【推薦】四年級(jí)期末作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)期末作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)期末作文 篇1
在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開始,我也該好好休息一下了。
在閑暇時(shí),我常常向父母問起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶著好多“小問號(hào)”上了床。
有一天中午,爸爸忽然回到家里來?粗谋砬,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說:“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來看成績(jī)并不理想!甭牭降谝痪湓挄r(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽到整段話時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。
可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。
四年級(jí)期末作文 篇2
又是一個(gè)期末,學(xué)校里的莘莘學(xué)子頂著暑氣,在教室里“苦讀詩書”。小升初,對(duì)于我們這群已經(jīng)“冒煙”的學(xué)生來說,更是“火上澆油”啊。
——楔子
大家好,我是“期末復(fù)習(xí)正當(dāng)時(shí)”六月特輯節(jié)目的記者h(yuǎn)appy,本期,我們的主題是“學(xué)生們的復(fù)習(xí)法寶”。
六月的天驕陽似火,在這個(gè)悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學(xué)習(xí),“征服”期末成了學(xué)生們的首要問題,那么今天,我們就請(qǐng)“嘉賓”來談?wù)勊齻兤谀┑膹?fù)習(xí)方法吧。
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“請(qǐng)問,您怎么看待期末?”我問C。
見C理了理思路,侃侃而談:“我認(rèn)為學(xué)生其實(shí)并不需要將期末想象的那么嚴(yán)重,又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰(zhàn)’,其實(shí)完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其余大部分時(shí)間我認(rèn)為可以干一些其他有意義的事!
“那么您的意思便是復(fù)習(xí)并不重要?”我問C。
“有的學(xué)生將期末看得非?植溃质潜硶,又是做題,每天沒有合理的安排自己的休息,而導(dǎo)致到了期末身體反而不好了。期末不復(fù)習(xí)當(dāng)然也是不行的,但是一天到晚扎在書堆里并不是復(fù)習(xí)最好的方法!盋搖頭晃腦的津津樂道,并不時(shí)推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗語說‘一天之計(jì)在于晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習(xí)題。比如每天晚上可以挑點(diǎn)近段時(shí)間正在總結(jié)歸類的習(xí)題做做,將錯(cuò)的改正,然后晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯(cuò)的語法點(diǎn)和錯(cuò)因記清楚,保證以后不再犯。知道吧,學(xué)習(xí)也是要掌握方法的。”C鄭重其事的說到。
C總結(jié):考試前后要注意休息,保證考試時(shí)身體不會(huì)不適,從而直接影響到期末成績(jī)。復(fù)習(xí)不需要過量,掌握學(xué)習(xí)方法很重要。尤其是查缺補(bǔ)漏。
“現(xiàn)在又是一個(gè)小升初的季節(jié),您認(rèn)為小升初應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?”我又問L。
L是一個(gè)英語數(shù)學(xué)好的不得了的學(xué)生,看看她在這個(gè)問題上怎么看。
L:“我同意c的看法,復(fù)習(xí)的確是要方法的,但不學(xué)有哪里來的成績(jī)?我認(rèn)為到了期末復(fù)習(xí),更不應(yīng)該眉毛胡子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,為自己列一張計(jì)劃表!
譬如:
科目
主攻
方法
數(shù)學(xué)
公式、代數(shù)、圖形
找出平時(shí)常出錯(cuò)的加強(qiáng)練習(xí)
英語
語法:詞法、句法
多聽 多說 多寫
“列好計(jì)劃表還有。就一對(duì)一的付諸行動(dòng),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻克,而且英語應(yīng)該多聽多說多寫,掌握三個(gè)‘多’,保證英語成績(jī)不愁。”L喘了口氣,繼續(xù)說到。
“并且,我建議,從現(xiàn)在開始每個(gè)人可以準(zhǔn)備一個(gè)小本。”說著L從手提袋里拿出了一個(gè)陳舊的本,“這個(gè)本可以作為糾錯(cuò)本來用,將自己原來考試錯(cuò)的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個(gè)本子,將這個(gè)本子上的內(nèi)容在心里糾錯(cuò)之后。保證你成績(jī)?cè)谑,學(xué)習(xí)不愁!
L的學(xué)習(xí)總結(jié):期末時(shí),應(yīng)該為自己列一張表,做到心中有數(shù),知道自己需要攻克那里。還要在平時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)小本,掌握自己的薄弱環(huán)節(jié),在期末時(shí)穩(wěn)戰(zhàn)穩(wěn)勝。
感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個(gè)同學(xué)都能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,制定出自己完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。好了,我是happy,咱們下期節(jié)目,再見。
Happy:呼,終于寫完了,臨近考試,這段時(shí)間要忙死了,誒~~。經(jīng)驗(yàn)借鑒,可供參考,祝大家考出個(gè)好成績(jī)。(癱瘓中···)
四年級(jí)期末作文 篇3
在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵,大家都緊張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見,大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來,然后是英語,我們把加星號(hào)的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那椋開了唱歌聯(lián)歡會(huì)?僧(dāng)我們要復(fù)習(xí)語文的時(shí)候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了,睡覺的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背的.滾瓜爛熟。
x年級(jí):xx
四年級(jí)期末作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來說就像是我們娛樂的盡頭,也是末日的開始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表揚(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話的意思,體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說一說這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語或者成語。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)期末作文 篇5
哦,天哪,時(shí)間過得也太快了吧?這么快就又要期末考試了!說起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢!
煩惱1:題海戰(zhàn)術(shù)
不用說,復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子,天經(jīng)地義?晌覀冏龅囊蔡嗔税!每天我們平均都要做上七到八張卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳!
煩惱2:作業(yè)山多
“納尼?又有三張卷子、兩頁數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)?哦,no!”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地!這作業(yè)還能再多點(diǎn)嗎。繜o奈面對(duì)老師的“冷面無情”我們也只好默認(rèn)了……
煩惱3:家長(zhǎng)經(jīng)箍咒
杯具呀!下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來,就被家長(zhǎng)“無情”的打了回去;厝ブ斑不忘“贈(zèng)送”幾句“忠告”:“女兒呀,你們這才這么點(diǎn)作業(yè),你就叫苦連天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作業(yè)呀!你現(xiàn)在才三科作業(yè),你就承受不了了?那到了初中可怎么辦呢?現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好,省的到了初中來個(gè)措手不及……”面對(duì)老媽那好幾火車的話,我無語了……
唉,綜合以上情況,復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀!
四年級(jí)期末作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。
今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢!校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢!
8點(diǎn)整,語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當(dāng)看到作文題:《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后,我先看了一遍,然后才開始答卷?勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經(jīng)過反復(fù)思考,我在紙上刷刷地寫著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認(rèn)真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來。時(shí)間到,收卷!監(jiān)考老師說。
走出考場(chǎng),我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯印N以撚袀(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。
四年級(jí)期末作文 篇7
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末,怎么能少了我的語文先生,數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢?
下面,有請(qǐng)他們進(jìn)場(chǎng)!
首先,有請(qǐng)語文先生,大家鼓掌~~~
語文先生:“嘿,老朋友!快要考試了吧,先祝你馬到功成!這個(gè)學(xué)期,你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷!到現(xiàn)在一共做了六張?jiān)嚲,成?jī)忽高忽低,用“過山車”來形容,最好不過!你知道原因在哪嗎?”
我(不好意思):“知道,是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固,扎實(shí)。成績(jī)低的,基礎(chǔ)題就會(huì)扣的比較多。閱讀失分也大,雖然理解了,但是答題方式比較老套!
語文先生:“嗯嗯,每一次失敗就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)!你總結(jié)的非常到位!基礎(chǔ)的話,你掌握的還是比較扎實(shí)的,只是在近義詞有點(diǎn)缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時(shí)間想不起來。對(duì)此,我相信你也找到了方法,在參考書的《單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)!
閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題,閱讀理解也要找對(duì)方法!課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡(jiǎn)單先,你可以利用參考書的解釋說明,進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)!課外閱讀考的是理解,要學(xué)會(huì)在文中找答案,別光想!同時(shí)在閱讀題看到“哪些”一定會(huì)有幾點(diǎn),找多一點(diǎn),盡可能找齊全!這一點(diǎn),你意識(shí)的很快!
同樣今年試題增多了一種新題型,一種情景題,考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用,只要理解,會(huì)寫,懂得運(yùn)用,相信你也很做的很棒!你一定會(huì)刷新你的語文成績(jī)記錄的!”
我:“謝謝語文先生的指路~我會(huì)在這段沖刺時(shí)間加倍努力!”
感謝語文先生的指導(dǎo),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)小貼士登場(chǎng)~!
數(shù)學(xué)小貼士:“嘿,近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步!現(xiàn)在你勤動(dòng)筆,動(dòng)腦,卻還是個(gè)“馬大哈”!開學(xué)時(shí),我們談過這個(gè)話題,多余老師指出粗心,要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的,特別是檢查時(shí),你很刻意地檢查得數(shù)的正確,可是別忘了看題目!這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏!當(dāng)務(wù)之急,要學(xué)會(huì)檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透,要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是!”
我:“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”
數(shù)學(xué)小貼士:“嗯,爭(zhēng)取期末沖刺滿分!”
最后,有請(qǐng)英語閨蜜上場(chǎng)~
英語閨蜜:“閨蜜撒~,好久不見!說到底,你的英語學(xué)得牢固,輕松!我都為你感到自豪了!”
我(害羞):“謝謝,么么噠~”
英語閨蜜:“在期末沖刺階段,你要做好以下幾點(diǎn):1.把該背的背好,特別是英語筆記。2.每次測(cè)驗(yàn)完,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3.看清題目,小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟!做到這幾點(diǎn),相信你會(huì)得到心儀的滿意的成績(jī)!”
我:“收到!”
感謝他們的登場(chǎng),感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末!沖刺期末!
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