【精華】四年級(jí)跳繩作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)跳繩作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，那是在干什么呢？原來(lái)是同學(xué)正在熱火朝天的比賽呢�？旌臀乙黄鹎魄瓢�！
今天在作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天咱們來(lái)比賽跳繩吧！”同學(xué)們聽(tīng)了有的胸有成竹，有的忐忑不安，還有的自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天啊，我不會(huì)跳繩，肯定輸了……”
比賽在同學(xué)們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊(duì)。男生隊(duì)派出的第一個(gè)選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過(guò)繩子，把繩子放在身后，雙手緊握手柄，把繩子拉的直直的放在胸前，他用力往前一甩，在繩子與地面碰在一起的一瞬間，楊斌像腳底裝了彈簧一樣，一下子蹦了老高，就這樣一個(gè)接著一個(gè)地跳，即使中間有些小失誤，但他還是堅(jiān)持不懈繼續(xù)跳，就這樣一下子跳了65個(gè)。結(jié)束時(shí)，他的臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊(duì)了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。上場(chǎng)前我心里就像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳，但是當(dāng)拿起繩子一跳就沒(méi)有那種緊張的感覺(jué)了。我剛開始跳的時(shí)候像一只輕快的小燕子，但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重，跳起來(lái)很費(fèi)勁！但我始終咬牙堅(jiān)持。
終于比賽結(jié)果出來(lái)了，我們女生組以178個(gè)贏了男生隊(duì)的124個(gè)。女生們興奮得又蹦又跳，而男生們垂頭喪氣的。
這場(chǎng)激烈的跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得理想的成績(jī)。
四年級(jí)跳繩作文 篇2
跳繩是我們小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試的重要項(xiàng)目，說(shuō)起跳繩，我對(duì)它的感覺(jué)就是——累，非常累，跳50個(gè)左右我就氣喘吁吁。所以平時(shí)晨練老師要我們跳繩時(shí)，我就想辦法東躲、晃晃悠悠，能偷懶就偷懶，能不跳就不跳。如果老師來(lái)盯著我跳繩，我就跟她說(shuō)：“等一下，我要上廁所。”老師只能答應(yīng)我，等我“上廁所”回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)結(jié)束晨練了，這樣的安排真是完美！本以為自己很有辦法，還暗自得意，可是期末的跳繩達(dá)標(biāo)卻讓我嘗到了苦果，我只跳了75個(gè)，離125個(gè)的達(dá)標(biāo)要求還有很大很大的差距。
于是寒假里，每天練跳繩成了我的重要功課，被媽媽監(jiān)督著，躲都躲不掉，唉！
雖然被逼著每天練習(xí)，但我跳繩的成績(jī)并不理想，有時(shí)78個(gè)，有時(shí)88個(gè)，總之很少能超過(guò)100個(gè)，跳得我心情都沒(méi)了。一天，媽媽告訴我，跳繩是有秘訣的：眼睛看著前方，雙腳同時(shí)起跳，保持均勻的呼吸；如果繩子掉落了，立刻撿起繩子，同時(shí)深呼吸，就當(dāng)是小小的休息一下。
聽(tīng)了媽媽的秘訣，我便開始了練習(xí)。一開始，我跳得很快，可是掉落的次數(shù)也很多。每次掉落，我就飛快地?fù)炱饋?lái)，告訴自己不要浪費(fèi)時(shí)間。半分鐘后，我感到呼吸開始變得急促，心臟“撲通撲通”狂跳，小腿又酸又脹，臉上的肉都在顫抖。每一次跳，人都好像是被拖起來(lái)的'一樣，好像是用全身的力氣和全身的肉在戰(zhàn)斗！我真想聽(tīng)到媽媽說(shuō)“時(shí)間到！”，可是這個(gè)天籟之音遲遲沒(méi)有出現(xiàn)；我真想讓媽媽停止計(jì)時(shí)，可是我又不甘心，萬(wàn)一這次能跳多一點(diǎn)呢？于是，我深呼吸一下，繼續(xù)努力，告訴自己：跳完以后，我就可以去吃東西補(bǔ)充體力，所以我現(xiàn)在還是加把勁吧！終于，媽媽喊了聲：“停！”——這可是我期待已久的聲音，這三十秒，就像過(guò)了三十年，我真想馬上坐下來(lái)，一動(dòng)都不動(dòng)。
此時(shí)媽媽告訴我，我跳了105個(gè)，已經(jīng)大有進(jìn)步！我聽(tīng)了都不敢相信這是真的，要知道我已經(jīng)很久很久沒(méi)有跳出這樣的好成績(jī)了。原本累得想趴下的我，突然渾身充滿了力量，我決定休息一下，再跳一次，這一次，我要跳出110個(gè)！
四年級(jí)跳繩作文 篇3
天氣格外晴朗，雪白的云朵飄浮在蔚藍(lán)的天空中，就仿佛我們愉快的心情，飄蕩在綠色的草地上……
每天做完課間操后的跳繩活動(dòng)開始了，胡老師和文浩扎起弓步，挽起袖子，掄起胳膊搖起繩子來(lái)。五顏六色的彩繩好像一個(gè)彩環(huán)飛舞在空中，掠過(guò)大家的頭頂，擦過(guò)地面，不斷地交錯(cuò)著發(fā)出“呼呼”“啪啪”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的交響曲。這時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。曾經(jīng)被跳繩打到過(guò)的我，對(duì)跳長(zhǎng)繩產(chǎn)生了恐懼，便悄悄地站在隊(duì)伍的旁邊，我想：這樣既可以欣賞他們精彩的跳躍，又可以躲過(guò)跳長(zhǎng)繩而不被胡老師發(fā)現(xiàn)。
“心毓，快過(guò)來(lái)跳繩！”這一叫把我嚇得不知所措，心想：“這下可糟了……”我不由自主地走向了胡老師，小聲說(shuō)道：“我……我……不想跳繩�！薄安恍�，每個(gè)同學(xué)必須跳�！焙蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。此時(shí)，我的眼淚都要流出來(lái)了，為了不讓老師和同學(xué)們看到我的淚水，我便一個(gè)人走向了足球場(chǎng)的中間，坐了下來(lái)。冷冷的風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉龐，太陽(yáng)也顯得格外刺眼，一群小鳥從頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“膽小鬼，連長(zhǎng)繩都不敢跳！膽小鬼！膽小鬼！”我的眼淚再次奪眶而出……“心毓！”胡老師走過(guò)來(lái)了，輕聲問(wèn)道：“怎么了？不想跳？可以為大家服務(wù)嗎？我們一起為他們搖繩吧！”說(shuō)著，摟著我的肩，牽著我的手向跳繩的隊(duì)伍走去，好像什么事也沒(méi)發(fā)過(guò)。
我和胡老師接過(guò)繩子，使勁地?fù)u著，只見(jiàn)楊卓心一腳前一腳后，注視著跳繩，再一個(gè)俯沖，一鉆，一躍，然后順利地跳進(jìn)去了。哇，好完美的動(dòng)作！我不由得心生佩服，她的辮子也隨著繩子在空中有節(jié)奏地飛舞著，我的心也飛起來(lái)了，一切的不快早已隨著風(fēng)兒飄走了。當(dāng)楊卓心跳得比較穩(wěn)定時(shí)，黃乙珈又一個(gè)俯沖，一鉆，一躍，跳了進(jìn)去。其他同學(xué)也都一個(gè)接一個(gè)，井然有序地跳了起來(lái)……同學(xué)們好似在空中翩翩飛舞的蝴蝶，好似小兔在草叢中盡情地蹦跳，好似小燕子在空中忽上忽下地翻飛……
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣上課鈴聲，跳繩活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
今天，雖然我沒(méi)有跳繩，但是在胡老師的鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了第一步——為大家搖繩，感受到了和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
翻飛的跳繩，歡樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的，但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽，我前幾天就邀請(qǐng)了爸爸到我學(xué)校去，和我一起參加比賽。
下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校，我很興奮。我們配合得還可以，總共跳了40個(gè)，但是，由于有個(gè)失誤，我和爸爸的節(jié)拍不一致，我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上，結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中，最多的組合跳了44個(gè)，我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情，爸爸在比賽前把我舉了起來(lái)，我們的同學(xué)江涵看到后，也想讓她媽媽舉她起來(lái)，但是她媽媽舉不動(dòng)，所以我就請(qǐng)我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了，舉起江涵的時(shí)候，她非常興奮，我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過(guò)得既緊張又開心。
四年級(jí)跳繩作文 篇5
星期五早上，課間活動(dòng)是我們盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽。我們既高興又緊張。
到了比賽的制定地方，我緊張極了，心砰砰直跳。第一組比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去，每個(gè)同學(xué)就像一只一只小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利，由于一個(gè)同學(xué)沒(méi)接上，下一個(gè)同學(xué)就跳壞了。結(jié)果第一組只跳了83個(gè)。
終于輪到我們第二組跳了，我緊緊地跟著張宏宇，學(xué)著他的動(dòng)作，左腳一點(diǎn)，右腳一跳。同學(xué)們大聲喊著：“加油！加油！”我們信心加倍，同學(xué)們?cè)教胶茫教娇欤淮我矝](méi)挑壞，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，一共跳了95下。
比賽結(jié)束了，我們得了二年級(jí)段的第二名。我們心里特別高興，臉上樂(lè)開了花。大家有說(shuō)有笑地走回教室。
這次跳繩比賽，增進(jìn)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
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