實用的四年級西湖作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級西湖作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
上有天堂，下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來到了美麗的杭州。
早晨，陽光灑滿了整個杭州市，我們懷著愉悅的心情來到了杭州西湖。西湖這個名字我覺得大家一定不會陌生，因為有很多的詩人寫過詩來表達(dá)對西湖的熱愛。
我們隨著擁擠的人群來到西湖邊。一幅美景映入眼簾，西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面，泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗 發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！然后我們又買了票坐了船，去湖上看西湖的美景。
我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景，看見了這邊，又錯過了那邊。西湖如鏡，可以照出自己的影。看，橋頭那邊就是的斷橋，斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著，水露在荷葉搖滾著。
后來船帶我們來到了三潭印月，在這里不僅有紅色的大鯉魚，還有一片片的荷塘里盛開著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖，湖中有島。
西湖讓我有了詩人的感覺，下次來杭州，我還要來西湖游玩。
四年級西湖作文 篇2
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽揖蜕钤诿利惖暮贾菸髯雍�，這是我永遠(yuǎn)引以為豪的家鄉(xiāng)。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的西湖更是春色滿園，美不勝收！站在長長的白堤上放眼望去，西湖猶如一位翩翩而來的報春使者，黃色的迎春花開了，微風(fēng)吹過，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發(fā)了芽，慢慢地長大了。當(dāng)柳樹的芽變得更綠時，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長長的柳枝在微風(fēng)中飄動，像無數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢地開起了花，紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步，桃柳相間，美麗無比，再加上桃花和柳樹的微微清香，更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的游客，在白堤上流連忘返，真是人如海，花如潮！心急的小朋友早早地放起了風(fēng)箏�！昂⿷B(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的；西湖的水真清啊，清得能看見在湖里嬉戲的小魚；西湖的水真靜啊，靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船，在三潭印月中悠閑的穿梭，真是船在水中行，人在畫中游。
遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，寶塔聳立，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。
我覺得春天的西湖真是別有一番景致，就象詩人高鼎所寫“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風(fēng)景如畫，人間仙境��！
四年級西湖作文 篇3
西湖是杭州的一個著名景點，那里風(fēng)景如畫，是一個可愛的地方。
西湖邊有許多高大的梧桐和楊柳，到了秋天，梧桐樹的葉子會變黃，它們紛紛飄下來，像一把把小扇子，梧桐的枝頭僅剩幾片葉子。高大的梧桐樹像一個個守衛(wèi)西湖的衛(wèi)兵。楊柳卻還有像辮子一樣的垂枝，上面還留著些黃葉。柔美的楊柳像一個個婀娜多姿的姑娘，陪伴著梧桐樹衛(wèi)兵們。
西湖邊還有許多建筑和山巒。北山街旁邊就有一些民國時期的建筑，他們的倒影被陽光倒映在了公交車的車窗上，成為美麗的風(fēng)景；其中還有一幢西式的房子，可漂亮了，看起來也很古老。斷橋上人頭攢動，游人如織，到了冬天橋上落滿了白雪，雪過天晴，雪先從橋的最頂處開始融化，在遠(yuǎn)處看起來就像橋中間斷了一樣，所以叫斷橋。西湖邊還有一座山，名叫寶石山，山上有許多植物，你在上山的途中就會發(fā)現(xiàn)有樟樹、柏樹等植物；等到登上了山頂，你就能俯瞰整個西湖。
我也去過湘湖，那里也很漂亮，湖邊有很多梅花。但湖水沒有西湖清澈，也沒有西湖廣闊，周圍也沒有群山，很單一，所以我還是更喜愛西湖。西湖的夜景更漂亮，夜晚的西湖就像燈的海洋，樹上纏繞的燈帶就會發(fā)出耀眼的光芒。
西湖是那么美麗，難怪有那么多游客流連忘返，你也趕緊去看看吧！
四年級西湖作文 篇4
界各地的游客都到我們上海來參觀世博會。家門口的盛會我覺得以后有時間去，因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個游玩目的地——有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
來到西湖，清澈的湖水給我留下很深的印象�，F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來越渾濁不清，而杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比。這一座湖就象一面大鏡子，能清晰照出人樣來。在享受清風(fēng)、清水的時候，我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。
我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走，只見湖堤兩岸長滿了柳樹，青翠的柳樹枝條長得已經(jīng)垂到了湖面，婉如一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂，柳枝擺動，又好象是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，給人有一種大自然的清新氣氛。
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊地游來游去，象一條紅色的綢帶在河中舞動，穿梭在荷葉之間，似乎在歡迎大家的到來呢！我看了好久才離開。
這次的游玩令我流連忘返，西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶！
四年級西湖作文 篇5
今年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽医K于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，導(dǎo)游都給我們做了詳細(xì)的解說。首先，導(dǎo)游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下。全長近三公里，堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等，但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個。
第一個是雷峰塔，導(dǎo)游說雷峰塔是用來震白蛇的。在雷峰塔倒了之后，杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u，放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上；每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個古老的.傳說，就是白娘子；白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個捕蛇老人抓住了，差一點遭遇殺身之禍，幸虧被一個小牧童所救。后來小白蛇成精，到清明佳節(jié)，煙雨蒙蒙，觀音大士說“有緣千里來相會，須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導(dǎo)游還說，在西湖上邊上有一個叫“樓外樓”的酒樓，是一個百年老字號，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒，并且留下了許多精彩的詩文，如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的傳世名句。而現(xiàn)據(jù)說那兒是“大公無私”光臨的場所，所謂“大公無私”就是只有大款、公款，沒有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍，再見啊西湖，下次我還來。
四年級西湖作文 篇6
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約。得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著�；蛴X她冷漠異常，毫無表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺水榭，樹木成蔭，小橋錯雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實與西子湖難割舍，恨不得與她長相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
四年級西湖作文 篇7
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了�。∪缓竽�？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級西湖作文 篇8
夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。
西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會感覺到一股清涼，讓人的心情頓時變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹，偶爾也有燦爛的陽光透過樹葉的細(xì)縫撒下來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無際。在那片翠綠中，散落著星星點點的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀！
驕陽下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠，照耀著畫一般漂亮的人間天堂——杭州。
我和父母悠閑地漫步在這風(fēng)景如畫的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！
很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠：他們有的在散步，有的在釣魚，有的在寫生，有的在拍照。機(jī)靈的小魚在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥從湖面上掠過，夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦，這是多么熱鬧的綠呀！
我愛這西湖的綠。
四年級西湖作文 篇9
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！弊蛲砦易咴谖骱叄也恢挥X地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。
春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的，像雪花一樣純潔……
春天來了，小草仿佛精神百倍；“小草歌劇團(tuán)”里的“成員們”隨風(fēng)搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。
在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節(jié)目，如：唱歌、跳舞、舞劍……
小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那里》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。
一排排楊柳隨風(fēng)飄動，“跳”出了優(yōu)美的舞蹈，游客們經(jīng)過這里，都情不自禁地駐足觀賞、合影！
小鴨子們在清澈見底的水里盡情地游來游去，好像在比賽游泳……
春天，一個充滿生機(jī)的季節(jié)，百花齊放，春意盎然！
西湖的春天更美！
四年級西湖作文 篇10
20xx年的最后一天，清晨起來、大霧降臨，我們突發(fā)奇想，去看看霧中的西湖。
到了西湖，遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的，仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗，又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾，橋上地人根本看不清他們的模樣，倒像是一個個的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀，只可賞近處。看那湖邊婀娜多姿的柳樹姑娘，原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色，顯得更加嫵媚。還有那欄桿上的冬候鳥，他們昂首挺胸，好一副大老板的派頭，又好像是空中巡警，保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的西湖的人們，他們高舉著“長槍短炮”，在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評論西湖“西湖之勝，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖�！倍蚁胝f，“西湖之勝，不可缺霧湖也。”霧中的西湖更有詩意，更似仙境，更像人間的天堂！
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