【精華】四年級(jí)困難作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)困難作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)困難作文 篇1
記得二年級(jí)上學(xué)期的期末考前一天,我一直不知道語(yǔ)文第十四課的生字要怎么寫(xiě)。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫(xiě)作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來(lái)做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿(mǎn)分,真是開(kāi)心。≡瓉(lái),努力的解決困難,成功之后,心情會(huì)是欣喜若狂的!
二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子,不會(huì)游開(kāi)始學(xué)。一開(kāi)始學(xué)打水、憋氣……等。我覺(jué)得很害怕、緊張?墒菋寢尮膭(lì)我把游泳學(xué)好,以后才不會(huì)怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說(shuō)到要去游泳,我就如魚(yú)得水,快樂(lè)得不得了!
我以前因?yàn)橥砩媳容^晚睡覺(jué),所以早上都比較晚到學(xué)校;因?yàn)楸容^晚到學(xué)校,所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過(guò)了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲(chóng),都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺(jué)得自己好棒!
因?yàn)槲殷w能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說(shuō):“吃完飯后,去公園散步對(duì)消化效果比較好!彼,我常常飯后到公園散步。
我回想我小時(shí)候,當(dāng)我遇到困難,我第一個(gè)想到的是我爸爸、媽媽,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因?yàn)楫?dāng)別人不幫我的時(shí)候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會(huì)緊張、害怕,也可以勇敢面對(duì)困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠(yuǎn)站在我這邊。
四年級(jí)困難作文 篇2
今天我讀了一本書(shū),《愛(ài)的故事》。
這本書(shū)講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴?gòu)椀囊埠,?ài)說(shuō)笑話。如果她的親生父親在她五歲的時(shí)候沒(méi)有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。
梧羅是姬賽的'表哥,戴眼鏡、斗眼、愛(ài)看漫畫(huà)、愛(ài)交朋友、愛(ài)打抱不平,而且是個(gè)講故事的高手。可是一天清晨,他的媽媽卻突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問(wèn)題,。在尋找真相的過(guò)程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢(mèng),而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑,而變得?jiān)強(qiáng)、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。
我覺(jué)得梧羅很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗膵寢屖й,自己也斗眼,但是他從?lái)不自卑,還活的很快樂(lè)。姬賽雖然沒(méi)有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,他倆從不幸中走了出來(lái)。
我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的勇氣。做個(gè)積極向上、勇敢開(kāi)朗的孩子。
四年級(jí)困難作文 篇3
我們的人生豐富多彩,有許多的難關(guān),等待著我們?nèi)ヒ粋(gè)個(gè)開(kāi)啟,它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者,等著我們?nèi)?zhàn)勝它們,戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒(méi)有勁又沒(méi)有掌握要領(lǐng),總是剛站起來(lái)就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過(guò)呀!學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了!薄昂⒆,有句古話說(shuō)得好‘只要功夫深鐵杵磨成針!饝(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰,所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是3年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過(guò)幾次“交鋒”,我請(qǐng)教爸爸,終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問(wèn)題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我放手去拼搏。象棋8級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺(jué)得不夠。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒(méi)有練習(xí)?技(jí)時(shí),我面對(duì)對(duì)手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞,最后終于通過(guò)了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。
四年級(jí)困難作文 篇4
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了這一點(diǎn)。
第一次騎兩個(gè)輪的自行車(chē),我的信心滿(mǎn)滿(mǎn),瀟灑地把大腿一跨,就騎了上去。
開(kāi)始騎了,我猛地一蹬,自行車(chē)蹭蹭往前沖去,我嚇得不知如何是好,大聲尖叫:“啊呀!我的媽呀!”正在我手足無(wú)措的時(shí)候,媽媽及時(shí)地沖到我的面前,扶住了自行車(chē)后座。我這才有驚無(wú)險(xiǎn),多虧老媽救了我!我對(duì)媽媽說(shuō):“自行車(chē)它不聽(tīng)我的使喚,我不學(xué)了。”說(shuō)著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看出了我的畏難情緒,耐心地鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到這一點(diǎn)小困難就退縮了,這不是我家公主的風(fēng)格。剛才,你沒(méi)掌握住要領(lǐng)。剛開(kāi)始學(xué)車(chē),坐上車(chē)后,要握緊車(chē)把,目視前方,蹬的速度要?jiǎng),不要太快,也不要太慢。只要你?duì)自己充滿(mǎn)信心,困難就會(huì)迎刃而解。”我聽(tīng)了媽媽的話,于是又振作起來(lái)。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車(chē)子,我又開(kāi)始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了,慢慢地蹬起來(lái),逐漸找到了感覺(jué)。“媽媽?zhuān)乙铀倭!”我激?dòng)地說(shuō)。我便加快了速度,小車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見(jiàn)我騎得正起勁,便順勢(shì)松開(kāi)了手。我不知道當(dāng)時(shí)媽媽已松開(kāi)了手,便大膽地騎著。也不知怎的,自行車(chē)特別聽(tīng)我的話,我讓它上哪,它就上哪!拔覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”我高興地喊著。媽媽看我高興,臉上露出了欣慰的笑容。
這次學(xué)騎自行車(chē),感受多多:不光是戰(zhàn)勝了困難,還懂得了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈、奮勇向前!
四年級(jí)困難作文 篇5
暑假的一天下午,晴空萬(wàn)里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿(mǎn),卻也不覺(jué)的怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽艺罩绺缯f(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。
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