【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)西湖作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)西湖作文 篇1
我欣賞過晴天的西湖,也看過陰天的西湖,卻從未觀賞過雨中的西湖。這次,爸爸帶我去西湖游玩,正好是雨天,讓我們正好一睹為快。
乘著游船,我靜靜地欣賞著眼前的美景,細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無數(shù)朵美麗的小水花,每只游船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴,整一個(gè)西湖充滿了歡聲笑語。湖里一條條小魚跳出水面打破了風(fēng)平浪靜的水面。西湖四周,岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍著,好似蒙上了一層神秘的面紗。
周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然,秋季已經(jīng)到來,但荷花還開得那么茂盛,似乎在給我們展示著一種頑強(qiáng)的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,從荷葉中伸出來,盡情地洗了個(gè)秋天澡,荷葉片片碧綠,渾圓寬闊,送來陣陣清香。遠(yuǎn)處成群的人們,在湖邊欣賞著美麗的荷花,不時(shí)傳來陣陣贊美聲。
晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加詩情畫意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無窮。我愛西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇2
夏天的一天早晨,爸爸媽媽決定帶我去揚(yáng)州瘦西湖玩。
一到瘦西湖的大門口,那里早已人山人海了。賣門票的地方排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們走進(jìn)大門,就被眼前的景象迷住了。河邊柳樹的頭發(fā)一直垂到河面上,風(fēng)兒一吹,好像仙女在翩翩起舞。路邊盛開的荷花就像孩子的笑臉。游客在河面上自由自在地劃著船。順著林蔭小道往前走,第一站我們來到了孩子們最喜歡的游樂場(chǎng),那里有碰碰車、空中腳踏板、電動(dòng)馬……最好玩的就是碰碰車了,我和媽媽開著碰碰車在場(chǎng)地上正常行駛,不知道人家是有意還是無意從后面撞了一下,我嚇了一大跳,我不服氣,立刻從我媽媽手中搶過方向盤,開著碰碰車向別人撞去,只聽“砰”的一聲,別人也嚇得發(fā)出了尖叫聲。我高興地發(fā)出叫聲。從游樂場(chǎng)出來,我們又來到河邊劃船。接著,又游玩了白塔、五亭橋、萬花園……
到了下午四點(diǎn)多鐘,天空中下起了小雨,我們只好依依不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇3
今年夏天,我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽医K于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,導(dǎo)游都給我們做了詳細(xì)的解說。首先,導(dǎo)游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤,為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤,蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下。全長(zhǎng)近三公里,堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等,但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。
第一個(gè)是雷峰塔,導(dǎo)游說雷峰塔是用來震白蛇的。在雷峰塔倒了之后,杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u,放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長(zhǎng)在波光粼粼的水面上;每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說,就是白娘子;白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇,有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了,差一點(diǎn)遭遇殺身之禍,幸虧被一個(gè)小牧童所救。后來小白蛇成精,到清明佳節(jié),煙雨蒙蒙,觀音大士說“有緣千里來相會(huì),須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上,白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙,以身相許。
在下船之前,導(dǎo)游還說,在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓,是一個(gè)百年老字號(hào),曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒,并且留下了許多精彩的詩文,如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的傳世名句。而現(xiàn)據(jù)說那兒是“大公無私”光臨的場(chǎng)所,所謂“大公無私”就是只有大款、公款,沒有私款,因?yàn)槟莾旱牟朔浅YF,一般的百姓都消費(fèi)不起。
船緩緩靠岸,我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍,再見啊西湖,下次我還來。
四年級(jí)西湖作文 篇4
以前我總是聽別人說起過西湖,今天我終于真正的見識(shí)到了西湖的美。
初見西湖,感到水是那么平靜,幾乎沒有一點(diǎn)波浪。西湖的水淺極了,清澈見底,猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍(lán)的天空下,顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了。看著船槳激起的水花,擴(kuò)散出一道道波紋,望著兩岸桑樹如蔭的美景,心中有一種說不出的美感。
我還知道一個(gè)西湖的傳說:相傳古時(shí)候,天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他倆十分要好,天天在一起玩耍。一天早晨,他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里,金鳳飛向了天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個(gè)仙島上!坝颀,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光彩奪目的石頭!玉龍高興的說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會(huì)變的更加光彩奪目。那時(shí),它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物!庇谑,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水,把它洗的更亮,使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了,她派了一個(gè)心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進(jìn)深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開開眼界,眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì),但是,正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們,忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且,這光和寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護(hù)。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時(shí)間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它,就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩人有詩道:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來,湖面上平靜如初,偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。
西湖就是這么美,美的與眾不同。
四年級(jí)西湖作文 篇5
古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”我就生活在美麗的杭州西子湖畔,這是我永遠(yuǎn)引以為豪的家鄉(xiāng)。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天的西湖更是春色滿園,美不勝收!站在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上放眼望去,西湖猶如一位翩翩而來的報(bào)春使者,黃色的迎春花開了,微風(fēng)吹過,那迎春花在岸邊飛舞,好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發(fā)了芽,慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)柳樹的芽變得更綠時(shí),已不再是芽了,它變成了柳葉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),像無數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢地開起了花,紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步,桃柳相間,美麗無比,再加上桃花和柳樹的微微清香,更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的游客,在白堤上流連忘返,真是人如海,花如潮!心急的小朋友早早地放起了風(fēng)箏。“憨態(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會(huì)。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的`;西湖的水真清啊,清得能看見在湖里嬉戲的小魚;西湖的水真靜啊,靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船,在三潭印月中悠閑的穿梭,真是船在水中行,人在畫中游。
遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,寶塔聳立,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。
我覺得春天的西湖真是別有一番景致,就象詩人高鼎所寫“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風(fēng)景如畫,人間仙境!
四年級(jí)西湖作文 篇6
星期五晚上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車?yán)锿鋈ィ究床灰娝,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。
忽然,有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。!有音樂噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....
啊!那如夢(mèng)如幻的噴泉,那如夢(mèng)如幻的音樂,真是令人向往,令人高興!
可是不到五分鐘,廣播里就說音樂噴泉結(jié)束了!下一場(chǎng)還要過十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點(diǎn)點(diǎn)又無妨!只好等下一場(chǎng)了。唉!
“還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”
“好”。
我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影,中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂噴泉,現(xiàn)在開始!”
“!又開始了!”
因?yàn)槭窍掠晏欤擞行┥,但還是擋不住我愛看噴泉的心情,高興極了!
終于開始了,泉水隨著音樂舞來舞去,真是美麗動(dòng)人。
我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直,時(shí)而變成一個(gè)“愛心”,時(shí)而又變“X”,時(shí)而又噴得很高。
這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”!
四年級(jí)西湖作文 篇7
大家好,歡迎參加這次西湖一日游,我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了,我叫李潤(rùn)嘉,大家可以叫我嘉嘉,好了,開始我們的西湖一日游吧。
今天我們的行程從蘇堤開始,行程安排是這樣的,從蘇堤出發(fā),到斷橋殘雪,然后平湖秋月,在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧!那我們就出發(fā)吧。
終于到了,這里是蘇堤春曉,蘇堤全長(zhǎng)近三公里,后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī),將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸,艷桃灼灼,更有湖波如鏡,映照倩影,無限柔情,最動(dòng)人心的莫過于晨曦初露,月沉西山之時(shí),清風(fēng)徐徐吹來,柳絲舒卷飄忽,走在堤上,橋上,湖山勝景如畫般展開,萬種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。哎呀呀,介紹蘇堤連我自己都陶醉了,接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>
斷橋是杭州三怪之一,你們知道是哪三怪嗎?呵呵讓我來告訴你們吧,“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高,視野開闊,是冬天觀賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印,斷斷續(xù)續(xù),更印“斷橋殘雪”的意境!
好了,接下來我們?nèi)テ胶镌,西湖秋月之夜,自古公認(rèn)為良辰美景,充滿了詩情畫意,在此泡杯清茶,三朋好友,徐徐微風(fēng),抬頭觀月,那意境真是無法表述。話不多說,讓我們開始乘船去三潭印月。
三潭印月島與湖心亭,阮公墩,合稱為湖上三島。以湖中有島,島中有湖的水景稱勝于我國江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o限遐想!
好了,今天的一日游時(shí)間到了,相信大家對(duì)西湖都有了初步了解,時(shí)間不早,歡迎大家下次再來西湖游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇8
杭州西湖是一個(gè)山水秀麗的地方,是四大名湖之一呢!
西湖原是個(gè)淺海灣,由于錢塘江以及周圍群山的溪水帶來的大量泥沙在灣口沉積下來,堤成一條沙堤,把大海與海灣分隔開來,形成湖泊。經(jīng)過歷代治理,成為了現(xiàn)在的西湖。
今年暑假,媽媽帶我去西湖邊玩。
一下車我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠!西湖的水真清啊,清的能看見水里的小魚!湖邊的柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。小船在云霧中若隱若現(xiàn),慢慢地向遠(yuǎn)處劃去,美麗極了!
三潭印月是著名的西湖十景之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,三島綠樹成蔭,鮮花朵朵,真是一幅五彩的畫卷!
這季節(jié),斷橋最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢!荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才開出了一兩片花瓣兒;有的花瓣全開了;有的還是花骨朵,好像要馬上破裂似的,就像一幅活的畫。
天色漸漸暗了,我和媽媽依依不舍地離開了西湖。
西湖正如蘇東坡所寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇秩缛藗兯f的“天下西湖三十六,其中最好是杭州”。
【【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文匯總8篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字4篇02-07
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字三篇02-27
【實(shí)用】四年級(jí)西湖作文300字6篇02-27
【熱門】四年級(jí)西湖作文匯總五篇02-25
【精品】四年級(jí)西湖作文匯總9篇02-23
【熱門】四年級(jí)西湖作文匯總8篇02-23