【精品】四年級(jí)故事作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
“嘀—嗒，嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來(lái)，濕了秋天的早晨。雨打濕了樹(shù)葉，滋潤(rùn)了小花小草。我趴在窗前，靜靜的看著，又回想起暑假的那個(gè)雨天…… 那天是星期六，補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書(shū)包走出教室，今天爸爸媽媽有事，我自己一個(gè)人坐公交車(chē)回家。來(lái)到門(mén)口，一抬頭，眼前的一切都在輕紗里，“要下雨了，怎么辦呢？我沒(méi)有帶雨傘！”我恍然大悟：“不管了，一會(huì)兒上車(chē)就沒(méi)事了！”于是我飛快地跑到公交車(chē)站，焦急的張望著，這公交車(chē)怎么還不來(lái)啊！這雨說(shuō)下就下，不一會(huì)雨“唰唰”響成一片，密密麻麻的雨在來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開(kāi)，沒(méi)雨傘的人，就只能和我一樣淋雨了。
就在我萬(wàn)分焦急時(shí)，突然，天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘，我又回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正笑盈盈地看著我。我們沉默著，不過(guò)我十分感動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
公交車(chē)來(lái)了，我隨著人群上了車(chē)，來(lái)到窗邊看著爺爺，爺爺也在看著我。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我向爺爺揮了揮手……
現(xiàn)在，我仿佛又看見(jiàn)了那笑盈盈的面孔……
四年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書(shū)的故事吧。
今天，媽媽給買(mǎi)了一個(gè)本《小學(xué)生作文》，我回家寫(xiě)完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)�！俺燥埩�，吃飯�！眿寢屔鷼獾亟兄�說(shuō)：“你呀，掉到書(shū)里去了？”我說(shuō)：“這本書(shū)太有意思了，我不忍心離開(kāi)呀�！背酝觑�，我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。
時(shí)間老人走得飛快，不知不覺(jué)該睡覺(jué)了，老媽又在大喊，叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書(shū)。老媽火冒三丈：“睡覺(jué)！”我立刻回答：“Yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺(jué)去了。
不一會(huì)兒，就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計(jì)，悄悄地下床，打開(kāi)臺(tái)燈，又繼續(xù)看起來(lái)，那內(nèi)容引人入勝，讓我無(wú)法自拔，直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識(shí)就是力量，我要把愛(ài)看書(shū)的'習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)句生動(dòng)，寫(xiě)出了自己愛(ài)看書(shū)的一件事，開(kāi)頭結(jié)尾引用了名言，很好。
四年級(jí)故事作文 篇3
放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢傳來(lái)幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過(guò)去，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樹(shù)枝，天哪！竟然是一只南極企鵝。這只南極企鵝穿著白衣袍，背上罩著黑大褂，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮，盯著七彩妹好像要說(shuō)話(huà)。七彩妹溫柔地把小企鵝抱起來(lái)這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，小企鵝竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我是來(lái)自南極的企鵝，奉國(guó)王之命帶你回你以前的故鄉(xiāng)，我已經(jīng)等候你多時(shí)了�！闭f(shuō)著，他從口袋里拿出一個(gè)圓球，念了“庫(kù)里不里森摩斯”，七彩妹霎時(shí)就踩上了祥云，只一會(huì)兒便來(lái)到了南極世界。只見(jiàn)這里冰天雪地，一座巍峨的宮殿聳立在眼前。南極企鵝告訴她：“這里是南極，你的祖先爺曾在這拯救過(guò)我們企鵝家族，冰兔軍隊(duì)投降后，黑魚(yú)軍團(tuán)就來(lái)攻打我們，我們快抵擋不住了，傳說(shuō)只有現(xiàn)在的你才能拯救我們，因?yàn)槟闵砩嫌斜牧α�！”七彩妹想了又想：�?duì)�。∥冶緛�(lái)天天就喜歡玩冰，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，而在外面的時(shí)候周身冰冷，同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)‘冷血?jiǎng)游铩Ｔ瓉?lái)我前世生活在南極半島上！
在企鵝的帶領(lǐng)下，七彩妹見(jiàn)到了國(guó)王，企鵝國(guó)王說(shuō)：“我找到了金、木、水、火、土五種龍神，就差你身上的一顆‘冰龍維斯’了，如果不趕快找到最后一顆龍神，我們族就會(huì)被黑魚(yú)軍團(tuán)消滅的！”說(shuō)著，國(guó)王就叫企鵝衛(wèi)士把五種龍神帶了進(jìn)來(lái)，七彩妹一看到龍神，身上立刻變成了藍(lán)色，從身體里滾出來(lái)一個(gè)小圓球，不斷吞吐著圈圈藍(lán)光。對(duì)！這正是‘冰龍維斯’，七彩妹身體浮了起來(lái)，一陣閃光后，七彩妹就變成一個(gè)身上穿著戰(zhàn)袍的女士。“你終于醒來(lái)了，女神！”國(guó)王的話(huà)剛落地，就有一只企鵝跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大王，不好啦，黑魚(yú)軍團(tuán)攻到門(mén)外了！”國(guó)王大叫：“女神，出發(fā)吧！”說(shuō)著，國(guó)王就率領(lǐng)十萬(wàn)企鵝戰(zhàn)士聯(lián)合六種龍神的力量，終于趕走了黑魚(yú)軍團(tuán)，企鵝族又恢復(fù)了和平。
“喂，醒醒！醒醒！該上學(xué)了！”七彩妹睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在叫她起床呢！她又回到現(xiàn)實(shí)生活中
四年級(jí)故事作文 篇4
小朋友們，你們一定都知道大海吧，它一望無(wú)際，那你們知道吧？大海還有一次有趣的旅程哦！讓我來(lái)給你一一道來(lái)吧！
大海原本只是一個(gè)毫不起眼的小溪，但是它自從知道大海以后，它的心中樹(shù)立了一個(gè)理想，那就是要流進(jìn)大海。有一天，小溪對(duì)同伴說(shuō)：“我們一起去大海吧！”
同伴說(shuō)：“去大海？那也太遠(yuǎn)了吧！你趕快打消這個(gè)念頭吧，不要為此枉費(fèi)心機(jī)了，如果你一定要去的話(huà)，那可是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的！”
可小溪還是去了，一路上他看了許多風(fēng)景，桃花小姐彎著腰說(shuō)：“瞧我多美呀！”果樹(shù)吸收了水分說(shuō)：“謝謝你們，你們讓我長(zhǎng)的更加旺盛了。”
有一天，小溪的路被一塊大石頭給攔住了，小溪說(shuō)：“石頭大哥，請(qǐng)讓一讓�！�
石頭傲慢地說(shuō)：“你休想過(guò)去�！�
于是小溪使出全力向前沖去。
風(fēng)公公說(shuō)：“我也來(lái)助你一臂之力。”于是風(fēng)使勁一吹，石頭終于被撞開(kāi)了。
不久，小溪匯成了河流，過(guò)了好久，小溪終于進(jìn)了大海。
小朋友你只要有理想，并永往直前，你也會(huì)成功的。
四年級(jí)故事作文 篇5
記得讀幼兒園大班時(shí)，我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)有些好感了，對(duì)書(shū)總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學(xué)時(shí)，我更如饑似渴，非�？釔�(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)丁當(dāng)達(dá)時(shí)，總要纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)些新書(shū)看看。當(dāng)我一踏進(jìn)書(shū)店的門(mén)口時(shí)，就情不自禁產(chǎn)生貪婪的熱望，心想：這下又要大購(gòu)物了，我一定要多挑一些好書(shū)！于是，我便甩開(kāi)爸爸媽媽的手，獨(dú)自地飛奔到兒童書(shū)柜前，眼睛不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)，四處看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)。終于，我在兒童小說(shuō)書(shū)柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛(ài)不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中�？粗R小跳那搞笑的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，我時(shí)時(shí)忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。
書(shū)與我已產(chǎn)生不解之緣。我和書(shū)的故事不斷地延續(xù)。在書(shū)的海洋里，我時(shí)常地盡情遨游，快樂(lè)索取。家中圖書(shū)柜里的書(shū)，正展示著我不斷成長(zhǎng)的碩果。我仿佛與每一本中的主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書(shū)的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。