精選四年級故事作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
從前有一枝嬌小的牽;ㄒ揽恐髽渖L,傍晚的時候微風(fēng)吹過,她伸伸懶腰;風(fēng)和日麗的時候,她唱起歡快的歌兒;下雨的時候,大樹伸出廣闊的臂膀為她遮雨;只有下毛毛雨的時候,大樹才讓她與雨絲做游戲。
在大樹精心呵護(hù)下。牽牛花開出了幾朵淡紫色的小花。黃色的花芯,微風(fēng)吹拂,留下陣陣清香。她是多么美麗呀!小松鼠跳過來溫柔的對她說:“牽;ń憬,你真漂亮,可是這棵大樹實在與你不配,他只有綠葉,卻沒有鮮花。而且遮擋了你美麗的花朵。”說完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起頭:“牽;ㄐ〗悖阏婷利,你有高貴典雅的花朵,寬大的葉子,綠色的莖,你真美麗?上н@棵大樹太難看了,你應(yīng)該到更廣闊的平原去展示你的風(fēng)采,讓更多的人知道你的美麗!睍r間久了,牽;ㄔ絹碓接X得大樹與自己不配。于是她松開了藤腳,爬向了地面。
過了幾天松鼠妹妹和小草弟弟又來找牽;ㄍ嫠,發(fā)現(xiàn)她軟軟地躺在地上,無精打采地說:“我纏繞在大樹上的時候,我認(rèn)為他遮擋了我的美麗。當(dāng)我離開大樹,卻發(fā)現(xiàn)連生存都成了問題。離開了大樹,我卻也失去了最親密的朋友!”
四年級故事作文 篇2
舊的龜兔賽跑,大家可能都聽說過,由于兔子的驕傲自大,導(dǎo)致他的可悲下場。
早晨,太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽,小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動物們也紛紛來到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣菜的市場亂紅紅的,又像斗牛的訓(xùn)練場,緊張有序。
烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過,還踩了小白兔一腳。按理說他應(yīng)該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開!”小兔子很生氣,說:“你別驕傲,有本事我們來場比賽如何?”“比就比,誰怕誰!”烏龜爽快的答應(yīng)了。
第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判,小馬喊:“預(yù)備——開始!”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了,烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會兒,烏龜問兔子你跑這么遠(yuǎn)了,怎么還沒見那棵樹呢?兔子聽了想烏龜會不會騙我呢?可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來,也對烏龜喊:“是啊,我跑那么遠(yuǎn)了,怎么沒見那棵樹呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹,找了很久,他們也沒有發(fā)現(xiàn),卻發(fā)現(xiàn)一個個枯樹樁。原來樹都被人砍掉了,他們只好傷心的離開了那熟悉的'地方,回了家。
但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了,而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹。
四年級故事作文 篇3
“嘀—嗒,嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來,濕了秋天的早晨。雨打濕了樹葉,滋潤了小花小草。我趴在窗前,靜靜的看著,又回想起暑假的那個雨天…… 那天是星期六,補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書包走出教室,今天爸爸媽媽有事,我自己一個人坐公交車回家。來到門口,一抬頭,眼前的一切都在輕紗里,“要下雨了,怎么辦呢?我沒有帶雨傘!”我恍然大悟:“不管了,一會兒上車就沒事了!”于是我飛快地跑到公交車站,焦急的張望著,這公交車怎么還不來。∵@雨說下就下,不一會雨“唰唰”響成一片,密密麻麻的雨在來來往往的汽車燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開,沒雨傘的人,就只能和我一樣淋雨了。
就在我萬分焦急時,突然,天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘,我又回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正笑盈盈地看著我。我們沉默著,不過我十分感動,有一種說不出來的溫暖。
公交車來了,我隨著人群上了車,來到窗邊看著爺爺,爺爺也在看著我。汽車開動了,我向爺爺揮了揮手……
現(xiàn)在,我仿佛又看見了那笑盈盈的面孔……
四年級故事作文 篇4
在一個美麗的地方,有許許多多茂盛的森林,森林里有許許多多的小動物在這里安居樂業(yè),妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘,生活在這美麗的森林里面,她們是兩個好朋友,整天形影不離的,她們常常在一起玩,玩的十分開心、快樂,她們還常常在森林里撿蘑菇呢、采漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢!
妙妙是一個非常聰明的小女孩,十分善良、大方,妙妙長的十分可愛、乖巧,短短的頭發(fā)總是垂落在雙肩,最重要的是她十分有愛心呢!每當(dāng)森林里的小動物有困難時,她都會主動去幫助它們,每當(dāng)小動物們傷心、難過時,妙妙總會第一個去安慰它們呢!她的歌聲還十分的好聽,小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢!當(dāng)妙妙在唱歌時,所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢!好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢!
蜜兒是一個十分美麗的小姑娘,她長得白乎乎的,頭發(fā)非常的長,灑落在雙肩,風(fēng)一吹,就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢!十分的美麗動人,最重要的是她心靈手巧,會縫個種各樣的東西呢!兔兔們的新裙子都是由蜜兒制作的呢,還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的,蜜兒長得十分的漂亮,所以呢,蝴蝶們都愛一只跟著蜜兒呢!還有那些花兒,一看見蜜兒,就露出了十分可愛的微笑呢!
妙妙的生日就快到了,全森林里的小動物都要“秘密”的給妙妙舉行一個神秘的生日派對呢。ó(dāng)然也少不了心靈手巧的蜜兒哦),大家都為妙妙折了一個紙飛機(jī),有的能干的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢!她們把森林的“美妙泉”當(dāng)做妙妙的生日聚會的地點,她們把那里布置的漂漂亮亮的,氣球吹了許多,還擺放著許許多多的鮮花,這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物,蜜兒說要給妙妙準(zhǔn)備生日禮物,忙著這幾天都沒有出來呢!
眼看妙妙的生日越來越近了,到了妙妙生日的那一天,小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”里,妙妙看見大家為她做的那些,流下了感動的淚水,隨后蜜兒也到了“美妙泉”,只見她手中拿了一個精致的大盒子,里面裝的是什么呢?小動物們都發(fā)出了這樣的疑問,這幾天蜜兒都沒有出來呢!大概這個禮物花費(fèi)了她的很多心血吧!妙妙心里想,于是妙妙滿懷期待的打開了那精致的禮物和,是一個非常漂亮的布娃娃,是她和蜜兒還有小動物們,這么漂亮的禮物,蜜兒的心血果然沒有白費(fèi),這是一件多么美好的禮物!妙妙看見了這個滿懷著蜜兒的心血的禮物,開心的笑了起來,說著,妙妙一把抱住了蜜兒,久久沒有丟手,小動物們也都感動的流下了眼淚......
過了許久,妙妙唱起了美妙的歌曲,小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈,蜜兒也十分開心的跳起了舞,高興過一陣之后,她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了,小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”,妙妙們許下了美好的心愿,然后吹滅了蠟燭,吃過了蛋糕之后,小動物們把他們折的紙飛機(jī)全部都放飛了,妙妙看著眼前那一個個漂亮的紙飛機(jī),那一個個紙飛機(jī)好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠(yuǎn)方,他們的友誼是天長地久的......
四年級故事作文 篇5
夜晚,大家都睡覺了,月光灑在床前,夜風(fēng)輕輕吹著,突然“轟隆”一聲,我在夢中似乎聽見有東西落地的聲音,我翻個身,又繼續(xù)睡。原來,是我書包里的數(shù)學(xué)書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來,跑幾圈就悄悄回去的,可誰知摔了個大馬趴,還把數(shù)字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6,摸了摸摔疼的后背不滿地說:“還讓不讓我們安靜的待著了?”4和8唯恐天下不亂,淘氣的說:“好不容易溜出來了,我們要好好玩玩呀!”它們的提議得到了其它八個兄弟的積極響應(yīng),于是它們玩起了游戲。
可不一會兒,爭吵就來了。這不,1和9都想做老大,1說:“我排在第一,我最大,你們要聽我的!9說:“我才最大呢,我比你們都多,你們聽我的才對!8也不落后,大聲的說:“我有兩個0,上下在一起,有分量呢!我是你們的頭,要聽我的!4和5也不相讓,一個說自己比劃多,一個說自己有尾巴,都要大家聽自己的。2、3、7也不落后,雖不敢大聲說出,也在一旁低估著。地板上十個兄弟為了老大爭的臉紅脖子粗,誰也不讓誰,場面失控。
突然0大聲喊道:“大家安靜,馬上就要天亮了,你們再吵下去我們就要回去了,好不容易跑出來就這樣吵下去嗎?”大家聽了0的話,都低下了頭,0提議道:“我們用石頭剪刀布來爭大王吧!贝蠹彝七x出1和9來三局兩勝。9贏了,于是大家在老9的組織下,玩起了老鷹抓小雞。
清早,10個數(shù)字在陽光的普照下,一個個爬回了數(shù)學(xué)書,它們都想下次有機(jī)會一定不把時間浪費(fèi)在爭吵上。
早晨,我看見的是掉在地上的數(shù)學(xué)書,我走過去把它撿了起來,放進(jìn)了書包,絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的事情。
四年級故事作文 篇6
說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!
四年級故事作文 篇7
阿斗是一只貴賓犬,它全身是灰色的,尖尖的鼻子總是濕漉漉的、長長的耳朵永遠(yuǎn)耷拉著,四只小灰腿兒細(xì)細(xì)的、露著黑色的指甲。
阿斗是姑姑的朋友從法國帶回來送給姑姑的,過年的時候跟著姑姑一家從北京來到了我們家。我因為提前就知道了它要來陪我過一個寒假,就一直望眼欲穿地盼著它。見到阿斗的那一刻,我馬上不顧一切地想和它玩,但阿斗似乎不喜歡我,眼神里露著恐懼的目光,夾著尾巴躲著我。我很失望,急切地想和它做朋友。爸爸告訴我是因為它和我不熟悉,應(yīng)該很快就會好起來的。于是,我就溫柔地叫著它的名字、輕輕地?fù)崦,還喂它狗糧和水。過了兩天,阿斗適應(yīng)了新環(huán)境,和我也熟悉了,慢慢地恢復(fù)了它的可愛。
每天早晨,阿斗都會跑到我的床前,用小爪子輕輕地?fù)衔,阿斗在我家的那段時間,我改掉了寒假睡懶覺的毛病,每天都會帶著它在院子里玩一會兒。阿斗很乖,我寫作業(yè)的時候它總是安靜地臥在我腳邊,不是瞪著兩只圓眼睛看著我,就是把頭枕在墊子上呼呼大睡。稍微有點動靜,它就會馬上醒來。每當(dāng)我寫完作業(yè)站起來,阿斗就異常興奮,因為它知道我們瘋玩的時間到了。我和阿斗瘋起來的時候,它會汪汪地叫、會高高地跳、會轉(zhuǎn)著圈兒瘋跑,在地板上都剎不住車。
阿斗也有不高興的時候,如果我們出門不帶它,它會很失落。我們和它告別后,總會聽到它無助的叫聲。但每次回到家,它總是忘了離開時的憂傷,一次次地跳著希望我抱抱它,還會在地上亮著肚皮打滾兒。爸爸說狗狗亮肚皮是最高的信任。我發(fā)現(xiàn),把它自己留在家的時候,它總會把一些東西弄的亂七八糟,會跳到沙發(fā)上,甚至還會跑到床上折騰。我不怨它,因為我知道它這是在發(fā)泄,它和我一樣不喜歡一個人呆在家里。
寒假結(jié)束了,阿斗也要回北京了。和阿斗告別的時候我戀戀不舍、傷心極了。在我的眼里,阿斗不僅僅是寵物狗,更是我的好朋友,它帶給我很多的歡樂,讓我9歲這年的寒假、甚至是整個童年,都有了美好的記憶。
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