【精華】四年級優(yōu)秀作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
青春一個充滿活力而又有些倔強的詞語，在我們的時光年華里只是短暫的一幕，好好珍惜它吧。
在青春的時光年華里，你一次又一次出錯，被批評，只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理，重新拿回充滿信心的希望，重新踏上你的青春之路。
青春，倔強的你總是拿定一個主意不放，可這個主意經(jīng)常是錯的。青春，俏皮的你，俏皮的話語不斷從口中涌出。青春，憂郁的你，趴在桌子上發(fā)呆。青春，愛美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你
在青春時光里做一個完美的自己吧，讓那些不完美的人來羨慕你。在青春時光里做一個幽默的自己吧，讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時光里做一個快樂的自己吧，讓快樂伴你一生。在青春時光里做一個認真仔細的自己吧，細心很重要哦！
青春，青春，青春的時光很少，珍惜那你的份充滿活力的而有倔強的青春吧！細心的你會發(fā)現(xiàn)，在青春時光里你在漸漸的長大，不是以前那個懵懂的小女孩了。也會明白許許多多的道理，細細的回味你的那個青春，是充滿了酸甜苦辣咸。愛上你的青春時光吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
毫無疑問，我對故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛的。
常憶起小鳥在枝頭唱歌，蟋蟀們在草叢里彈琴，野花遍布田野，有名字的，沒名字的，撒在草叢里，顧盼神飛，爭妍斗艷。微風(fēng)拂過，飄來陣陣茶干的香氣。這就是我的家鄉(xiāng)：戚橋。
當(dāng)炙熱的太陽叫醒了還在睡夢中的東方，家家戶戶的煙囪上就冒起陣陣的炊煙，故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來了，人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙，帶著一個大塑料杯，再拿上農(nóng)具就出發(fā)，他們在田野上灑下希望的種子，期待著來年的豐收。
傍晚時分，人們支起小桌子，搬出小椅子，坐在家門口，一邊喝著香甜的粥，一邊和鄰居有說有笑，那是一幅多么溫馨而祥和的畫面��！
夜晚，漫天的星辰將柔和的光輝灑向這片寂靜的土地，田邊的花草似乎也有了幾分睡意，身上披著“露珠大衣”悄然入睡，草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒有半分睡意，它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音，交織在一起，猶如一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽他們歌唱呢！
夜已深沉，我站在窗前靜靜地回憶著兒時的故鄉(xiāng)，追憶著故鄉(xiāng)的往事。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的教室十分神奇，有神奇的課本、富有彈性的門窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機等等一些絕對稀奇的東西，不信，我講給你們聽聽。
我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開后就大不相同了：翻開后看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當(dāng)于一個大型的圖書館。
這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇！”接著，液晶屏上就會出現(xiàn)一行行的選項，有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點一下就行了，再點一下你想了解的成語就能一目了然啦。
為了防止安全事故，我們班級還有富有彈性的門窗地板墻，假如你不小心摔倒跌在地上，地板會立即把你反彈成直立狀態(tài)，撞到門窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室里還有一個能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機器，它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進一個盒子里，再放進能源轉(zhuǎn)化機，過一小會，垃圾就變成能源啦，這樣既節(jié)能，有環(huán)保，真實惠啊！
朋友們，你讀完了是不是很想來看看呢，那就來吧，我們?nèi)嗟臍g迎哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴鈴，第一節(jié)課下了。我們立刻涌向冰國——升旗臺，參加一場快樂的人冰之戰(zhàn)。
只見一個個同學(xué)不怕寒冷，向冰發(fā)動了戰(zhàn)爭，他們有的用石頭砸，有的用跳繩甩，甚至有的同學(xué)在水池邊或站在噴泉上用手撈，有的雙手已被凍腫了，也不叫一聲疼。好一個令人興奮、難忘和忙碌的場面！我被深深地吸引著，顧不著許多了，把手套一脫，我也參軍了！我先用手試了試溫度，啊，實在太涼了！可我還是忍不住，不知是運氣好還是冰姑娘在鼓勵我，很快就發(fā)現(xiàn)一塊長約1分米的大冰塊，我眼疾手快，一下子就把這塊鉆石抓住了，然后輕輕地從水里拿了出來，拿出離水面大約70厘米時，周圍的同學(xué)唰的一下都把目光投向了我的手，他們都非常羨慕我，就連不認識我的同學(xué)也說：你真棒呀！，我激動得忍不住把冰高舉在半空中。那塊冰在陽光的反射下，光彩照人，異常奪目。
正在我們玩得忘乎所以的時候，急促的上課鈴響了。我依依不舍地把鉆石放進水里，我知道，它雖然現(xiàn)在很可愛，但最終只有一個結(jié)局在等著它：融化，還原成水。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們有一個智慧校園！
早晨，吃過早飯，我就邁著歡快的步伐去上學(xué)，走到路口就能看見學(xué)校門口排著長長的隊！每個同學(xué)臉上都洋溢著期待的笑容！美好的一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了！
順著整齊的隊伍進去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時讓人心曠神怡！西邊是操場！這里帶給我們每個同學(xué)無盡的快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學(xué)們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的足球場！每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)累的時候就可以抱著足球約上幾個伙伴在上面大汗淋漓一場釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球臺，一臺挨著一臺整整齊齊！在這里我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場中間那莊嚴(yán)肅靜的升旗臺！空中搖曳著的五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！
我們有兩棟巍峨壯觀的教學(xué)樓！我們就在那里開啟了我們的智慧！學(xué)會了成長！教室里面有著多媒體教學(xué)器材！我們得到了很好的現(xiàn)代教育，我們上課時老師很負責(zé)任如果學(xué)習(xí)不認真或者不遵守學(xué)校紀(jì)律的話，老師就會給我們談話讓我們自己能意識到哪做得不對！雖然嚴(yán)厲但我們不反感！我們都會為自己的錯誤感到羞愧！繼而改正！個別同學(xué)特別不聽話的屢教不改的，老師也會用加寫作業(yè)的方式懲罰他們！別說，這個方法真的很有用的！反之，如果我們學(xué)習(xí)很很認真！上課紀(jì)律好老師也會給我們減免作業(yè)！雖然上課老師很嚴(yán)厲！但是活動時老師也會帶我們一起玩！一起做游戲！講笑話！和我們笑成一團！真的像一個大家庭！雖有約束但很快樂！
我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家門前有一棵大樹，高大的樹干頂著巨大的'樹冠，粗壯的樹根深深的扎在土壤中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹的身邊。
春天的大樹在百花的盛開中，不覺有點遜色，花壇里的花,有白的，有黃的，有紅的……看往一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹，瞧那鉤起的枝條，似乎是時髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽光中可以清楚的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的樹皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱他為“樹爺爺”了。
夏天的大樹，他那茂密的樹冠仿佛是一把撐起遮陽的大傘，樹枝上的知了聲，樹下孩子的歡笑聲。看！大樹“笑了”。他無怨無悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽、避暑�？粗髽淠歉叽笸䥽�(yán)的樣子，我不由自主向地他行了個隊禮。
秋天的大樹，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了簧色，咦？大樹什么時侯把“頭發(fā)”染成了簧色，看著大樹那金黃的樹葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細細端詳，上面還有一點點綠色，��！這肯定是樹的書信，我要把他好好夾在書中收躲。
冬天將要來臨，我想今年冬天一定會很冷，不知那時大樹又會是什么樣的景色。但相信大樹在冷風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著熱和的春天到來。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我的學(xué)校在河南省滎陽市區(qū)的老街道，所以身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥路，正前方和東邊就是我們嶄新的教學(xué)樓！
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場也是重新翻修的，還有了塑膠跑道，課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場邊上有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。
正對操場北面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有兩個花壇，一左一右，教學(xué)樓的門就在兩個花壇之間�；▔锏幕ㄓ性录净�、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
學(xué)校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近荷花池，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點兒嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成巴掌大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹，親密無間。這時，吹來一陣清風(fēng)，“綠色海洋”頓時波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美不勝收。不一會兒，風(fēng)停了，“綠色海洋”又平靜了下來。
再細看，荷花千姿百態(tài)，有的才只是一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語；有的全開了，像一個穿著粉色短裙的姑娘在“綠色海洋”中翩翩起舞。突然間，一個問題從我腦海中蹦了出來：荷花為什么出淤泥而不染呢？我回到家，翻出《百科全書》，終于找到了答案，原來荷花沒開放時是在花苞中的，荷花逐漸長大，那層花苞就會慢慢脫落……
我喜歡夏天的荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有梅花的堅強不屈，更沒有桂花的桂花的十里飄香，但，它默默地為人類奉獻自己獨特的美。
荷花，我愛你！
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