四年級(jí)觀察作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我與葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!
四年級(jí)觀察作文 篇2
今天,老師教了我們一個(gè)叫“快捷觀察”的游戲。游戲過后,同學(xué)們似乎懂得了什么。
游戲之前,老師帶著一個(gè)快遞箱進(jìn)了教室。同學(xué)們問:“老師,里面裝了什么呀?"老師說:“等一下你們就知道了!崩蠋熃又终f:“給你們做個(gè)小測(cè)試。你們能在五秒鐘之內(nèi)發(fā)現(xiàn)周圍的五個(gè)東西嗎?”同學(xué)們胸有成竹的說:“能!”老師開始倒數(shù),而我們卻不慌不忙的觀察!皶r(shí)間到!”老師一聲令下,我們只是又看向老師。老師叫人一個(gè)一個(gè)的回答,有一個(gè)同學(xué)說:“我觀察到了對(duì)面有一個(gè)采石場(chǎng)!边有一個(gè)同學(xué)說:“我觀察到了后面的凳子被人搭成了金字塔狀!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“我觀察到了有一面玻璃,兩邊的顏色都不一樣而老師說:“好了,就先到這里了!蔽覜]被點(diǎn)到,打心底這時(shí)想發(fā)出一段嘆息,可是,我沒有。
游戲快要開始了,老師終于打開了令我們充滿疑惑的快遞箱子。老師說:“你們要盡可能的記下這里面的物品的特征!钡谝粋(gè)同學(xué)被老師點(diǎn)到上去了。特在仔細(xì)觀察的同時(shí),我們和老師卻在一起倒數(shù):“十、九、八、七、六、五......。”十秒鐘一過,那個(gè)同學(xué)就回到位置上,下來的時(shí)候他還不時(shí)的笑了笑?伤麆傄?jiǎng)庸P寫的時(shí)候,老師卻說:"要等全班同學(xué)看完了才行!彼粫r(shí)間怔住了,而我們倒數(shù)的聲音卻像他的記憶一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,最后還沒有了聲音。我心想:是他們?nèi)ビ洃浟藛?還是緊張了?到我了,我一上去就一直把快遞箱翻來覆去地找,就像什么東西掉了一樣,心急如焚。我記得不多,所以寫的也不多。最后老師算了算給我打了2.5分,最高分5.5,第二高的分是5分,他們主要是仔細(xì)觀察了。老師還發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),我心想;下次一定要努力得獎(jiǎng)。游戲玩完,我和同學(xué)們似乎懂得了觀察。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn)了仔細(xì)觀察的好處。
四年級(jí)觀察作文 篇3
中秋月兒圓,圓又圓像月餅,有時(shí)彎彎像小船。
一輪明月掛在空中,給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的,那么明亮。
每個(gè)人都知道,圓月象征著團(tuán)圓,就是應(yīng)為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘?jiān)乱惶焯熳兓鴣淼,每次都渴望著它快快變化,同時(shí)又怕它變化太快承受不住。
當(dāng)你在夜晚時(shí),坐在院子里,抬頭仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時(shí)間長(zhǎng)了,你還可能出現(xiàn)幻覺:月亮仿佛在微笑地向上一點(diǎn)點(diǎn)升起,像似怕被我們發(fā)覺;也許突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮?xí)兡g(shù)似的若影若現(xiàn),給你帶來一絲涼氣
月亮也是一位好心人,在一片黑暗中,給人其反射的光,為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。
月亮更是一位慈善的老者,當(dāng)夜幕降臨了,貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切,像一位慈眉善目的老者,所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。
有一次弟弟在外邊玩,由于太黑了就踩到東西摔到了,于是他就大喊:“月亮姥姥,月亮姥姥,你看,我為了看你都摔倒了!”此時(shí)屋里傳來了爽朗地笑聲。
四年級(jí)觀察作文 篇4
我家人人愛花,爸爸愛四季常青的幸福樹,媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚,我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風(fēng)順。
它的莖酷似蓮花的莖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,像一根根綠色的吸管,在大口大口的喝著土里的營(yíng)養(yǎng)。
它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火;有的低著頭,像一把把綠傘,透過陽光,一根根葉脈,就像撐起的綠傘的傘架;還有的`剛剛從莖中探出個(gè)尖尖的頭,好像在說,外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,葉子正面光滑如玉,背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。
它的花最為奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一個(gè)切開的喇叭,又像一只只高高舉起的手掌,在爭(zhēng)先恐后的回答問題,更像一只只小帆船在碧波上蕩漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,像一條毛毛蟲在偷吃花蜜,又像我最喜歡吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微風(fēng)輕拂,翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺,好看極了。
一帆風(fēng)順,栽在一個(gè)布滿花紋的白色花盆里,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。媽媽說,它代表著事事順利,放在我書桌上,希望我能像它一樣揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
它的生命很頑強(qiáng)。有一次,我們外出游玩,回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了,軟軟的趴在盆邊上,看起來已經(jīng)奄奄一息,我很自責(zé),出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說:“他可沒有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睜開眼就看見晨風(fēng)中,小帆船在碧波中左右搖擺,真是孤帆一片碧波來呀!
四年級(jí)觀察作文 篇5
今天,我給大家說一下我觀察兔子里,有哪些事?
我觀察過兔子,兔子的眼睛是紅色,耳朵是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,身體胖胖的,軟軟的,摸著非常舒服 我觀察的是我家樓下的兔子,剛來的時(shí)候只有兩只兔子,過了幾天又出現(xiàn)了一只灰白色的兔子,它的眼睛是黑的,我本以為所有的兔子,眼睛都是紅的。告訴大家一個(gè)秘密,我都想有一個(gè)紅色的眼睛,不是貼在眼睛里的,是純天然無害的,OK 。這只灰白色的兔子非常瘦,我和兔子們相處了幾天,我們變的熟悉了,我摸它們,它們都不害怕。過了一個(gè)暑假,灰白色的兔子變胖了許多,但是它們和我就變得非常陌生。
有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩只兔子關(guān)在一起了,另外一只在外面。我問媽媽為什么兩只兔子在一起,媽媽說其中一只要生寶寶,不能見人,還有一只是照顧它的。小兔子生出來的時(shí)候我沒有看見,但是過了一個(gè)多月我看見了,非常萌。
這就是我觀察的兔子。
四年級(jí)觀察作文 篇6
那天,我到屋外空地上觀察螞蟻,順著螞蟻?zhàn)哌^的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個(gè)小洞,別看它入口小,其實(shí)它里面大的很哪!首先,是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后,是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間,時(shí)不時(shí)還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往里,便是一間大大的糧倉,有兩個(gè)手掌大。再往里就是孵卵室,里面有許多蟻卵,仔細(xì)一看,有許多工蟻兼職“保姆蟻”,在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專屬房間,它長(zhǎng)的大腹便便,一天都在吃飯、睡覺、產(chǎn)卵?茖W(xué)調(diào)查,工蟻的死亡原因大都是累死的,工蟻壽命一年,二分鐘能打盹二百次,蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次,壽命三到五年呢!
這時(shí),螞蟻們沖出家園,原來,有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻,有的使勁擰啊擰,把敵人的頭都擰下來了,還不罷休,有的趁敵人走神時(shí),冷不防咬斷敵人一只腳,從此世界上多了一只斷腿蟻……,黃螞蟻敵不過黑螞蟻,灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多,我要繼續(xù)觀察!
四年級(jí)觀察作文 篇7
4月2日 星期六 晴
前幾天,我在一本書上偶然看見了一個(gè)觀察小實(shí)驗(yàn),說用剪刀把一支花的花莖從中間剪開,分別插在一個(gè)裝有紅顏色墨水和藍(lán)顏色墨水的小瓶子里,過不了幾天你就會(huì)神奇的發(fā)現(xiàn)——本來白色的花竟然變成了一半紅一半藍(lán)!
于是我決定做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找來了兩個(gè)一次性塑料紙杯,一個(gè)杯子里面乘了小半杯的藍(lán)墨水,一個(gè)杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準(zhǔn)備好的花的花莖剪成了兩半,分別插在了兩個(gè)杯子里。
4月3日 星期天 陰轉(zhuǎn)多云
中午,我剛從外面玩回來,肚子餓得要命,可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外,連忙跑到了正在被做實(shí)驗(yàn)的小花旁。真像書上說的,我的小花的莖已經(jīng)變得有點(diǎn)成藍(lán)色和紅色了。
可是,一天花的莖草有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的顏色,要是等花全都變成了一半紅一半藍(lán)可得等到猴年馬月。∮谑,我就按照花喜歡陽光和熱就能長(zhǎng)得快的特性,把花放到了陽臺(tái)的暖氣上。因?yàn)槲壹业年柵_(tái)面陽,所以陽光非常充足,足夠讓花長(zhǎng)得飛快了。
4月4日 星期一 晴
因?yàn)榻裉旆偶,所以我早早的就起床去看小花?蓜偪吹叫』,我就大吃一驚,連忙跑過去。原來,不知道怎么了,昨天還看起來好好的小花,今天怎么都有些蔫了,隨時(shí)都有可能死去。
看著小花這幅摸樣,我真是心急如焚。要是小花死了的話,這幾天的努力可就白白浪費(fèi)了。正當(dāng)我沒有絲毫辦法的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)好辦法——滴營(yíng)養(yǎng)液。
以前我看見過媽媽在快死的植物的花盆里,滴了幾滴營(yíng)養(yǎng)液,結(jié)果奇跡發(fā)生了。第二天,這盆快死植物竟然生機(jī)勃勃,而且生命力比以前還要頑強(qiáng)!于是,我找來了營(yíng)養(yǎng)液,分別在兩個(gè)杯子里滴了兩滴。看著小花吸收了營(yíng)養(yǎng),慢慢的恢復(fù)了,我才舒了一口氣。
4月5日 星期二 晴
早上,當(dāng)我再去看那支小花的時(shí)候,結(jié)果讓我高興的跳了起來。不錯(cuò)!我的小花變成了一半紅一半藍(lán)!真是太漂亮了!
這次觀察實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。大家覺得呢?
自評(píng):看完了這篇觀察日記,大家很想知道為什么小花會(huì)變色呢?那么就讓我來講解一下吧:原來,因?yàn)橛猩后w沿著花梗內(nèi)平時(shí)從根部吸收水分和營(yíng)養(yǎng)的毛細(xì)管上升,顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺得好玩,大家也可以來做一做這個(gè)觀察日記。
四年級(jí)觀察作文 篇8
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
四年級(jí)觀察作文 篇9
今天,宋筱夢(mèng)送給我兩條可愛的小魚;氐郊乙院,我迫不及待的把它們放進(jìn)了魚缸,接著把魚缸小心翼翼的抱下來,把爬滿田螺的樹葉拿開,就趴在地上仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來。
只看見兩條小魚一會(huì)兒游東,一會(huì)兒游西。好像在追逐著游戲,又像在玩捉迷藏。看它們玩的那么有趣,我就拿來漁網(wǎng)把他們兩個(gè)撈起來,我看見一條黑色的小魚活蹦亂跳,濺起來的水珠打在我的臉上;另一條白色的小魚,就像死了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)的趴在漁網(wǎng)上。我害怕它真的死了,就趕緊把他們倆放進(jìn)魚缸里,結(jié)果他們又開始嬉戲起來。我才舒了一口氣。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)黑色小魚的生命力較強(qiáng),白色小魚的生命力較弱。
四年級(jí)觀察作文 篇10
今天我很早就起床,來到陽臺(tái)上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的花骨朵兒包的緊緊的。
到中午12:30我又來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開笑臉,真是漂亮極。到晚上,我看一會(huì)兒的電視,來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺。
哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!
【四年級(jí)觀察作文匯編十篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)觀察作文(匯編15篇)03-01
【必備】四年級(jí)觀察作文合集十篇03-01
【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)觀察作文十篇02-26
【精選】四年級(jí)觀察作文匯編7篇03-02
【推薦】四年級(jí)觀察作文匯編五篇02-28
【精選】四年級(jí)觀察作文匯編五篇03-02