【精選】四年級雨中作文錦集八篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級雨中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級雨中作文 篇1
窗外飄起了淅淅瀝瀝的小雨。突然，一個急促奔跑著的小男孩闖進了我的視線。他好像在追著什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很嚴重。我正打算下樓扶他的時候，一個時尚的少年走近了他。
那個少年身穿黑色的T恤衫，戴著鴨舌帽，還撐著一把十分漂亮的雨傘，悠閑地戴著耳機聽著音樂。哇，他真是又酷又帥!可是他看見那個男孩后竟然不耐煩地皺起眉頭，破口大罵：“真是臟死了!真不知道那些父母是怎么帶孩子的!雨下這么大，煩死人了，滾開!別擋我的道!”說完還踢了一腳小男孩。
此時，小男孩哭得更兇了。我實在看不下去，怒氣沖沖地走出房門，一路飛奔到樓下，結(jié)果反倒因為跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起來，想去幫男孩也無能為力了。
男孩身邊不知道什么時候多了一個身材瘦小的中年人。他的樣子很奇怪，皮膚像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的補丁很顯眼。我琢磨著男孩又得被人欺負了。意外的是，那個中年人竟然毫不猶豫地把男孩架在自己那弱不禁風的背上，用慈祥的語氣說：“孩子，沒事吧?叔叔送你去醫(yī)院，別怕!”小男孩不再哭泣，點了點頭。然后，中年人背著男孩一瘸一拐地往醫(yī)院走去。 我呆呆地看著他們的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一邊對男孩噓寒問暖，一邊向前走著。他每邁出一步都那么艱難、那么吃力，可是他仍堅持著。他們越走越遠，直到變成一個黑點，消失在雨幕中......
那一瞬間，我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
四年級雨中作文 篇2
沙沙沙……沙沙沙……
天空中的雨像斷了線的鏈子似的，無法再將它牽連在一起。路邊的樹使勁的吮吸著大地的乳汁。馬路中的汽車正匆匆忙忙地離去。而我，就像一滴永遠不想落地的雨水，多么希望像云一樣自由自在的漂浮在藍天下。
今天放學回家，貪玩的我被雨水淋得像一只落湯雞，媽媽看見了，十分惱火，問：“你又到哪里瘋?cè)ダ�。”我的手緊緊握住衣角，吞吞吐吐地說：“去掃地去了”。
媽媽指向了墻上的鐘表。
“你看看，現(xiàn)在都幾點了！”
“五……五點半……半了�！蔽业穆曇袈犉饋硎帜懬�。
“你們幾點放學？”媽媽的聲音有點低沉。
“三點五十分。”
“三點五十分放學，那你們要掃兩個多小時嗎？”
我有點不耐煩了。
“五點半就五點半，有什么了不起，反正我的作業(yè)做完了�！�
就在我說完那句話，一個巴掌不由分說的打在我的臉上。
我的臉頓時感到一陣麻熱，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的腦海里不斷的想：為什么我要和媽媽頂嘴？為什么我要撒謊？
我仰望灰天，雨水悄悄地落在了地上……
到了晚上，媽媽語重心長地說：“孩子，媽媽不是故意對你這樣的，媽媽都是為了你好，如果不小心出事了呢？”不知怎的，我的眼淚不由自主地流了下來。
雨一直下，遠處不時傳來幾聲鳴叫，天空沒有一點兒生機，馬路旁的樹沉睡了，汽車厭倦了家中的生活。而我，在這一巴掌中慢慢長大。
四年級雨中作文 篇3
上有天堂，下有蘇杭，杭州的美景數(shù)不勝數(shù)，飛來峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飄香，在一個細雨蒙蒙的早晨，我有幸和飛來峰來了個“約會”，近距離感受了她的美。
飛來峰坐落在西湖的西面，山腳下就是靈隱寺。我下了公交車，細雨若有若無地下著，發(fā)現(xiàn)蜿蜒的山路上，已經(jīng)有了不少行人，三個一群、兩個一組，有的還沒有打傘，就這樣漫步在路上，真是“斜風細雨不須歸”啊。山路兩邊，到處佇立著枝繁葉茂的樹木，有的高聳入云，筆直挺立，像一個個的哨兵；有的彎彎曲曲，枝葉繁多，像一個個婀娜多姿的少女，更多的還是毛竹，在雨水的滋潤下綠得更加逼人了。抬眼望去，遠處霧氣氤氳，隨風升騰，像給群山披上了一層薄紗，宛如仙境一般，但卻遮蔽了游人的視線，只有兩側(cè)的山脊若隱若現(xiàn)，宛如兩條綠色的蛟龍盤旋在飛來峰旁邊，不斷地噴云吐霧�？吹竭@等奇景，我不禁加快腳步，想早點感受一下“只在此山中，云深不知處”的意境呢。
一路上霧氣環(huán)繞，踏云而行，呼吸著山間涼爽清新的空氣，不一會兒就來到了靈隱寺，往前走幾步，再拐個彎，飛來峰映入了眼簾。飛來峰是一塊巨大的巖石，從遠處看光禿禿的，和周圍的郁郁蔥蔥形成了強烈的對比，感覺很光滑的樣子，讓人忍不住想去摸一摸。近看時，卻發(fā)現(xiàn)，上面有許許多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳頭大小�？戳伺赃叺慕榻B才知道，原來這是由飛來峰特殊的地貌經(jīng)過長期的風蝕形成的。飛來峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像，據(jù)說都是佛在人間的化身，有的表情嚴肅、雙目微閉，在打坐念經(jīng)；有的露著肚皮、手搖蒲扇，笑呵呵地看著眾人；有的雙目怒睜、手持利刃，一副兇神惡煞的模樣。
這些佛像經(jīng)歷了歲月的磨蝕，造就了飛來峰佛教勝地的盛名，吸引了大批善男信女前來朝拜。飛來峰的由來據(jù)說也和佛教有關(guān)。很久以前，有一個印度來的.得道高僧游歷至此，看到這座山時，覺得和他家鄉(xiāng)的一座山一模一樣，不禁懷疑回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山中有只猴子，每當他手一拍，就會來聽他說經(jīng)傳道，于是他忍不住拍了一下手，結(jié)果那只猴子真的走了出來。他認為是佛祖顯靈了，用法力把家鄉(xiāng)的山挪到了這里，以便讓他在此傳經(jīng)布道，從此他在這里定居下來，并把這座山命名為“飛來峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光卻是令人佩服的，如此景色怡人之地確實是修行的好地方。
故事說不完，美景看不夠，這就是飛來峰，這就是杭州。
四年級雨中作文 篇4
今天天氣不如前幾天熱，從早上買完菜回來到做完作業(yè)，天一直很涼快，但一看天色，那天就像一個娃娃臉正在生氣，一看就是要掉“金豆豆”了，我趕緊關(guān)好門窗，等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降，雨霧彌漫，草地上的綠茵默默地享受著這份來自大自然的洗禮；晶瑩的水珠在草葉之間彈來彈去，如同草葉們在傳遞著一顆顆晶瑩的珍珠；地上，一朵朵美麗的水花在綻放，煞生煞滅，卻留給觀者無限的瑕想。
樹上，傳來一陣陣蟬鳴，是哀嘆這場雨太大，弄得它無處閃躲？是興贊這場漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏，為它帶來了涼爽？還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)？頭上傳來一陣陣雀聲，是一對鳥雀在歌唱嗎？是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎？等到人抬頭觀望那青色的枝杈時，只剩下雨夾風吹拂枝杈的聲音，那鳥雀已經(jīng)飛走了，身跡無影無蹤。
雨已經(jīng)越下越大，小區(qū)里那兩個秋千在風吹雨打之下慢慢搖動，上面坐著的是無數(shù)的雨滴，它們坐著秋千，蕩呀蕩，一會兒有雨飛出去與大地擁抱，一會兒又有新的同伴加入行列，樹葉在風的撫摸下，“沙沙”作響，奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲，給雨滴伴奏，給鮮花鼓舞，給大地回鳴。
樓邊，從窗口往外看，樓墻上有一道雨水掛成的水簾，橫看似清溪，豎看如瀑布，形成一道“水簾洞天”的美景，細看，那雨竟如泉水一般清澈，把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上，一條“小河”正在流動，咕咚咕咚，伴隨著盛開的水花，這條“小河”歡快地踏著步伐，像坡下走去，為草滋潤泥土，為大地清洗，讓整個雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了，世界完全處在朦朧之中，飄飄渺渺。
四年級雨中作文 篇5
昨天的一場大雨一直下到今天，那叫個涼爽。但是，在今天，雖然涼爽，但也發(fā)生了不少囧事。在這里我就給大家介紹幾件，讓大家高興高興。
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因為下的雨太大了，路上的積水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒注意一腳踩進水坑里，進一腳的水。
就在這時，我的一個好朋友也騎著車準備去學習班，于是我們兩個就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因為我跟好朋友打招呼，沒看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的水，真是悲慘，幸虧那個同學走得快，沒看見我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個厄運才剛剛開始。因為剛才踩了一腳水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見前面不遠處有一個大樹坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因為鞋太滑，停不下來，終于，只聽見“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹上，停了下來，可是腳卻踩進了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機里的褲子沒啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹上之后，樹枝上的水“嘩”的一下就下來了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時候到了。就在這時，一輛汽車疾駛而來，把我旁邊一個水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不�！，F(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機了��！
從我家到老師家，還沒有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有�。�
四年級雨中作文 篇6
這幾天鄭州細雨連綿，所以我決定去探訪雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走，幾輛汽車飛馳而過，兩旁的樹木卻變的匆匆郁郁，用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點兒。雨給街道帶來了一絲生機。
雨中的建筑也不甘示弱，以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家，它們就像一個個高大的戰(zhàn)士，時時刻刻地保護著鄭州，讓居民安居樂業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了，雨給公園披上一層絲巾�？唇�，池塘里的水被雨點打的泛起了一層微波，人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵，紅色的楓樹在雨中翩翩起舞，太美了。再看遠處，湖水的青綠，柳樹的翠綠，柏樹的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲，隨著聲音的加重，綠的顏色也越來越深。這首交響曲是大自然給予的，讓我們盡情地欣賞它吧！
雨中的景物多得說也說不完，大自然的魔力會吸引著你、我、大家……最后我想說雨中的鄭州我太愛你了！
四年級雨中作文 篇7
丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學的鈴聲響了。同學們背著書包爭先恐后地往校門口涌去。突然，天空烏云密布刮起了一陣狂風。不一會兒豆粒般的雨點從天空直撲地面而來。
同學們有的穿起雨衣，有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大，這時小紅看見了忘帶雨傘的小明，小明已被雨淋得渾身是雨水，心里很著急趕緊跑過去把傘拿到中間說：“我們一起走吧！”小明感動極了，連聲說：“謝謝你”心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個不停，雨點兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個就這樣興高采烈地在雨中走著。
是啊！這是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫��！
四年級雨中作文 篇8
連續(xù)幾天的連綿陰雨給大家的出行帶來了不便�？爝^年了遇到這樣的天氣，人們的心情都有點郁悶。
中午，我從龍?zhí)稑蜻叀按虻摹被丶�。由于早上走得急，沒帶傘。此時的我只能接受大雨的“洗禮”。當我好不容易攔下一輛出租車時，身上的羽絨服已成了“雨衣”。開出租車的是位“的姐”，看見我這副狼狽相，笑著說道：“雨這么大，出門也不帶把傘”我不好意思地笑了笑，報了我家的住址后，便只顧低頭拍打身上的雨水了。
當我猛然一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街那里了。咦，“的姐”干嗎要開到這里呢這不是“南轅北轍”嗎于是，我詢問“的姐”：“我到萬紅五村，怎么開到這里了呢”“的姐”一拍自己的腦袋，連忙道歉：“不好意思，不好意思，我聽錯地址了�！闭f罷，立即掉轉(zhuǎn)車頭，還重新開始計價。在等候紅燈時，“的姐”還在自責地拍著頭。若不是我慌亂中口齒不清，我想，她也不至于多走這么多冤枉路吧我的臉“騰”地就紅了。
到了家，“的姐”那自責的神情總浮現(xiàn)在我眼前。面對一個小孩，她能用如此誠摯的語氣，真誠的服務，真是難得��！我很感動，有種被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既沒有拿出租車發(fā)票，也沒有看清車牌號碼。感謝這位“的姐”，您那優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度就像冬雨中的一縷陽光，溫暖了我的心靈，謝謝您！
寫下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！
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