【必備】四年級想象作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
今天,是個(gè)陽光明媚的周五,也是我們最開心的一天,因?yàn)槲覀儔裘乱郧蟮陌⒎蔡釥敔攣砹恕?/p>
上午八點(diǎn),阿凡提爺爺騎著小毛驢來了,一進(jìn)學(xué)校,我們就有點(diǎn)奇怪——后面怎么還有一個(gè)小女孩?一問才明白,那是阿凡提爺爺?shù)膶O女。阿凡提爺爺這次來的主要目的,是帶他孫女出來看看外面的世界,多長一些見識。
阿凡提爺爺可是我們心目中最聰明的人了,我們異口同聲地說:“爺爺,請您考我們一些題目!”阿凡提爺爺捋捋胡子,笑著說:“第一題:我的膳食營養(yǎng)原則的1-3條是什么?”不到一分鐘,我們班的學(xué)習(xí)委員站起來答道:“1.葷素搭配。2.粗細(xì)糧搭配。3.每日吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜!睂W(xué)習(xí)委員說的時(shí)候,阿凡提爺爺?shù)膶O女邊聽邊記,我們看她那么認(rèn)真,打心眼里佩服她的好學(xué)精神。“第二題:只有雄蕊沒有雌蕊的花叫什么?”文藝委員搶著說道:“雄花!
阿凡提爺爺要我們出題考她的孫女。我班的“小博士”丁明說:“氫氣球?yàn)槭裁茨茱w上天?什么氣能使火熄滅?”小阿凡提聽了連連搖頭,連阿凡提爺爺也嘆口氣說:“今天我也長見識了,還要努力學(xué)習(xí)文化知識啊!”
傍晚,落日的余暉染滿了窗欞,阿凡提爺爺騎上小毛驢,哼著小調(diào)走了,小阿凡提跟在后面,不時(shí)回頭向我們招手致意。
四年級想象作文 篇2
在月亮上,有位美麗的姑娘,她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上,只有玉兔的陪伴,她便開始無聊了,王母娘娘可心疼嫦娥了,便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來越開心了?擅慨(dāng)發(fā)放流行時(shí),她又會哭泣了起來。
流星的世界真的是很奇妙,但也很凄慘。每年,嫦娥都會從地球上選出最出色的50人,為他們先儲藏好一顆流星,作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來當(dāng)作他們的“守護(hù)星”,而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天,你看到天上的流星落了下來,那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬別對著它許愿,因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星,而且每次只能發(fā)放一顆流星,所以我們大都是看不到的。不過,每隔很長一段時(shí)間,就會下一場流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場面:一顆顆流星劃過天空,有序的穿破云層,如降落傘一般的飄落到了我們的腳下,這是一種多么美麗的意境呀!
夢幻星空,流行飛逝!美,太美了!
四年級想象作文 篇3
這是一只通身透明的小魚。她是那樣輕盈,纖巧的骨骼玲瓏剔透,血管里紅紅的血液流動(dòng)著。她像一塊晶瑩的水晶,在水里沉浮著。游著游著,發(fā)現(xiàn)水里并沒有海水特有的水草香。而前面卻出現(xiàn)了許多人,他們都在游泳。她驚慌地發(fā)現(xiàn),著不是大海,是人類的游泳池。人類看到她這條美麗稀罕的小魚,張牙舞爪地要抓住她…… “。 焙龅貜膲糁畜@醒。這個(gè)噩夢把我嚇出了一身冷汗。瞧瞧四周,什么小魚、游泳池瞬間消失,只有靜謐的星空陪伴著我!鞍!蔽以诤谝箛@著氣,對自己說,“自由,睡覺吧。一切只不過是南柯一夢,魚怎么會在游泳池里呢?”嘆息著,又睡去……
我家這棟樓新搬來一個(gè)住戶。是一個(gè)比我小一歲的女孩,叫水夢。她很文靜,也很可愛,喜歡自己一人靜靜地坐著,讓人感覺很憂傷。更讓人奇怪的是,她雖然只有十一歲,卻獨(dú)自一人住。問她她的父母呢,她也只是一笑而過,不做任何解答。
今天下午,我提了一袋東西準(zhǔn)備去游泳,水夢也提了一袋東西,鎖了門要出去。我連忙趕上,跟她打招呼:“水夢妹妹,要去哪呢?”水夢回過頭來,晶瑩的大眼睛里含著笑意:“是自由姐姐呀。水夢要去游泳,姐姐,你呢?”“哇!這么巧,我也去游泳。水夢,一起去吧!”我高興地問水夢,一邊驚嘆天下竟然有這么巧的事情,剛才還嘟囔沒有人和我一起去,一下就找到個(gè)伴了!班!”水夢只是簡單地回答,從她淡淡的眼神,我知道她又陷入自己憂傷的天地中了 “撲通!”我一個(gè)漂亮的動(dòng)作,躍入水中央處理器。我仿佛和水融為一體,沉浮自若。這里玩一玩,那里蹦一蹦,完全把水夢拋到里九霄云外。直到玩累了,才想起她來。我努力尋找水夢,在水下找到了她。她正慢慢悠悠地劃著手臂,不慌不忙地吐著泡泡。著小丫頭可真會享受!我壞笑一聲,準(zhǔn)備捉一下她。深吸一口氣,潛到了水下?墒,我差點(diǎn)尖叫起來:剛才的水夢不見了,水下只有一條小魚,渾身潔白透明,纖巧的骨骼玲瓏剔透,血管里紅紅的血液在流動(dòng),正快活地游著。這正是夢中美麗的小魚!我一下子慌了,不知道這是夢,還是現(xiàn)實(shí)。上了岸,胡亂穿了衣服,拔腿往家里跑。 我不知道水夢究竟是誰,但她的生活使疑惑不解,這點(diǎn)更加深了我對她的懷疑。況且,夢中美麗的小魚竟出現(xiàn)在有游泳池里,還是新鄰居水夢變的。一晚上我都沒有睡好,眼前總有一只渾身晶瑩透亮的小魚游來游去……
幾天來,我一直試圖忘記水夢這個(gè)人,但一切都是徒勞。走過水夢家,我總會情不自禁地望望那扇緊閉的小門,直到那一天。 這天,我走過水夢家,順眼望了望。與以往不同的是,門無聲無息地開了,里面站著滿臉笑容的水夢。她微笑著對我說:“自由姐姐,進(jìn)來坐會兒吧。”“嗯。你、你真是水夢?”我回答得很勉強(qiáng)。“呵呵。你多疑了啦!除了我,還能有誰?”水夢狡黠地笑著,把我請進(jìn)了屋。 我們并不說話,但水夢還是從我的眼神里看出了一切!白杂伞愣伎吹搅耍俊薄班!”我知道,今天是該揭開所有迷團(tuán)的日子了。 “我把一切都告訴你,自由!彼哪抗獠辉倩顫姡兊脩n心仲仲,“一年前,由于你們?nèi)祟惒恢匾曌匀画h(huán)境,造成環(huán)境嚴(yán)重污染,湛藍(lán)的海水變得比烏云還黑。我們海洋生物實(shí)在受不了了,一起去找海巫。海巫是個(gè)有魔力的女巫,她把所有的海洋生物都變成人類的模樣,讓我們在水下的時(shí)候,可以變回原形。這樣既逃脫了人類的捕殺,又脫離了海水的污染,雖然大家都很舍不得,但是還是紛紛散開了。我就四處流浪,只到住在這里。所發(fā)生的一切,就到了現(xiàn)在。今天晚上12點(diǎn),是我們海洋生物離開海洋一年后重聚的時(shí)刻。我該走了。至于我的身世,不過是一條小魚。我不會忘記你的,自由,你是我第一個(gè)信任的人類。再見!”隨著一道金光,眼前只剩下空氣,水夢不見了。海洋生物迫不得已變成人類,是多么值得思考的問題。我想,水夢憂傷的面龐和那條全身透明的美麗小魚,已在記憶中永遠(yuǎn)不會離去……
四年級想象作文 篇4
你是我們生活中必不可少的,他像老師一樣時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,但現(xiàn)在的比也有很多缺點(diǎn),不過我想發(fā)明一種多功能筆來幫大家解決難題。細(xì)心的同學(xué)肯定發(fā)現(xiàn)了,不管什么筆都有一些不足之處,例如中性筆的墨用完了,又要換新的筆芯,很麻煩。鉛筆的筆芯倘若斷了,就必須重新修,也非常麻煩。所以我發(fā)明了一種多功能筆,請聽我慢慢道來。多功能筆是用特殊材料制成,用手去觸摸它,就會感到手在按摩,這樣的話,不管你寫多久的字,都不會感到疲勞而上課分心了。筆身是圓柱形的皮毛是動(dòng)物的頭,比身可以根據(jù)個(gè)人喜好調(diào)節(jié)顏色或圖案,筆帽的頭頂有幾個(gè)按鈕,分別為紅,藍(lán),青,黃四個(gè)按鈕,它們的功能也有各的特點(diǎn),十分耐用。
如果你遇到不會的字或者題目,只要按下紅色按鈕,它就像一位老師一樣教你了,如果天氣太熱了,就可以按下藍(lán)色按鈕,啟動(dòng)冷風(fēng)模式,這樣學(xué)習(xí)涼爽兩不誤,黃色按鈕可高級了,還可以在筆的上方投影出影像,可以看老師講課輔導(dǎo),還可以看電視劇,可以上網(wǎng)查資料……而青色可有用了,你只要按下她,別說出刊的書,這樣他就會投影出來了,而且它怎么摔也摔不壞,哪怕用金剛巨爺也切不壞,怎么樣耐用吧!我覺得在不久的將來一定會有這種筆的誕生,然而我更加堅(jiān)信分明這種筆的人肯定是我,你們說我說的對嗎?
四年級想象作文 篇5
上次兔子輸了很不服氣,于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn),烏龜答應(yīng)了,后天就舉行,狡猾的兔子找來了他的手下,并對它們說:記住,你們就躲在那棵樹上,等烏龜來了,你們就把他抓住,等我到了終點(diǎn),再把它放走!兔子們齊聲答應(yīng)。
恰好,烏龜從著路過,看見了狡猾的兔子的所作所為,聰明的他想了一個(gè)辦法,便走過去對他說:你好啊,兔子,你這次又死定了!兔子說:你憑什么這么說?因?yàn)槲矣袩o敵龜殼!上次,我就是用它贏的比賽!烏龜又說。笨笨的兔子心想:如果我去買一個(gè),我也可以贏!于是,他就去買了一個(gè)重重地龜殼,烏龜去買了一個(gè)兔子耳朵,到了比賽那天,兔子穿上烏龜殼,烏龜戴上兔子耳朵,開始比賽了,兔子這才覺得自己上了烏龜?shù)卯?dāng),可是已經(jīng)來不及了,當(dāng)兔子來到大樹下的時(shí)候,他的手下把他攔住了,并把它抓到大樹底下等著烏龜,兔子大叫:我才是兔子!可他的手下就當(dāng)沒聽見似的,當(dāng)烏龜來的時(shí)候,小兔子們把烏龜抬起來,抬到了終點(diǎn)。
就這樣,兔子又輸了,只好垂頭喪氣的回到家,還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵,烏龜高高興興的回到家,把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了,爸爸媽媽直夸他聰明呢,烏龜開心極了!
四年級想象作文 篇6
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事!吧窆P”,那是一支多么富有誘惑力的筆啊,盡管是虛幻的,可人們還是夢寐以求。
如果我有一支神筆,我該用來畫些什么呢?漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……?難道就這些?不!
如果我有一支神筆,我第一要畫的就是把世界的每個(gè)角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹,五彩繽紛的花朵,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。哇!好美。一瞬間,這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣,聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆,我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機(jī),乘上飛機(jī)來到了寸草不生的沙漠。來到這里,覺得猶如《西游記》中火焰山,一團(tuán)烈火正燒烤著自己的雙腿,汗如雨下,渴得難受。我馬上手持神筆,畫出一場大雨和幾條河流,畫上了幾十幢樓房,還添上了許多花草樹木。這里頓時(shí)叢木繁深,一片生機(jī),欣欣向榮。
如果我有一支神筆,我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿,是她不再靠著輪椅和拐杖行走,我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛,使他們看見這個(gè)美麗非凡,多姿多彩的世界。
如果我有一支神筆,我要畫出祖國作為體育強(qiáng)國的英姿。那時(shí)候,我們中國的奧運(yùn)成績是驚人的,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗,讓我們應(yīng)接不暇,數(shù)不勝數(shù)。我們祖國像一顆璀璨的明珠,閃亮在世界的東方。
啊!這一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實(shí)生活中不存在這支筆,雖然我們的手中不存在這支筆,但我們每個(gè)人的心中都有一支“神筆”,那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個(gè)人都用好這支“神筆”,為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。
四年級想象作文 篇7
20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,跨入了智能化時(shí)代的生活——
早晨,清脆的鳥鳴聲把我叫醒。我睜開朦朧的雙眼,深吸一口氣,聞到一股淡淡的花香,空氣好清新呀!我穿上衣服,被子便自動(dòng)疊起來。洗刷完畢后,廚房里的電器已經(jīng)按照我提前設(shè)定的程序,自動(dòng)做好美味的各種早餐。一眨眼,好吃的面包、蛋糕、煎蛋一一出現(xiàn)在我眼前,香噴噴的直冒熱氣,讓人胃口頓開!我拿起一塊蛋糕嘗了嘗,味道可真不錯(cuò)!
吃完早飯,我走出家門一看:街道非常熱鬧,到處張燈結(jié)彩,大家身穿節(jié)日的'盛裝,三五成群地在街上悠閑地漫步。呀!我看到了大小不一的機(jī)器人?,那個(gè)大機(jī)器人正在幫老人拎東西;再看那個(gè)小機(jī)器人正在照顧殘疾人和小孩。商場里,統(tǒng)一著裝的機(jī)器人服務(wù)員裂開大嘴歡迎你。你想要買什么東西,只要點(diǎn)一下機(jī)器人身上的按鈕,他就會為你提供滿意的服務(wù)。最厲害的是機(jī)器人收銀員呢!你瞧他打包、算錢,大拇指一伸、眼睛一掃,立馬就從你的銀行帳戶上扣走了錢,同時(shí)“嚓嚓”從嘴巴里打印出你此次的消費(fèi)明細(xì)……整個(gè)過程,只需要幾秒鐘,神速不?如果有人偷東西,保安機(jī)器人會立刻銬住那個(gè)小偷,讓他站在過道里,以儆效尤!
回到家,我覺得很困,機(jī)器人保姆馬上為我放好了洗澡水。當(dāng)我躺到床上,被子便自動(dòng)蓋過來。無論夜里怎么翻身也不必?fù)?dān)心會凍著,醒來被子一定還蓋在你的身上!放心,智能化的家居設(shè)計(jì)就是這么神奇!
這就是我們智能化時(shí)代的幸福生活!我相信:再過二十、三十年,智能化的發(fā)展一定更先進(jìn),我們的生活一定更美好!
四年級想象作文 篇8
我是一只彩色粉筆,從加工廠里出生,我就成了粉筆大家庭里的一員。接著,我又被送進(jìn)了一個(gè)四周密封的黑匣子里。被一個(gè)人類裝進(jìn)了一輛大卡車?yán)。十幾分鐘后,我和同伴被送到了一個(gè)教室了。從此,我天天為同學(xué)們服務(wù)。
有一天,我被一個(gè)冰冷的感覺驚醒了。奧,原來是語文老師的一只手把我抓了起來,那滿面寒氣使我受不了了,我驚得大叫:“啊!”這時(shí),我看見講臺下躺著一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說:“孩子呀,我們大家族的每個(gè)成員都難逃被腰斬的噩運(yùn)。你要小心一點(diǎn)啊!”說完,老前輩就咽氣了!盃敔!——”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的叫喊,“爺爺,我不能沒有您!”老師開始寫了。我在心里念叨著千萬別用力,千萬別用力!哪只,它怕啥就來啥。老師一用力,我就被老師截成兩段了。嗚嗚……后來,我的上半身被一個(gè)頑皮的小男孩踢到了草叢里,而下半身上的粉一點(diǎn)一點(diǎn)的分離了開來。到最后,我的下半身已經(jīng)化身為乳白色的水了。
后來,我拖著上半身在草叢里走啊走,不知有多么人從我身上踩過,不知有多少人從我身上跨過,我仍然堅(jiān)持不移的走下去!K于,在一個(gè)陌生的小女孩的幫助下,我拖著疲憊不堪的身軀。最終見到了以前和我在一起的部分同伴。沒遭毒手的同伴告訴我,自從我遇難了。以后,老師發(fā)現(xiàn)粉筆少了很多,結(jié)果讓全校同學(xué)在全校找粉筆,所以我們同伴們才能相遇。在心里,我十分感激這個(gè)班主任的關(guān)心。
今天,我在這里呼吁大家:請愛護(hù)粉筆,珍惜粉筆!
四年級想象作文 篇9
20xx年,遠(yuǎn)在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。
此時(shí)的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的小憩,動(dòng)車就完成了一千多公里的行程,送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒回,沒想到,以前的故鄉(xiāng)煥然一新。
一入村界,先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子,最多也就是三四層,都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院,很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在,高樓大廈不僅高大牢固,還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。
只見村莊的四周都有白色的球狀建筑,仔細(xì)一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個(gè)個(gè)規(guī)模巨大的球狀蔬菜園,透過這些建筑的窗,可見里面有完全自動(dòng)化的機(jī)械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被機(jī)械臂放到傳送帶上,再進(jìn)入指定區(qū)域劃分配貨,最后由無人機(jī)發(fā)到需要的客戶家里。這種方法省時(shí)省力,代替了人們的辛苦,完全高科技化了,我不禁感到了十分自豪。
循著記憶的足跡,我找到原來家的位置,只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓,徑直進(jìn)入家中,我和許久未見的父母都很高興。這時(shí)幾個(gè)機(jī)器人出來熱情地幫我拿包,令我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀,來到客廳,只有70,80平方米,占了整整半層面積,順著客廳往里走,是一個(gè)超現(xiàn)代的廚房,里面正在自動(dòng)煮飯,用的可不是一般的天然氣,而是十幾年前開發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著,她介紹道:二三四樓大大小小總共有10間房間,三個(gè)廁所,五個(gè)倉庫,還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運(yùn)動(dòng)室?吹饺绱烁呒壍脑O(shè)備,我不禁大吃一驚:以前只是一棟小樓,不大。現(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅,真是不可思議!
時(shí)代在進(jìn)步,歷史在變遷,科技在發(fā)展,這個(gè)家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20xx年的家鄉(xiāng),真是風(fēng)光旖旎,萬頃琉璃!
四年級想象作文 篇10
每個(gè)人都有夢想,賣火柴的小女孩,她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當(dāng)一名音樂家……我也不例外。
我有一個(gè)中國夢,我想開一個(gè)環(huán)保公司,讓更多人來清除污染。我會帶領(lǐng)很多人在中國各個(gè)地方清除污染。這樣不會使人們生病;多種樹木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶,每日派人來清理,叫人們不要亂扔垃圾,讓祖國更美麗。
我有一個(gè)中國夢,我想當(dāng)一名忠誠的人民教師,開一所免費(fèi)的學(xué)校,教那些沒錢讀書的孩子,讓他們學(xué)到知識,來回報(bào)祖國。
我有一個(gè)中國夢,我想當(dāng)一名宇航員,飛到太空,讓中國能在航空事業(yè)上取得榮耀,讓其他國家都知道,中國是那么厲害!
我有一個(gè)中國夢,我想當(dāng)一名音樂家,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,將來把中國美景風(fēng)光唱出來!讓全國各地都知道,中國,是那么的美!
我有一個(gè)中國夢,我想當(dāng)一位醫(yī)生,只要一包藥水,就能將病人治好;一抹藥,就能使殘疾人恢復(fù)健康。
我們大家要好好學(xué)習(xí),把我們的中國夢成為現(xiàn)實(shí)吧!要相信,這不是夢,這只是未來!
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