【精品】四年級學(xué)生作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
這是一個(gè)男孩和女孩在苦難中成長的故事?ǎ瑥男【蜎]了媽媽,爸爸跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動(dòng)了蒼天,他竟會(huì)說話了……
每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。
《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們能同時(shí)去念書,那該多好啊!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言?ㄉ蠈W(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買,青銅把自己的賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……
《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。
這時(shí),悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……
懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會(huì)的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
黑龍江省大興安嶺地區(qū)塔河縣第二小學(xué)四年一班四年級:孫野萌
四年級學(xué)生作文 篇2
秋姑娘送走了夏公公,坐著金燦燦的馬車,穿著金黃色的禮服,披著一頭金色的卷發(fā)。她帶著一把鑰匙,遠(yuǎn)道而來,悄悄地把秋天的大門打開了!
天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)瑟瑟,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。幾只大雁在天空中自由地飛舞著,“人”字形“一”字形盡情地排列著。“沙沙沙,沙沙沙!睒淙~隨意地?cái)[動(dòng)著身姿,在秋姑娘的樂曲中唱著歌,跳著舞。突然,奇跡出現(xiàn)了,秋姑娘用她的魔法棒把樹林染成了火紅色,看上去美極了!
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了田野邊,在秋雨的揮灑下,田野變成了一片金色的海洋,成熟的麥穗沉甸甸的,顆粒飽滿得被壓彎了腰。隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,還有一串串金黃色的玉米,好像在跟秋姑娘打著招呼呢!
清涼的河水伴著魚兒的興奮,好似水中芭蕾!秋姑娘吹起了一陣秋風(fēng),駕著馬車,街道上,果園里到處充滿了秋姑娘的歡聲笑語。在她的點(diǎn)綴下,果園變成了多彩的世界。
四年級學(xué)生作文 篇3
筆,是人類的書寫工具,不可或缺的物品之一,是在沒有電腦沒有手機(jī)造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆,各種各樣,供不應(yīng)求。未來的筆又是怎么樣的'?
筆,已經(jīng)被60年后的人們改造成智能筆,用鋼材料打造,筆尖被無輻射的G射線取代,紙被納米材料取代,想要把字寫在上面就需要打開筆的開關(guān),筆會(huì)不停地收取G射線,來打造取之不盡的能源。
如果碰到不懂的可打開搜題模式,只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會(huì)有解析,但答案要自己解。當(dāng)筆偵測到你過度勞累時(shí)就會(huì)強(qiáng)迫你去床上休息,自行完成剩下的作業(yè)。如果是作文就會(huì)根據(jù)你的思路來寫出與自己想寫的一模一樣的作文,字跡也都一樣。在考試時(shí)這個(gè)功能和搜題功能會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,直到考試結(jié)束。
它還是萬能筆,可以時(shí)刻觀察自己的身體健康狀況,如遇到危急情況自動(dòng)報(bào)警或打至條件較好較近的醫(yī)院?梢耘c家人朋友同學(xué)不管是誰都可以通電話,還可以發(fā)信息,變身成手機(jī)、搖控器。
這,就是筆的未來,也是未來的筆。
四年級學(xué)生作文 篇4
嘩啦啦……伴隨著雨點(diǎn)兒歡樂的笑聲,一場初夏的暴雨落了下來。它們撫過瓦片,擦過窗欞,最后落在了地公公那里。風(fēng)姐姐拉著雨點(diǎn)兒們的手,帶它們看盡世間萬物。好奇的雨點(diǎn)兒從不害怕,從不退縮,它們一起落入了江河大海,滋潤了萬物;它們一起投入了小朋友們的懷抱,讓他們開心。嘩啦啦……
叮咚叮咚……小雨點(diǎn)兒落在了我的窗臺上。它們一起變成水珠,猶如小精靈一般在窗臺上滾動(dòng)。我打開窗,它們一下子迫不及待地落入了我的掌心,在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。叮咚叮咚……
啪嗒啪嗒……小雨點(diǎn)兒躺到了樹妹妹身上。樹妹妹伸出嫩芽,給變成露珠的小雨點(diǎn)兒做一張舒服的床。小雨點(diǎn)兒滋潤著樹妹妹的根,讓樹妹妹的小花苞綻開了笑臉。更多的小雨點(diǎn)兒來向樹妹妹問好,樹妹妹樂來了花。啪嗒啪嗒……
轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點(diǎn)兒這么任性,發(fā)起了脾氣。風(fēng)姐姐見狀,便把涼爽傳播到各地,請雷哥哥消火。小雨點(diǎn)兒一看,反而更調(diào)皮了,不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……
叮、叮、!晖A,小雨點(diǎn)兒、風(fēng)姐姐、雷哥哥都不見了。可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場雨里的它們。說不定過幾天它們又來了呢!
四年級學(xué)生作文 篇5
那是在我5歲的時(shí)候。 由于 當(dāng)時(shí)我總是很喜歡吃牛肉干,爸爸擔(dān)心 我吃多了對胃不好,消化不了,然后就騙我說:“如果再吃你的頭發(fā)就會(huì)變成牛肉干". 從那以后我總是很擔(dān)心我的頭發(fā)變成牛肉干。然后又忍不住想吃。最后再吃飯的時(shí)候鬧出了一個(gè)大笑話。
我給媽媽說我再也不吃牛肉干了,以后如果頭發(fā)全變成牛肉干,我就不能扎小辮子了,同學(xué)們還會(huì)扯我頭上的牛肉干吃。。。
四年級學(xué)生作文 篇6
真心希望自己能像別人一樣快樂,好想回到以前,不用擔(dān)心那么多,還會(huì)擁有很多的愛和關(guān)心,一天無憂無慮,只知道把自己該做的事做了,就可以玩,那該多好啊,為什么人要長大啊,長大后會(huì)有好多好多煩惱,還會(huì)有好多責(zé)任,做什么事都會(huì)考慮好久,想想這件事該不該去做,就像古話有一句,人在江湖身不由己,有時(shí)自己不想去參合那件事,有時(shí)不的不去,真是身不由己啊,痛了,哭了,別人不知道為什么,只看到她哭了,甚至有的人會(huì)嘲笑你,沒有安慰,這樣只能會(huì)讓自己更難過,有時(shí)候真的不想發(fā)什么說說,因?yàn)榘l(fā)說說我不想讓關(guān)心我的人因?yàn)槲叶y過,我只希望他們能快樂,我無數(shù)次問自己眼淚是什么,眼淚能代表什么,有誰能理解我,幫我,又有誰會(huì)支持我,有一句話自己的傷不要告訴別人有多痛,我常常對自己說為什么我能安慰別人卻不能安慰自己,真的有時(shí)太多太多的壓抑會(huì)讓我停止呼吸,我真的好累好累,我恨,為什么常常還要裝堅(jiān)強(qiáng),不在乎,誰又能懂我,了解我,安慰我,常常我會(huì)帶給朋友們很多快樂,在他們的心里我每天都會(huì)很開心,他們和我在一起會(huì)忘掉更多的煩惱,為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過啊,因?yàn)榉N種原因,會(huì)讓我掉眼淚,也許眼淚是我的依賴,有時(shí)我煩。
四年級學(xué)生作文 篇7
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,我覺得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結(jié)果芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹的家里人哈哈大笑。
還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,說特別辣。我心想:蘋果、西瓜都紅紅的還都很甜,所以辣椒應(yīng)該是甜的才對。于是,我抓了一把辣椒放在嘴里,“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來,“好辣,好辣!"外婆趕緊過來給我敷冰塊,才沒那么疼了。此后,我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的第一不許,也是會(huì)議的開始。充滿著無限懷念。童年時(shí)光早已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了,希望大家珍惜寶貴的童年,珍惜這每一分每一秒的快樂時(shí)光。
四年級學(xué)生作文 篇8
我班有個(gè)好班長,她叫史曉青,她對我們班的每個(gè)人都是滿腔熱枕。
好班長總是有求必應(yīng)。記得有一次,我打了她,第二天,她的臉上仍帶著個(gè)“五指山”。上課時(shí),我有到題不會(huì),我想問史曉青,可是,她會(huì)不會(huì)恨我呢?但我還是壯著膽去向她請教,我吞吞吐吐地說:“嗯……史曉青……我能……向你……嗯請教個(gè)問題嗎?”她的回答竟出乎我的意料:“什么問題,說吧!”沒想到她回答的這么干脆,就像是什么也沒發(fā)生過一樣,我便壯起膽:“班長,昨天的事情真是對不起!我不史故意打你的,請你原諒我!彼α诵Γf:“昨天的事情就別說了,都過去了嘛,說吧,你問我什么問題?”我便向她說了那個(gè)難題,她耐心地給我講解,她是多么投入,多么入迷,就這樣,我學(xué)會(huì)了那道難題。
好班長接受別人的問題,還“愛管閑事”。
有一次,我班的劉兆輝和竇一名不知怎么地,一下子打起來了,班長立即上前阻止,同學(xué)們連忙勸阻:“打就打唄!你還管啥?老師來了,看老師怎么收拾他們!”班長搖了搖頭:“那可不行!我身為一班之長,管理班級是班長必須盡到的責(zé)任。”說著,就把打架的同學(xué)拉開了。
我班有個(gè)好班長,得到這個(gè)稱號一點(diǎn)都不虧,我為有這么一個(gè)好班長而感到自豪!
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