【實用】四年級啟示作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級啟示作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文300字 篇1
吃葡萄,一件極度普通的事,但是一個吃葡萄的的故事,卻可以有著一個深刻的道理。
我們必定吃過葡萄吧!而對于葡萄,卻有一個故事、爭論,世上有兩種吃葡萄的人,一種是先吃最大最好的,另一種是先吃最酸最小的。有人說,肯定是先吃最大的,因為大的甜;有人說,當然先吃小的,要把好的留到最后。
是呀,要把好的留到最后,就是要“先苦后甜”呀!記得我在3年級的時候,合唱團的《水母雞》低聲部的音我總是走調(diào),連姚老師都說再唱不好我就可以“走”了。于是我下課也練、回家途中也練、做作業(yè)也練,最后“功夫不負有心人”,我被留了下來,在我練的期間,有不知幾次嗓子啞了,不知多少次被別人嫌棄,但我都忍下來了。所以,只有先苦后甜,才能笑到最后!
吃葡萄這一件小小的事卻很好地告訴了我們很多:人的一生就像是吃葡萄的過程,若是你在兒時厲經(jīng)艱苦,經(jīng)歷過悲傷,那么長大成人后,你必將有所成就!而若你兒時享受榮華富貴,不務正業(yè),成人后只有崗位低的工作,也賺不到大錢。
“誰笑到最后,誰就笑得最好!只要通過努力,歷經(jīng)艱辛,才能最后的成功!
四年級啟示作文300字 篇2
大自然是人類的老師,它會給我們帶來很多的啟示:在狂風暴雨中,雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;小小的螞蟻告訴我們要團結(jié);而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍,永不言敗的精神。
有一天,我在陽臺上澆花,突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異,我便仔細的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng),它一圈一圈地環(huán)繞著,織得那么均勻,那么緊密,它一絲不茍的重復著同樣的動作,我看的有點不耐煩了,然而它還是不厭其煩的織著,織著……我正想走開時,突然,一陣風吹過,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落,蜘蛛的力氣白費了,網(wǎng)白織了,蜘蛛被吹到地上,幾次想再次爬到網(wǎng)上去補網(wǎng),但都被風一次次又吹到地上,終于,這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上,又開始了它的工作,一次次失敗,一次次又織好,最終織出一個完整而又結(jié)實的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服,它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會,好多人,見到困難就退縮,做事情總是半途而廢,和蜘蛛相比這是多么的渺小啊!
我從小小的蜘蛛身上懂得了,困難并不可怕,只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么一切困難將都在你的腳下。
四年級啟示作文300字 篇3
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結(jié)起來,卻能做出驚天動地的事情。
俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷!比欢艘彩且粯拥模绻粋人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。
有一次,我在公園里玩,偶然間看到一群螞蟻在一起搬運一塊兒吃剩的饅頭,這個饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力,終于把食物搬回到洞里,這一幕令我十分感動,還真是:“人心齊,泰山移!边@小小的螞蟻都能這么團結(jié),更何況我們聰明的人類呢?
大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,并不會逞強。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團結(jié)、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結(jié)一致,天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。”
四年級啟示作文300字 篇4
我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!
我明白了,生命,是頑強的!
四年級啟示作文300字 篇5
我吃過晚飯出去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻排著整齊的隊伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家,拿了一點面包放在他們隊伍中間,沒想到隊伍頓時亂了:排頭的跑到隊伍中間,隊尾的'跑到前面去了。這時我才明白我做了什么。對我來說小小的面包,對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。
“對不起!對不起!”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。
誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊,雄赳赳氣昂昂地向前走著,很快回了洞。不一會兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的面包處,把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?
我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對觸角,他們的語言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對方的觸角,就等于人在說話。
人類要是也能不說話就知道對方想表達什么多好!我又進入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內(nèi)心在想什么?能讓老師明白學生的內(nèi)心,更神奇的是,看書時只看作者的名字 ,書的內(nèi)容就通過眼鏡進入大腦了!讓學習的人輕松愉快。
我要好好學習,長大一定發(fā)明出這種眼鏡!
四年級啟示作文300字 篇6
今天,我們班開了一個綜合性討論回會,了解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!
在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終于開始了。同學們爭先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船!标愑頉_又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機,可是飛機總飛不平穩(wěn),東撞西撞的,怎么回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行!蔽矣终f:“科學家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻!睂O銘說:“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇!卑嗉壚锵癜l(fā)生了抗日爭一樣。
這次同學們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。
四年級啟示作文300字 篇7
一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。
大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。
二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節(jié)的風景。
他告訴兒子們不可用一個季節(jié)的風景來評判一棵樹或是一個人,關于一個人的內(nèi)在實質(zhì)是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因為一個痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。
四年級啟示作文300字 篇8
今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。
這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。
其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。
四年級啟示作文300字 篇9
在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ妫B續(xù)玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔心家里的這些花花草草的生長?墒钱斘覀兓氐郊視r,家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經(jīng)開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨長壽花一枝獨秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強,可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因為它有美麗的外表,更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什么環(huán)境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實現(xiàn)自己的夢想。
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