我還看到了一個巨形蘑菇，我真想把它一口吃下去呀，如果真的有這么大的蘑菇，那一定要吃一年才吃得完，蘑菇有三個，大約兩米高。
我還看到了一個最有趣的景象，那里用一朵朵的黃色的小雛菊拼成了一條胖乎乎的小狗，它吐著舌頭，熱情地叫著，可真可愛啊！
總之，這些景象是園林工人叔叔用靈巧的手拼成的，而且這些菊花都爭奇斗艷，美不勝收，如果有第二十七屆菊花展的話，那我一定要來看！
菊花小學四年級作文4
幸福的生活不能沒有芳香，沒有花的生活是多么平淡。在花的世界里，我最喜歡的要數(shù)菊花。
一次，老師把我們帶到學校的生物園去參觀。剛進生物園，一股熟悉的淡淡的芳香鉆進我的鼻子，我想，這一定是菊花了。我向墻角望去，果然，看見那兒有好幾棵菊花，在陽光的照射下，鮮艷奪目。
菊花的顏色和形狀都不一樣。有的紅的似火，有的粉的似霞，有的白的似雪，還有的黃的似金......有的完全綻放著，有的還是花骨朵，還有的半開放著。菊花的花瓣也不一樣。花瓣有的象鉤子，有的象勺子......
花蕊上還停歇著幾只蝴蝶，它們可能是被菊花的清香吸引過來的吧。我也低下頭聞了聞花，啊，可真香！花香沁人心脾，使人頓時覺得神清氣爽。幾個小伙伴也學著我的樣子聞了聞，情不自禁地贊嘆：“啊，真香�。 边@時，幾只蝴蝶“發(fā)人來瘋”似的在菊花叢中翩翩起舞，大概是嫉妒菊花的嬌艷，蝴蝶故意炫耀它們的舞姿，好讓人把目光轉移到它們的身上吧。花香、蝶舞，加上一群活潑可愛的小學生，真是一幅絕妙的畫圖！
這時，陽光因菊花而更加明媚了，菊花也因陽光的照射而更加燦爛，好似一張張可愛的笑臉。多美的菊花啊，我愿這一張張美麗的笑臉永遠綻放在我的心田！
菊花小學四年級作文5
初秋，我家陽臺上的菊花，開出了花骨朵兒。五顏六色的花骨朵兒，在微風的吹佛下，一搖一搖的，好像在向我招手，又好像在催我快點為它們澆水。我趕緊為它們澆水，澆完水后，小花骨朵兒仿佛活躍了，看著這些花骨朵兒，我恨不得將它們一朵一朵地掰開，看它們開放的樣子。
過了同個月以后，菊花由花骨朵兒變成了花朵兒。
五顏六色的菊花爭艷斗放，有紅的，黃的，綠的，還有粉紅的，深紅的，紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深紅的似綢子。我最喜歡一種深紅色的秋菊，短粗的花瓣像一把勺。這么多的菊花。有的含苞欲放，有的盛開吐花蕊。有的似剛出浴，有的盡露精髓……
你們知道菊花屬于什么類嗎？菊屬于多年生宿根草本植物�；ㄩL在莖上的頂部，花瓣細長，花形有很多樣式，花色有白，黃的，粉紅，紅，紫及各種顏色，菊花一般在冬季（１０月－１２月）開花，是著名的庭院花卉。為我國的十大名花之一，是瑞典的國花，也是日本的國花之一。
我喜歡菊花。
菊花小學四年級作文6
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時節(jié)。
瞧，這里一簇，那兒一叢，遍布園中的菊花，好一個五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。微風吹過，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣賞它的人點頭示意。伴著清風，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。“好香�。�
”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來，在花叢中翩然翻飛。
自古以來，喜愛菊花的人很多，最負盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加，更因菊花的高潔，堅忍不拔而用來自喻，不僅僅是古人贊美、喜愛菊花，現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫過贊美菊花的詩句：“本性能耐寒，風霜奈其何？”哦，愿這燦然開放的菊花，在西風中挺立更久，裝點日漸蕭肅的野外。
夕陽西下，在暮色中，菊花卻顯得更加嬌艷，更加美麗，帶著一身的菊花清香，我開心地踏上了回家的路。
菊花小學四年級作文7
秋姐姐來了，她給我們帶來了一份禮物——菊花。有一天，我和媽媽去公園里賞菊花。菊花的種類有很多種，有：野菊花、九月菊、萬壽菊等。菊花不但種類繁多，顏色也五彩繽紛。有：紅的、白的、粉的、黃的······紅的比驕陽還紅；白的比白雪還白；黃的比桂花還黃······真是數(shù)不勝數(shù)！菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細又長，向下垂，像直瀉而下的瀑布；有的花瓣又短又胖，層層疊疊，含苞欲放，像早晨八點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃；還有的花瓣彎彎曲曲，像螃蟹的爪子······菊花的美，純樸自然，雖然它們沒有荷花那么嬌艷，也沒有杜鵑那么嬌嬈，但是它們美的是那樣清雅、那樣獨特。說了這么多，你們還不知道菊花的用處吧？那我就告訴你們吧！菊花性涼，適合氣虛微寒，主治散火清熱、平肝明目，用于熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花，不僅僅是因為喜歡它的外表美，我更喜歡它的內在美。
菊花小學四年級作文8
有人喜歡茉莉花的美麗，有人喜歡梔子花的清香，有人喜歡玫瑰花的高雅神態(tài)，也有人喜歡月季花兒的可愛，而我卻喜歡那堅強不屈的菊花。
公園里，開放著許多花兒，潔白的百合，金黃的向日葵，火紅的太陽花……然而，在這群絢麗多彩的花中，最吸引我目光的，卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種，數(shù)不勝數(shù)。綠得如翡翠，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如焰火……你瞧，那朵金絲菊，還特意將自己的“金色頭發(fā)”燙得一卷一卷的；還有那朵稀有的綠色菊花，它的花瓣長長的，細細的，猶如一只只細長的手在擁抱幻想的未來；那深沉秀麗的七彩菊，像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀！這些花兒開得花團錦簇的，就像正在召開一次“比美大賽”呢！
問我為什么喜歡菊花，就因為在萬物凋零的秋季，只有菊花開得燦爛一片，絢麗似錦；就因為菊花不怕西風吹，不怕寒霜打；就因為菊花它擁有頑強的生命力和不屈的品質！
眼前，一陣秋風吹過，菊花在風中自由自在的舞動。啊！風兒的旋律，花兒的舞曲！多美啊！菊花，你象征著勇敢堅強！我，為你驕傲，為你自豪！
我愛菊花，有了它，世界更加美麗；有了它，生活更加精彩。啊，菊花，美麗的菊花，我愛你！
菊花小學四年級作文9
在校園里賞菊花對我來說還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節(jié)時，學校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名，今天，我們“足不出校”就可以賞菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個問題“同學們，你們知道菊花有什么作用嗎？”這個問題難住了我們大家，后來經過張老師的引導，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說：“菊花可以釀菊花酒!”另一個人說：“菊花的花瓣可以當藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說著菊花有什么作用，張老師打斷了我們的話，說：“既然大家已經了解菊花了，就請大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有著一股強大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長著爆炸頭。我們又換了一個地點，這里有白里透綠的白菊花，一層緊挨一層的紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學校的菊花真是千姿百態(tài)呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮！
菊花小學四年級作文10
山上巖石的縫隙中有朵野菊花。
現(xiàn)在還不能稱它為花，因為它還只是花骨朵�？耧L刮過，綠桿掙扎，拼命地抓住土，它好像知道自己的處境，一絲疏忽就會死亡，它努力著終于挺過去了�；ü嵌溟_了，細嫩的花瓣羞澀的笑著，帶著幾分興奮，幾分新奇。有一天，正是它的危險期，一陣微風，一絲細雨都會把花瓣擊落，但來的是比風雨更猛烈的鵝毛大雪。它終于挺不住了，花朵慢慢地，輕輕地飄落。難道它就這樣死亡了？
沒有，就在第二年的初秋，它又長出了一個花骨朵。綿綿秋雨中，無畏無懼，傲骨迎風。
一朵艷麗的花兒笑咪咪的直面太陽，臉上寫著堅毅。人生不是也這樣，面對挫折是萎靡還是剛毅堅強？挫折并不可怕，可怕的是缺少勇氣，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣。
那朵搖曳在風雪中的野菊花，恣意怒放著，亦如青春年少的我們有著無盡的活力。
我們要向野菊花致敬、學習，要學習它無畏無懼的頑強精神。
菊花小學四年級作文11
秋天到了，菊花競放。它清香宜人，令人賞心悅目。不過，我給你們介紹的.是菊花里最普通的一種。
它又小又園，花蕊金黃金黃的，近看像一個個小太陽。遠遠望去，它們一團團、一簇簇，仿佛親密無間的朋友在說悄悄話。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細細的，有的朝上長，有的朝下長，真惹人喜愛。
菊花的用處很多。例如，上次，聽說菊花可以泡茶，我半信半疑，決定星期日親自試一試。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花�；氐郊依铮野岩欢渚栈ǚ诺奖永�，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。
菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的身上，它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒有牧丹花那樣嬌艷，但是我還是很喜歡它。
菊花的種類很多，有珍貴的，有普通的……聽了我這一番介紹，你們對菊花有一定的了解吧？
菊花小學四年級作文12
秋姑娘迎著秋風來到了人間，美麗的菊花在秋天里競相開放。
社區(qū)里。街道旁。公園中，那些五顏六色的菊花隨處可見。你瞧那朵還沒有舒展開的花，多像燙了發(fā)的洋娃娃；那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉；那只完全舒展開的花，多像一個害羞的小姑娘，那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火；粉的如霞；白的像雪。黃的猶如金片。
那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞，頓時，一股清香的氣味撲面而來，讓我心曠神怡，不由得想到一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
菊花不畏寒冷，非常堅強。我贊美菊花，更要贊美像菊花一樣堅強的人們。
美麗而堅強的菊花，我愛你！
點評：
開頭以擬人寫秋天，也點明菊花開放的時節(jié)，又從形狀和色彩描寫菊花，用上排比、比喻手法，且調動嗅覺，又引用詩文把菊花的美展示給世人。
贊美菊花，更贊美像菊花一樣堅強的人們，情感得以升華，深化主旨。
努力！更上一層樓！
菊花小學四年級作文13
我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態(tài)、顏色。
菊花的葉子綠油油的，一層層。葉脈像一條條可愛的舞蹈家，在葉子上跳舞。沒有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人，穿著鮮綠色的晚禮服，優(yōu)雅的交談著。有的葉子像彬彬有禮的先生，先生們穿著墨綠的西服，與夫人們一起優(yōu)雅的跳起舞來。風兒姐姐來伴奏，欣賞菊花的人們來鼓掌。
菊花的花瓣，多的不可計數(shù)。桔紅色的花蕊，給菊花加了點色彩，花瓣頭上有一點點往里面彎。菊花的顏色有：紫色、藍色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風婆婆的幫助下，歡快的嬉戲著。
菊花的莖，又粗又結實，不容易折斷。菊花的莖，綠綠的，粗粗的，對小螞蟻來說，這莖就是庭院里的大柱子。
菊花的根，好長啊！大約有二三十厘米左右吧，細細的，像一個個的馬尾辮，一不小心就會碰成兩段，所以冬天時，工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。
我很喜歡菊花，每年都會去看一次。
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