四年級西湖作文300字合集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級西湖作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級西湖作文300字 篇1
最近,我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā),因為上次時間太匆忙了好多景點都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動人的景色了。
第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李,出發(fā)了。
五個小時的車程。我們終于到西湖了。“哇,真是太美了。”天空是藍(lán)湛湛的,草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗,那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織,現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場面了。
到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景,天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽西下,夕陽倒映在水面上,湖水變得紅通通的真是好看極了,我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
到了晚上,我們一家又來到了西湖!巴,更漂亮了,晚上的西湖五光十色而且人山人海,熱鬧非凡。我看見了一座小亭子,上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。
我還想在多看一會兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。
四年級西湖作文300字 篇2
今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠(yuǎn)處,天水一色,蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美,遠(yuǎn)處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。
走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的`……
湖水綠得像一塊碧玉,藍(lán)天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖!
四年級西湖作文300字 篇3
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。
西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風(fēng)光秀麗,景色怡人!
來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風(fēng)拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風(fēng)舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。
夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!
西湖美麗的風(fēng)光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
四年級西湖作文300字 篇4
在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個風(fēng)光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。
西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來,不知有多少人贊揚國西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。
西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。
西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊,柳樹垂著頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機靈的小松鼠在柳樹上一會兒爬上爬下,一會兒翹著大尾巴一動不動地站著,好像對水中的自己充滿疑惑。
晚上,整個西湖已經(jīng)是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時,音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨著音樂不斷變化,噴泉時高時低,最后一束噴泉像要沖出云霄,落下來時又像天女散花,濺得觀眾一身水。
我向往波濤洶涌的長江,贊美雄偉壯觀的長城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!
四年級西湖作文300字 篇5
大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過這快樂的一天,但是你們不要走丟了,萬一走散了不認(rèn)識我的,請注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲!
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉(桃花和柳樹);夏天你們可以去曲院風(fēng)荷(觀看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀看平湖秋月,三潭映月和雙峰插云;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節(jié)看不同景區(qū)也會有不同的感受。
我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃拢ツ侵拔蚁冉o你們講個故事:其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原來那么美麗,可是現(xiàn)在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子,當(dāng)中秋節(jié)時,員工點起潭子的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月,接下去我們?nèi)バ蕾p另一個與蘇東坡有關(guān)的景點——蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上,一邊享受湖面吹來的暖風(fēng),別提多舒服了!
西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來。
四年級西湖作文300字 篇6
“上有天堂,下有蘇杭!边@次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個個綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風(fēng)吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風(fēng)停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……
!我還是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
四年級西湖作文300字 篇7
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝笤娙颂K軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。
步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠(yuǎn)方游客的到來。
走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無比的享受!人們在大飽眼福之余,不忘拿起手中的相機,記錄下這秀麗的景色。
休息片刻后,又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個西湖都盡收眼底,無處藏身。
夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。
四年級西湖作文300字 篇8
人們都說;“上有天堂,下有蘇杭!边@個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船,蕩漾在西湖上,窗外吹來陣陣涼風(fēng),湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖,一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的湖,簡直可以看見湖底的大鯉魚,自由自在地游動著。
初冬時期,太陽還是那樣暖和,它照射出千萬條光芒,籠罩著整個西湖。這時,西湖仿佛一個小姑娘,穿上了一層薄薄的金色的紗衣,正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨梢,西湖在宋朝時期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。
但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護著西湖。
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