【必備】四年級(jí)故事作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
今天老師讓我們寫一篇作文,規(guī)定題目是“我與書的故事”和“我與父母同讀過的書”。我最喜歡看的是一本美國著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。
我特別喜歡這一本書,里面有“誰點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機(jī)等,沒有一個(gè)是不搞笑的。有一次,我一邊看快樂大本營一邊看《閣樓上的光》,結(jié)果笑爆肚皮與大牙,所以才說《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次,我在快要睡覺的時(shí)候看這一本書,結(jié)果一不小心睡著了,到了第二天我才知道,原來晚上睡覺的時(shí)候一直抱著這本惹我戀愛的《閣樓上的光》。
《閣樓上的光》不僅很好看很好笑,還能教你學(xué)畫漫畫呢。原來,我和媽媽一起在被窩里看書,其中最愛看的幾本書之中,其中就有這一本,《閣樓上的光》。有時(shí),我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì)神的畫漫畫。
如果讓我給我的書做出評價(jià),我給我的書評9·5分,這是我對我最喜歡的書的最高的評價(jià)了,同學(xué)們對自己的書是神么評價(jià)呢?
四年級(jí)故事作文 篇2
我是某個(gè)深山里的一顆小小的石頭。我不知道待在這里有多久了,也許就十幾億年?或者二、三十億年?我哪記得這么多。我就這樣默默無聞的躺在這深山里。
有一天,刮起了猛烈的狂風(fēng),下起了傾盆的暴雨。我覺得那大風(fēng)是像是要把我吹得裂開,那大雨像是要把我淋得碎開。然后山里發(fā)起了洪水,洪水轟隆隆的帶著我離開了這里,我暈頭轉(zhuǎn)向,覺得不停的往下滾啊滾的。后來終于停下來了,停在一個(gè)軟軟的地方。
暴風(fēng)雨也停了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一處金色的海灘上,溫暖明亮的陽光照耀著我。天空是那么的藍(lán),海水也跟著那么的藍(lán),潔白的海鳥高高低低的飛著。這里真美!使我忘記了呆在深山里的孤獨(dú)寂寞。
那邊傳來了說話的聲音,是幾個(gè)小孩子來海灘玩了,他們有說有笑,嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。他們有的去海邊游泳,有的在堆沙子,有的在撿貝殼,還有一個(gè)小男孩在撿鵝卵石,他仔細(xì)挑剔的撿著石頭,撿了一個(gè)又一個(gè),可是看看又扔了,再看看又扔了,好像沒有一個(gè)是他合意的。我心里都在為他著急。終于,他向我走了過來,他用好奇的眼神盯著我,然后把我撿了起來,向其他小朋友叫到:“你們快來看啊,這塊小石頭會(huì)發(fā)光呢!”孩子們圍攏了我,都說:“是啊,是啊,真的會(huì)發(fā)光呢!要仔細(xì)看才能看出來呢!”小男孩高興的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
小男孩回到家,把我拿出來給他父親看,他父親把我翻來覆去看了很久,又對著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)我,然后興奮的對小男孩說:“孩子,這是一顆鉆石!我們得把它打磨出來,它就能發(fā)出耀眼明亮的光芒!
就這樣,我經(jīng)過了時(shí)間的磨難,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,從一顆平凡的小石頭,成為了璀璨奪目的鉆石。
四年級(jí)故事作文 篇3
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養(yǎng)品了!
記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂東玩,快回家時(shí),媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著?戳说谝黄野l(fā)現(xiàn)我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎?媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應(yīng)了。
坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時(shí)間,我又拿出“營養(yǎng)品”來看?戳艘黄幸黄科适露加胁煌奈兜,比如:《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書,我愛我的“營養(yǎng)品”!
四年級(jí)故事作文 篇4
老虎正在家餓的發(fā)愁時(shí),它看見小貓和小狗正朝自我家走來,他高興的跳起來,然后說:“得來全不費(fèi)功夫”!你們來的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑,來到鳥醫(yī)生家請鳥醫(yī)生救小貓,然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⒄f:“那但是你自我送上門來的!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。
沒過多久,老虎的.肚子里傳來的響聲,隨即,老虎打了一個(gè)大大的噴嚏,然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對老虎說:“以后不能吃肉,只能吃青草!本鸵娎匣⑼蝗慌吭诘厣峡衅鸩輥怼T,鳥醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。
四年級(jí)故事作文 篇5
從前,有個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋,里面住著一個(gè)小女孩,叫小希。她非常善良.鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕,才鎮(zhèn)上的頭號(hào)小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味,打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊,拉開一個(gè)個(gè)柜門找起蛋糕來!霸撍赖乃训案夥拍牧?”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來,她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨!”紅狐貍被嚇了跳,差點(diǎn)把心臟病嚇出來。,你是來找蛋糕的?”小希問!鞍 瓕ρ!我…聽說你做的蛋糕很好吃所以想來嘗嘗!”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會(huì)兒,她聽鄰居說過,紅狐貍是個(gè)大壞蛋.她想出了一個(gè)好主意,于是,她對紅孤貍說:“好吧,不過你必須學(xué)做好人,我會(huì)對你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練,獎(jiǎng)品就是一個(gè)特大號(hào)蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了,他覺得做好人非常容易。
第二天,小希對紅狐貍說:“一做好人應(yīng)該有禮貌,見到人要對他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙!”小希和紅狐貍一起走在街上,一路上,紅狐貍都照小希的要求做著。過了一會(huì)兒.紅狐貍的頭有些酸了,腳有些麻了?蔀榱四莻(gè)特大號(hào)的蛋糕.他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天,小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬。扶兔奶奶過馬路,幫龜大爺拎東西,把摔倒的小猴扶起來…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍,他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫,一周就過去了。在這一周里,紅狐貍學(xué)會(huì)了許多做人的道理,他非常感謝小希。小希也遵守諾言,連夜開工,做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕,給紅狐貍送去。她還附加一張卡片,寫道:只要努力,壞人也可以變成好人的!只要你肯努力,壞人也可以變成好人。不是嗎?
四年級(jí)故事作文 篇6
在團(tuán)結(jié)森林里,小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心,只有兩頭驢不團(tuán)結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天,聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草?墒牵麄儾粓F(tuán)結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了,“我從來沒見過像你們這樣的驢!笨墒,他們還不覺得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了,便說道:“驢心齊,泰山移!边@時(shí),兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。
接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),就會(huì)像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團(tuán)結(jié),就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
四年級(jí)故事作文 篇7
我們家養(yǎng)了兩只倉鼠,剛出生的時(shí)候我叫它們大眼和小眼。
等它們長大后,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛一般大了,已經(jīng)分不出哪個(gè)是大眼兒,哪個(gè)是小眼兒,我都不知道叫他們什么了。媽媽說:“它倆一個(gè)厲害,叫它小壞。一個(gè)愛動(dòng),叫它小費(fèi)吧!
它倆老是打架,可我就是喜歡看它倆打架,所以就發(fā)生了這件可怕的事。
那天我休息的時(shí)候,把它們倆放到一個(gè)盒子里,專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交,小壞咬了小費(fèi)一口,小費(fèi)抓了小壞一下。就在我看的開心的時(shí)候,意外發(fā)生了!它倆打著打著,我看到盒子里有血,我大喊:“媽媽,媽媽倉鼠打出血來了!”媽媽也著急了:“我說不讓你讓它倆打架,你非不聽!打出事兒來了吧!”我用手要把它倆分開,可我剛把手伸進(jìn)去就感覺疼了一下,等我把手拿出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手上也有了血!媽媽又生氣又著急的說:“是誰的血?”我嗚咽著說:“是我的!眿寢屭s緊把我拉到洗手間去沖洗傷口!拔視(huì)不會(huì)得了狂犬病,會(huì)不會(huì)死掉?”想著想著,我感覺頭暈眼花,嚇得暈了過去!
當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把我放到床上了。我問媽媽:“倉鼠怎么樣了?”媽媽說:“是那只該死的小壞,把小費(fèi)的手給咬破了,沒什么大事兒。”我這才放下心。
這次事件后,媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人,說養(yǎng)它們還不夠麻煩呢?晌覉(jiān)決不同意,我想方設(shè)法說服了媽媽和姥姥,倉鼠保住了!
我的兩只小倉鼠,雖然可愛,但是也很可怕。今后我在玩?zhèn)}鼠的時(shí)候一定要注意安全,再也不讓它倆打架了。
不過,不管怎樣,我一直都很喜歡我的小倉鼠!
四年級(jí)故事作文 篇8
早上,小白兔背著書包去上學(xué),走到小橋附近,聽到了救命的聲音。
她趕緊跑過去,看見一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見了小白兔:“親愛的白兔小姐,請你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來以后,說:“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐貍就和小白兔來了個(gè)超大的擁抱!翱墒俏疫沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說道,從此他們就快樂的生活在了一起。
但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來殺她!
一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。
四年級(jí)故事作文 篇9
大家好!我叫小馬虎蟲,我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友,你的成績會(huì)不斷下降,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話。
有一天,我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了,他的寫字本上的字有的缺了胳膊,有的少了腿,一個(gè)個(gè)都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè),把減法看成了加法,把加法看成了減法,作業(yè)本上的“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,他把得數(shù)“720”寫成“270”了,老師批評了他,說他太馬虎了,他的媽媽知道了也生氣了,小寶很傷心。過了幾天,他又進(jìn)行了語文測試,他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評了他,他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他,小寶傷心地流下了眼淚,“都是小馬虎蟲害了我,我一定要和你絕交!彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,他都很認(rèn)真地寫,反復(fù)地檢查,很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”!肮Ψ虿回(fù)有心人”在期末考試中,他果然取得了好成績,還被評上了“三好學(xué)生”,小寶開心極了。
小朋友們,我可喜歡和你們交“朋友”了,要是你想得到好成績,就必須防著我——小馬虎蟲哦!
四年級(jí)故事作文 篇10
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛上了書籍。
還記得有一次,我在學(xué)校的圖書館借了一本書,當(dāng)時(shí)我把這本書拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁汩T弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時(shí)間拿來看書不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書,我看書喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書,天天向上。
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