實(shí)用的四年級(jí)想象作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文 篇1
一天，大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù)：讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來。
來到林場(chǎng)后，小熊認(rèn)為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走�？匆娏耍南耄骸靶⌒艿牧夂么笱�！我沒有這么大的力氣，但是我有堅(jiān)硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發(fā)揮作用吧！”于是，拼命地拱起木頭來。這時(shí)，依然沒有動(dòng)手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，眼珠子一轉(zhuǎn)，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果，小猴運(yùn)的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚(yáng)，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動(dòng)腦筋，它的辦法最好！
四年級(jí)想象作文 篇2
叢林中，住著兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小白兔，一個(gè)是小黑兔，小白兔叫白玲，小黑兔叫黑貍它們兩個(gè)從來都沒有吵過架。
黑貍的生日快到了，白玲要給黑貍生日禮物，白玲在家拿了一塊漂亮的布做禮物，做什么好呢？白玲打算做一條褲子，做好之后，她發(fā)現(xiàn)右邊長，左邊短，她鼓勵(lì)自己：“沒事，我反正也是第一次做，沒關(guān)系，我可以做別的。”她又做了你件長袖外套，做好后，他又發(fā)現(xiàn)袖子一邊寬，一邊窄。她又說：“哎！我還是做一件短袖吧！”做好之后，短袖的身子又寬了。白玲哭喪著臉說：“我到底要做什么！”這時(shí)，一只小花兔看見她很煩惱，就說：“你怎么了？你好像有心事呀！”“是的”白玲回答“過幾天黑貍就要過生日了，我想送衣服給她，可是，我總是把衣服剪壞，我該送給什么呀？”“這很簡(jiǎn)單，你難道一定要給他送衣服嗎？你可以送他水杯、鮮花等等，拜拜，我要去買花了，你自己想想吧！”小花兔說，說完他就走了，白玲說：“是呀，我不一定就要送衣服呀，哈哈，我想到了，我要送她書，讓她的知識(shí)更淵博！”
黑貍生日那天，白玲的禮物了，因?yàn)楹谪倫蹖W(xué)習(xí)，書就是她的最愛！黑貍在白玲的耳邊說：“你的禮物，是我收過的禮物！謝謝你，白玲！”
就這樣，黑貍和白玲的關(guān)系更加友好了！書，讓她的知識(shí)更淵博！”
四年級(jí)想象作文 篇3
“嘩啦啦………嘩啦啦……”我站在海邊，看著海水隨著海風(fēng)起伏，忽然，遠(yuǎn)處有一個(gè)閃著金光的瓶子漂在海面上，我赤著腳跑到了那里，我拿起瓶子拔開瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……
我醒后，發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)人坐著，他看見我醒了就熱情地說：“我叫孫洛德，這里是巴比斯星球�！蔽业吐曊f：“我叫陳胥成，來自地球�！蔽矣肿屑�(xì)地看了看他，大叫道：“��！你怎……怎……么和地球人長一個(gè)模樣呀？”他說：“今天是3001年3月7日，在我出生那年正是一次長期的日全食，父母都出去看了，可是誰也沒想到那個(gè)遮住太陽的月亮正是“超級(jí)月亮”，它帶了無數(shù)巨大的災(zāi)難：洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難。后來，一些天文家、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似地球的星球是巴比斯星球，這時(shí)一個(gè)巨大無比的變形金剛把全世界的人撈到了這里。現(xiàn)在地球可能是一大片廢墟了吧！“他一說完，我就看了看四周：巧克力大樓、棉花糖樹、牛奶噴泉……一切都是美好的事物。
到了晚上，我又站在海邊，又有一個(gè)閃著金光的瓶子，我又拿了起來拔開瓶塞“滋“把我吸進(jìn)了瓶子。
我出來時(shí)發(fā)現(xiàn)我站在一片白云下，我望下面，正是孫洛德出生那年，我看下面：洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難，一切都痛苦不堪，這時(shí)我手中又有一個(gè)漂流瓶，我再一次拔開瓶塞，“滋“我又被吸進(jìn)了瓶子里。
我睜開眼，一看，我回到了現(xiàn)實(shí)世界里，我向地球人宣告：“你們不保護(hù)地球，地球會(huì)向你人發(fā)怒的！”
四年級(jí)想象作文 篇4
XX年5月27日，水稻業(yè)生產(chǎn)委員會(huì)在水稻局開了一個(gè)緊急會(huì)議。
隨著今年季候天氣的劇烈變化，人們天天都要食用的主糧農(nóng)作物――水稻的生產(chǎn)時(shí)間變長了，收成就變少了，這可是一個(gè)大問題呀!
局長想出了一個(gè)辦法，他想：“現(xiàn)在的水稻那么矮，我只是讓它長高一點(diǎn)兒，不用等，如果等到它長高，早就餓死人們了，拔高它不就行了嗎?”
于是，他即實(shí)行這一計(jì)劃。他下令：縣內(nèi)的100畝水稻都要實(shí)行這一計(jì)劃，當(dāng)作是實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)成功后，將整一個(gè)縣的稻田都實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，以提高人們的收入。
當(dāng)天，局長親自去水稻種植區(qū)去指揮，工人們拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局長對(duì)大家說：“看吧，很快會(huì)有很大的收成的�！�
局長和大家都興高采烈地回去了。第二天，一位農(nóng)民打了個(gè)緊急電話給局長，在電話里大聲吼道：“局長!你到底在搞什么呀?你到底是怎么辦事的呀?為什么我的農(nóng)田里的水稻苗全都枯萎掉了?你說怎么辦呀?賠我一塊農(nóng)田!”局長懵了，說：“什么?怎么可能?”從那以后，投訴的電話應(yīng)接不暇。局長去查問了萬事通博士，問他為什么那些水稻苗會(huì)枯掉。萬事通博士回答說：“局長，你又干了什么‘好事’呀，你干嗎要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出來了，攝取不了土地的營養(yǎng)，還被水浸著，不會(huì)枯掉才怪呢!“
于是，局長只得向那些受損的農(nóng)夫道歉，并賠償他們新的土地種禾苗。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能只一味空想，要有科學(xué)根據(jù)。
四年級(jí)想象作文 篇5
“湯老師，小東今天的語文作業(yè)本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼�！�
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成�？墒�，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動(dòng)畫片�？墒�，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯(cuò)吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會(huì)說話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己�，F(xiàn)在有了這個(gè)書包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的�！毙|堅(jiān)決地說。
從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說話的書包，班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的.!
四年級(jí)想象作文 篇6
夜，靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我也沉沉地入睡了。
突然，一陣白光閃過，一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對(duì)我說：“你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的魔鞋手的�！痹捯魟偮�，只見又是白光一閃，老爺爺一下子消失得無影無蹤了。
我拿起魔鞋一看，這不是一雙非常普通的運(yùn)動(dòng)鞋嗎？藍(lán)白相間的條子配上金黃色的鞋帶，顯得分外漂亮，我非常喜歡。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好，繼續(xù)著我的好夢(mèng)。
第二天，我醒來一瞧鬧鐘，哎呀！壞了，要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當(dāng)我穿上那雙魔鞋時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：魔鞋下面長出了兩個(gè)輪子，載著我象一支箭一樣飛快地沖向?qū)W校。我抬頭一看，正是學(xué)校門口。沒有遲到，太好了！
“鈴！鈴！鈴！”下課了，我匆匆忙忙的往家趕，心里想：“這魔鞋是不是還有其他功能呢。”正想著，突然，前面一位同學(xué)一不小心，從自行車上摔了下來，腳上流出了鮮血，臉色青白。我忙跑過去，脫下魔鞋給他穿上，心想：這魔鞋或許能幫助他呢。當(dāng)他穿好鞋子，奇怪的事情又出現(xiàn)了：只見他的臉色慢慢紅潤起來，騰地站了起來，血止住了，他完全恢復(fù)了健康。他脫下魔鞋，遞給我，連聲說謝謝。說完，騎上自行車，走了。
我回到家，吃著飯，想：“魔鞋到底還有多少魔力呢？”做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一道難題難住了我，我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出來。這時(shí)，魔鞋輕輕顫動(dòng)了一下，我的腦子靈光一閃，一下子清醒了許多，不用半分鐘就解決了這個(gè)難題，甭提我有多高興了。
我高高興興地出去玩了。在商場(chǎng)里，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在偷一位老大爺?shù)腻X包，那小偷人高馬大，非常強(qiáng)壯，怎么辦呢？我不能讓他得手。對(duì)了，我不是正穿著魔鞋嗎？我輕輕呼喚著：魔鞋！魔鞋！請(qǐng)給我魔力。話剛說完，我就覺得渾身上下有使不完的勁，就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前，一下子把正在偷東西的那個(gè)人抓住了，我大聲喊到：抓小偷啊！抓小偷啊！那人一驚，看見站在他面前的是一個(gè)小孩子。立刻面露兇光，威脅道：“小孩子！滾一邊去！不然，本大爺對(duì)你不客氣！”
我哈哈一笑。說道：“快跟我去派出所，否則，讓你吃不了兜著走。”那人惱羞成怒，一下子沖了過來，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只聽他一聲慘叫：哎喲！求求你！放了我吧！
大家投來了驚奇的目光，我更得意了，大搖大擺地押著小偷到派出所了。
晚上要睡覺的時(shí)候，我把魔鞋輕輕地脫下來，把灰塵掃除干凈，放在我的床前。在夢(mèng)里，只見又是白光一閃，白胡子老爺爺又出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)我說：“孩子！你已經(jīng)長大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)再擁有這雙魔鞋的�！�
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘響了。我一個(gè)激靈，一下子從夢(mèng)里醒了過來，原來我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看，一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地躺在地上。
唉！原來是美夢(mèng)一場(chǎng)。我多么希望擁有那雙魔鞋啊！
四年級(jí)想象作文 篇7
想象作文 ： 小白兔找尾巴
一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會(huì)去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。
小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”
于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~�！笨蘼曮@動(dòng)了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了�！毙∷墒笃婀謽O了：尾巴怎么會(huì)丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個(gè)“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”
關(guān)于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……
四年級(jí)想象作文 篇8
話說孫悟空護(hù)唐僧西天取經(jīng)回來被如來佛祖封了“斗戰(zhàn)勝佛”后，就每天無所事事，宅在天庭，不求上進(jìn)。這一天，他聽見人間高聲喊著：“加油！加油！”十分好奇，便下凡來到了人間。
原來凡間一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在常州大學(xué)附屬小學(xué)召開，比賽正進(jìn)行到白熱化階段，于是他用72變把自己變成了穿著便服的小朋友，興沖沖地跑過去說：“我也要參加！我也要參加！”一個(gè)身材高大的老師說：“行，你要參加什么？是游泳？射擊？還是馬拉松？”孫悟空笑著說：“全參加！全參加！”
游泳比賽開始啦！孫悟空水性不好，等他施好法，別人早快到終點(diǎn)啦！他在同學(xué)們的嘲笑聲中有到了終點(diǎn)，得了最后一名。射擊比賽時(shí)，孫悟空想：我以前可是降妖除怪的能手。捉個(gè)妖怪要多準(zhǔn)就有多準(zhǔn)，這個(gè)應(yīng)該難不到我吧。可是等他拿到槍后，也不知道怎么辦？于是他一改以前的急性子，虛心地看著別人射擊，自己比劃比劃。終于輪到他了，只見他不慌不忙地拿起槍，目不轉(zhuǎn)睛的盯著木板上的目標(biāo)，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只聽“砰”的一聲，那子彈飛速?zèng)_向靶心。耶！贏了！全場(chǎng)一片歡呼。孫悟空一蹦三尺高，高高興興地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。得意地到處炫耀。馬拉松跑步比賽時(shí)，此時(shí)的孫悟空得意忘形啦，跑到半路時(shí)，他想：反正我跑得很快，先睡會(huì)兒等等后面的人吧，不然他們會(huì)輸?shù)煤軕K的。于是他躺在樹邊呼呼大睡起來。一覺醒來，一陣風(fēng)從孫悟空身邊刮過，同學(xué)們超過了他，他趕忙沖上終點(diǎn)，又只得了最后一名。
回去后，孫悟空想：哎！看來不能一直宅在天庭，要多下凡看看，人間變化日新月異，我都趕不上了，光有法力是不行的，還要勤于學(xué)習(xí)，當(dāng)然，成功后也不能驕傲，不然是會(huì)失敗的。我一定要努力改正！
四年級(jí)想象作文 篇9
她點(diǎn)點(diǎn)頭，輕紗微微揚(yáng)起，她雖十歲但已有著天仙的氣質(zhì)。還有一日，12個(gè)時(shí)辰多一點(diǎn)，月神又該來了，而她背書也背得差不多了。紫色眼瞳目空一切，她早就不是那時(shí)候的末自憐了，她是新的末自憐，陰陽術(shù)，她主修與木性，少司命，她就是！兩年的時(shí)間太短，但足以改變一個(gè)人，末自憐與自然締結(jié)契約，她也獲得了強(qiáng)大的力量，但對(duì)于月神在末自憐的記憶力永遠(yuǎn)都是冷冰冰的人。
一縷細(xì)細(xì)的光照射進(jìn)來，熹微的晨光讓末自憐睡意全無，”小姐，“門被清麗但蒙著面紗的丫鬟推開，”今天月神大人要來考查，快點(diǎn)起來把沒背完的書快背吧！“末自憐向她瞥了一眼，竟敢說她沒把書背完？聚氣，成型，口訣在她心里念道，一片葉子在她手中晃過，丫鬟下了一跳。明明月神沒叫她陰陽術(shù)，只是叫她背書，竟然學(xué)會(huì)了陰陽術(shù)，難道……末自憐向她看著，丫鬟不禁捏把汗，丫鬟知道上次自己心神不寧就是中了咒，而且下咒的人就站在自己前面�！编病耙黄ㄊ㈤_來，多么奪眼��！末自憐悠閑自得地?fù)u著腿，淡看丫鬟死去。
誰叫她說末自憐沒背好書的？末自憐的心情本就緊張，被她這么一說，末自憐有點(diǎn)生氣，可管不了那么多。
末自憐梳洗好，就去了院子里，對(duì)于那些背了兩年多的書，她連看都沒看�！睉z兒，背書好了吧！“那緊管兩年的大門終于被打開。末自憐驚了，月神來的這么早，但她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。月神已是18歲，淡藍(lán)色的衣服穿在她身上一點(diǎn)也不顯得土氣，反而顯得她更加秀麗端莊。依然淡藍(lán)色薄紗，在她眼前，她把生死看于薄紗后，薄紗并不當(dāng)著她的視線，她可以透過薄紗看到許多人的命運(yùn)。隨著她的身后出現(xiàn)了一個(gè)救過末自憐的人，不過已是曾經(jīng)之人，自從末自憐改過記憶早已不記得，那人還是依然只是眼睛不自覺微閉——燕火云。
燕火云救過末自憐，她自己是知道的，但末自憐早不記得，”大司命，這兩年的少司命越來越多，不知道那個(gè)才是真的。看看這個(gè)女孩，你覺得會(huì)是真的嗎？而且……“月神的這次開口的聲音由高到低，到最后不說了。燕火云雖只看過末自憐一眼但早就記住了她，再次看到，末自憐已是預(yù)選少司命的一員了，她在去年就已被封為：大司命，深知做”五大長老“的不容易，尤其被封為——少司命。
對(duì)于末自憐要被封為少司命，從無名小卒走向今天的大司命而言，她根本不忍心讓末自憐成為少司命。因?yàn)槌蔀樯偎久嗵�！她的心不是月神的心，是冷的，是冰，她的血，是肉，唯有�?duì)末自憐”“淡”才足以不讓她心痛。
“看她嘛，不會(huì)成功的！”燕火云的回答讓月神一驚：“好，云，你可以走了，去忙你的吧。”轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，燕火云不想看到第二個(gè)藍(lán)素玉（藍(lán)素玉,少司命預(yù)選者，住在水殷苑，昨天燕火云和月神去看她有沒有把書香閣里的書背出，但她未能通過被月神殺了）。
只留下末自憐和月神，月神叫末自憐坐在亭臺(tái)里，她和末自憐面對(duì)面坐著。月神叫末自憐用心與她交談，但月神一直抓不住末自憐的心，感覺末自憐是個(gè)空蕩蕩的人偶。“憐兒，你到底有沒有心？為什么我無法讀出你的心？”月神搖搖頭，“手拿來！”末自憐把手伸出去，月神抓著她的手良久才放開：“怎么，又是個(gè)三無人才，不過從氣體來看和她……好像�！薄皯z兒，我不用給你測(cè)了，你今天可以出紫月苑了！”月神站起來像是要出去，“去谷雨樓吧，在哪里，你或許可以交到朋友�！迸笥堰@個(gè)詞對(duì)末自憐太陌生，末自憐在府里就斷絕了朋友，因?yàn)閯e人都叫她“另憐”。
“讓我進(jìn)去！我要去看看那個(gè)小姐姐！看她到底有沒有死，哈哈哈哈�！薄靶腔甏笕�，月神命我們?cè)谶@兒守著，不讓人進(jìn)去，您也不行！”“廢物，滾開！”一道光吧丫鬟解決了，最快、最狠的手法。
“是星魂？”月神微瞇眼睛。而末自憐早已從丫鬟口中知道星魂是和月神并排的長老，6歲到8歲，短短兩年，便已從陰陽術(shù)第一層到第四層。太快的修煉速度讓末自憐驚訝，可星魂已不是天真爛漫的模樣，早已變得無情、冰冷，甚至是狂妄，和16歲時(shí)的月神一樣，目中無人。
四年級(jí)想象作文 篇10
當(dāng)她們正打算開門的時(shí)候，門自動(dòng)開了。
卻是一片漆黑。
好暗。
忽然，眼前的屏幕上閃過一個(gè)女孩。
穿著火紅色的衣服，金黃色的頭發(fā)，額頭上嵌著一顆紅寶石。
絲雪一驚：“吶，我們居然一直沒發(fā)現(xiàn)，假貝莉頭上沒有紅寶石！”
絲雨大喊：“貝莉！”
那個(gè)女孩并沒有回頭，消失了。
燈亮了。
假貝莉笑吟吟地看著她們。
絲雨：“貝莉呢？”假貝莉莞爾一笑：“消失啦，她本就不愿意見你們，所以只是留下了一個(gè)背影。”絲雪不解：“為何？”假貝莉：“沒有為什么啦~要想知道，你自己去問吖~”絲雪：“那你能告訴我為什么貝莉不愿見我們嗎？”假貝莉：“可以啊，不過，請(qǐng)你在碧瑩島找到一朵最大最美的櫻花，就可以啦�！苯z雨無奈：“走，絲雪�！苯z雪點(diǎn)頭。
碧瑩島，絲雨和絲雪四處打聽，根本就沒有這座島嶼。
終于在史書記載中，找到了這座島。
但是，這座島在兩千年前就沉入海中，而那個(gè)海，卻并沒有名字，也沒有任何記載。
“怎么辦怎么辦？！”忽然，一個(gè)穿淡黃色衣服的姑娘說道：“我建議你們?nèi)フ彝裉媒值恼疾穾煟蓽?zhǔn)了。”絲雨十分感謝，去找了占卜師。占卜師給了她們一張條子。
“流星的輕舞，冰雨的愿望，飛蝶的婉歌，才能在無盡海中，找到沉睡千年的瑩瑩綠光的島�！�
“冰雨，是指我們吧。但是，流星的輕舞和飛蝶的婉歌是什么？”
“先不說這個(gè)，那么，無盡海在哪里？”
“無盡海？”
“那也稱死亡海，鬼王海。無盡海好遠(yuǎn)，有傳說說這是世界的邊緣；也有傳說，這里是死神的住所；還有傳說，這里有一個(gè)花園，花園里全是珍寶，但是由死神守護(hù)。
凡是經(jīng)過那里的人基本上都會(huì)死。偶爾一個(gè)活下來的，什么都不記得了，但是他卻帶回來一顆50克拉的鉆石。所以就有許多人向那里去探求珍寶�！�
“只怕到了那里，咱們也死了�！薄霸蹅儾皇怯谐芰�？冰塊輕輕松松就凍住它們啦。”“嗯……”
兩人啟程向無盡海出發(fā)。
一路上還是經(jīng)過了許多困難。因?yàn)樵S多人聽說她們要去無盡海就嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒辦法，最后她們付給一個(gè)司機(jī)1.5倍價(jià)錢，那個(gè)司機(jī)才帶她們?nèi)ァ?/p>
那個(gè)司機(jī)讓她們?cè)陔x無盡海攤500米處下了車。她們兩個(gè)在風(fēng)中安靜地走著。
無盡海，這就是無盡海呀。死氣沉沉的一片呢�？床灰娨粋�(gè)人，看不見一棵樹，也看不見一只鳥。絲雪剛要出手，絲雨攔住了她：“如果把無盡海凍住了，怎么見得到碧瑩島�。俊苯z雪點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)無盡海仿佛有一種魔力，讓人變得沉默，即使非常活潑開朗的人在這里也會(huì)變得沉默寡言。
一只船，在海上默默地行駛。
“為什么要木船……”“……等木船沉了再說……”“……能用超能力嗎……在水里……”“……你怕什么……”“……你就不怕死……”“……他們是普通人，我們不是……”“……我……服了你了……”
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