【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我曾經(jīng)去過疏疏籬落，曾經(jīng)見過雪白的，黃的花，雪白的是芥麥花，黃的是油菜花。
我是翻過一座高山才看到的。那漫山遍野、無邊無際的油菜花爭相開放。一片黃色的油菜花在微風(fēng)中露出笑臉，好像在跟我們說：歡迎小朋友來到油菜花的樂園。
油菜花是野生的花，是開在鄉(xiāng)間的花。
油菜花是一種群居的花朵，它們在太陽下嬉戲，綻放出耀眼的黃色，遠遠望去，我便生出默名的驚詫！油菜花溫婉，柔美，雅到不能再雅。它雖不是大家閏秀，卻是這般攝人嫵媚，自愧不如��！來到近處，黃燦燦花更有一種魅力，如果我也變成這樣的一朵花，那該多么美妙��！
突然遠處飛來一只蝴蝶花，也不知從何處跑來一個可愛的小女孩，張開雙臂，仰望著天空，追逐著蝴蝶。小蝴蝶花在空中自由地飛舞著，一只，兩只，三只天空中涌起了一座黃色的花園。
油菜花是生活在鄉(xiāng)間的花。
一年年的開，一年年的謝，周而復(fù)始！
我陶醉在那花香蝶舞中，自己仿佛也變成了一朵金黃的油菜花，隨風(fēng)搖動著，飄舞著，我不禁吟誦起一首詩來，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“討厭的蚊子，我讓你有來無回……”，隨著“啪”的一聲，一場人蚊大戰(zhàn)拉開了序幕。
這不，一到晚上，不速之客“嗡嗡”前來騷擾我，原本想著趕一下就可以了，不料還在我的身上展開了“人肉大餐”。
這可讓我忍無可忍，從床上一蹦三尺高，大聲喊道：“看來今天非要跟你決一雌雄了！”于是，我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著它的飛行路線。瞧它那囂張的樣子，好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“來啊，來打我啊……”我氣急敗壞地操起打蚊拍，以閃電般的速度直撲過去，只聽到：“哎喲，我的頭！”由于沖過去的速度太快，重心不穩(wěn)，結(jié)果一下撞在了墻上，頭上瞬間長了個大包。捂著大包，我忿忿地想：“這家伙一定在哈哈大笑我了�！�
我呆坐在床上，暗暗謀劃著我的計劃。我靈機一動，悄悄地拿出電蚊拍，躺倒在床上，假裝睡著，等待它的再次光臨。果不出所料，沒多久它還帶上了伙伴一起向我發(fā)出挑戰(zhàn)，還時不時地在我的臉上、鼻子上蜻蜓點水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍，還是徒勞無功，它們開著戰(zhàn)斗機飛走了。
緊接著，我一把掄起電蚊拍，對它們?nèi)鹤访痛�，只聽到“啪，啪啪…�?哈哈，這下輪到我唱起勝利的凱歌了。只見那原本張牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那電蚊拍上了。
人蚊大戰(zhàn)結(jié)束了，蚊子們?nèi)姼矝]，這下我也可以安穩(wěn)地躺下進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
太陽公公開始工作了，可是愛睡懶覺的小米還躺在床上呼呼大睡呢，太陽公公看見很生氣地說：“好你個小懶蟲，每天都睡到我曬屁股，看我怎么教訓(xùn)你。”于是太陽公公開始發(fā)脾氣了。
太陽公公真是厲害呀，他一發(fā)脾氣，天就變得更熱更亮了，就連馬路上的汽車也開始沸騰起來�！暗蔚蔚巍笔切∞I車的聲音，“滴滴叭叭”是公交車的聲音，警車也在“嗚嗚嗚’的叫著，好像在說：“大家快點讓開，不然小偷就要跑了。”這吵鬧的車流聲把小米從美夢中驚醒了。
小米正揉著朦朧的睡眼呢，忽然聽見他最熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，小明想該起床了，這不媽媽已經(jīng)開始忙來忙去的.為他做早飯呢。吃過媽媽做的美味的早餐，媽媽就送他上學(xué)了。
走在上學(xué)的路上，經(jīng)過農(nóng)林路菜市場時，媽媽說：“時間還早我們?nèi)ベI點你喜歡的菜吧�！弊哌M菜市場，各種各樣的吆喝聲撲面而來，“綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿，快來買呀快來買”……菜市場可真是熱鬧呀。
就是這車流聲、腳步聲、吆喝聲，匯成了美妙的晨曲，就是這美妙的晨曲，讓小米覺得生活真是美好啊。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
俗話說：“天下興亡，匹夫有責(zé)！”責(zé)任是我們必不可少的。
在現(xiàn)實生活中，每一個人都有不同的責(zé)任。送信是郵遞員的責(zé)任；看病是醫(yī)生的責(zé)任；教導(dǎo)是老師的責(zé)任；那么，身為小學(xué)生的我們，責(zé)任是什么呢？
學(xué)校里，我是為大家付出也是為自己付出的班長，每天除了學(xué)習(xí)和玩，就是管紀律了。同學(xué)們都喜歡管紀律，我也喜歡。身為班長，有時也有很多的責(zé)任：同學(xué)們都在寫作業(yè)，我有時要幫老師拿粉筆或書什么的；同學(xué)有時找不到了，我就要和老師一起，跑上跑下，跑前跑后地找；上自習(xí)課，管好班級紀律是我的責(zé)任；有時，偶爾會遇見不聽話的同學(xué)，我會耐心地讓他們安靜下來；在學(xué)校里，我有責(zé)任，出去游玩時，也有管好大家安全的責(zé)任；我為班級付出了很多，但給予的是快樂，一種為班級付出的快樂責(zé)任！
在生活中，這樣的事例處處可見：有些同學(xué)看見水龍頭“嘩，嘩”地往外流水，卻不去關(guān)上。為什么？因為他們總說：“這不是我開的，我為什么要去關(guān)！”是，這的確不是他們開的，可是，這水不是他們天天洗手用的嗎？難道他們不該伸出手去關(guān)一下嗎？這點關(guān)水龍頭的責(zé)任都不能去“承擔(dān)”嗎？我們現(xiàn)在還小，但要從現(xiàn)在開始負起責(zé)任，每一滴水都是生命的源泉。我們也要珍惜每一滴水。如果每個人都不珍惜水，50年后，我們將用3小時才能取出在杯子里不到1厘米的水。再若干年后，最后一滴水，真的會變成我們的眼淚。所以，我們要負起愛水、節(jié)水、護水的責(zé)任。
責(zé)任有時大，有時小。大時需要花費幾個月，甚至幾年的時間。小時可能只要幾分鐘，甚至幾秒鐘。
責(zé)任有時就是一張小紙片，有些人看見會立刻撿起來，扔進垃圾箱。而有些人卻恰恰相反。他們?yōu)槭裁床粨臁Ｒ驗樗麄冇幸粋�充足的理由：“這不是我扔的，讓扔紙的人來撿吧！”紙并不是你扔的，但保護環(huán)境是大家的責(zé)任。我們的馬路、街道、小巷子，不只是讓環(huán)衛(wèi)工人們保持的，更是我們共同的責(zé)任。一個人撿起一片紙，沒有什么，但幾十個，幾百個人一起撿紙，就等于做出了一個很大的貢獻。
責(zé)任，有時僅僅是舉手之勞；責(zé)任，有時只需付出一點點；但是，責(zé)任我們每個人都要有，不論學(xué)生、老師還是家長�。。ㄐ∽髡咦詈蠼Y(jié)尾發(fā)出的呼吁，不僅呼應(yīng)題目，更是使文章的主題在這里得到了升華，讓讀者、讓人們明白，責(zé)任是你我共同擁有的�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇5
童年的夏夜是美好的，暑熱散去后，微風(fēng)吹拂著樹枝，夜空中隱約閃爍著的光點，就是本篇的主人公——螢火蟲。
一個夏夜，爸爸媽媽帶我到明孝陵捉螢火蟲。夜靜悄悄的，昆蟲樂隊也不再激昂合唱。我們披星戴月，邁著輕快的步伐，走在上山的林蔭小路上。螢火蟲的光亮實在太微弱，不瞪大眼睛很難發(fā)覺。我躡手躡腳地走著，用機敏的目光，四處搜尋著。突然，走在最邊上的爸爸，猛地跳了起來，只見他雙手在空中一合，又穩(wěn)穩(wěn)地落下�！拔易降搅耍 卑职峙d奮不已，我和媽媽立刻圍了上來，緊緊盯著爸爸合著的雙手！“三、二、一”爸爸的手掌緩緩張開，一只螢火蟲安安靜靜地停在爸爸的手掌里，閃著綠光。
看到螢火蟲這么神奇，“我也得捉一只�！蔽野档乩锵胫�。我一個人沖到最前面，像個機靈的小猴子，左看看，右瞧瞧。遠處忽然模模糊糊閃了一下，我撲了過去，鎖定目標，俯下身子，飛身躍起，雙手緊緊扣住亮光！我瞬間感受到一個微小的生命，正在我的手掌中掙扎，透過指縫間隙，我看見它閃爍著神秘的紅光。
這個夜晚，我們一家三口各捉到了一只，分別是紅光、黃光和綠光，我給它們起名叫“紅綠燈組合”，爸爸媽媽樂得合不攏嘴。我說：“我們放它們回家吧，大自然才是它們的家！”我們緩緩攤開手掌，目送它們飛入夜空。螢火蟲越聚越多，我輕輕地哼起了兒歌“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……”
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我來到西湖看春雨�！岸＿恕⒍＿恕蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，下春雨了，春雨落在湖水上。
雨好像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆得淋漓，只覺得像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地和人心。
密密的雨敲打著濕地，空氣不再沉悶，變得清新，天空不再低沉，變得高遠。毛毛雨，聽名字就能想象，小小的，細細的，若有若無，那么涼，那么濕，落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩情畫意。抬起頭，睫毛上落上一滴，兩滴……聚成一個滾圓有小珠子。抖動睫毛，小珠子順著臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。
啊，雨滴大點兒了，如珍珠般一滴滴滾進了湖里，擊起一圈圈的漣漪，好像魚兒在不斷地甩尾好像蜻蜓在不停地點水，那么美。漣漪和漣漪碰在一起，又向兩邊擴展，形成了自由的，細小的波，又好像一幅幅絲綢蓋在湖面上，充滿著動感，充滿著生氣，更顯得美不勝收了！
春雨好像一們少女，它是那樣的溫柔。春雨細得好像牛毛，不知不覺來到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗，春雨幫湖水奏響了大自然之曲！春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個澡，春雨好像快樂的天使給童年的我?guī)砻癯煌甑母琛?/p>
西湖的春雨真美�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇7
從前，有只倉鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢幻之國。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開滿五顏六色的花兒，枝頭停滿千姿百態(tài)的鳥兒。那里還有號稱百鳥之王的鳳凰呢。
突然，一個男孩闖進了夢幻之國，他先用石子驚跑樹上的鳥兒，接著用鐮刀割斷開放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對男孩說：“你簡直太討厭了，你看你把夢幻之國弄成了什么樣子！”男孩一副無所謂的樣子，大大咧咧地對銀狐說：“有什么大不的！我可是這里的主人！”“這里的主人也不應(yīng)該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會銀狐的斥責(zé)，他把銀狐丟在一邊，又開始搞破壞了。只一會兒功夫，他就把夢幻王國弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢幻之國重新煥發(fā)生機。這時，鳳凰唱起動聽的歌，鳥兒們?yōu)樗槲瑁L(fēng)兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢幻之國，大家都很感激它，親切地稱它為“夢幻之狐”！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
澤國有個風(fēng)景優(yōu)美的小區(qū)，叫景觀花苑，我家就在這里。
跨進我家大門，先入眼簾的就是那華麗的客廳了，金黃色的沙發(fā)靠在墻邊，茶幾擺在正中央，正對面就是電視了�？腿藗兛梢宰谏嘲l(fā)上看電視，和家人們一起聊天。
書房便是我的知己，推開書房的門，先入眼的是我兩臺心愛的電腦，旁邊擺著一把椅子，最引人注目的就是后邊的大書柜，上邊擺著科幻小說，文學(xué)書，故事書等。這里可供我看書，寫字，每天晚上我都愛這里閱讀，復(fù)習(xí)，這里成了我書的海洋。我坐在轉(zhuǎn)椅上，從書架上抽出一本書，津津有味地細細品讀，很快，時間就過去了。
走完了大廳，走進了門，就來到臥室，臥室有一臺電視機，上邊鋪著砂布，十分老舊。臥室里，床占了一大塊位置，晚上，當我在床上翻跟斗，頭撞到枕頭上一點也不疼，反而很快樂。我把床當成蹦蹦床，愛床上蹦來跳去，臥室?guī)缀踝兂闪擞螒蚴�。臥室里的窗簾也很奇特，外面鋪著一層白窗簾，里頭的窗簾顏色有紅的，有藍的，有黑的，卻能看見外面那蔚藍的天空。
繞過臥室，就來到陽臺。我們家的陽臺擺著一臺洗衣機，上邊有一塊洗衣的水盆。不過，陽臺上也是我的綠色天地，我在陽臺上養(yǎng)了許多花，看，有仙人掌，有吊蘭，還有水仙等等。其次，吊蘭要數(shù)陽臺上的花中之王了。那細長的葉子，直往上鉆，葉子上有一顆顆晶瑩的露珠在滾動，像一顆顆珍珠，明亮地照耀著我們的眼睛。我每天早晨起床，都要來到這里深呼吸一口氣，吸收那清新的空氣，過上美好的一天。
我的家雖不是高樓大廈，也比不上豪華別墅，可我家到處干干凈凈，到處有溫暖，在我心中，家，才是最美的。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
吃過午飯，我到公園去玩。
在公園的空地上有許多面包渣，突然，面包渣動了起來，可面包渣是不會動的呀，我急忙走近一看，原來是一群螞蟻在搬面包渣，面包渣在螞蟻窩的幾米開外，他們運的走嗎？我抱著疑問，我認真地觀察起來，原來螞蟻是團結(jié)和頑強的，是被困難嚇不倒的，他們?nèi)齻�一團、四個一群的搬著面包渣。有三只老螞蟻搬著一塊大面包渣和另三只搬面包渣的小螞蟻相撞了，面包渣掉了下來，我想他們可能是勞累過度了，不過他們稍作休息很快就將面包渣搬到了目的地。
在一棵大樹底下，有只很小的螞蟻發(fā)現(xiàn)一個很大的面包渣，它試著搬動，可是它使出九牛二虎的力氣還是沒有搬動，它看不遠處有三只大螞蟻正在休息，于是那只小螞蟻跑了過去，好像在說：“叔叔，那邊樹梢下有一個大的面包渣，你們幫我搬一下吧�！蹦侨晃浵伵芰诉^去，四只螞蟻推呀推不走，搬啊搬不動，他們還是使用了很多的方法，還是弄不走，怎么辦呀？有幾只螞蟻搬完了，看見了，跑了過來，幫他們一起搬到了窩里， 剩下的螞蟻也把其余的面包渣搬回了窩。
通過這次觀察螞蟻搬面包渣的過程，我懂得了一個道理：螞蟻是團結(jié)和頑強的，是不怕困難的，如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難，團結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇10
在我的成長過程中，有一件事讓我感動，那是發(fā)生在一個寒冷的冬天的事。
記得一年冬天，我去上學(xué)的時候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當我走到學(xué)校時，學(xué)校已被冰雪覆蓋了，我走進教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場離家很遠，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來學(xué)校，媽媽把自己身上的棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧�！白屛腋袆拥亓飨铝搜蹨I，當我放學(xué)回到家的時候，只見媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來讓去，后來我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開心。
我從內(nèi)心感受到媽媽對我的愛，我感到媽媽時世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪！
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