【必備】四年級(jí)學(xué)生作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
活動(dòng)課上,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強(qiáng)力壯、人高馬大,是我們班的頭號(hào)大力士;毛凱陽皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子比陳克嵩矮小一些,顯得十分精干。雙方力量有些懸殊,毛凱陽能否以弱勝強(qiáng)呢?
只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場(chǎng)地———講臺(tái)。緊張激烈的比賽開始啦!瞧,他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子,拼命想把對(duì)方壓倒。一開始,雙方不相上下,兩只有力的手一直持續(xù)在中間,這樣的對(duì)峙持續(xù)了幾分鐘之后,陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去,毛凱陽鉚足了勁,漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣,毛凱陽趁機(jī)反擊,雙方又變成了平局。過了一會(huì)兒,陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去,陳克嵩奮力往回扳,但還是無濟(jì)于事,最終的結(jié)果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了!指導(dǎo)老師 湯建萍
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
爸爸平時(shí)對(duì)我的愛很嚴(yán)格! 有一次,我比賽獲獎(jiǎng)了;氐郊,我有對(duì)媽媽說:快幫我貼上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑著。說:貼什么貼,這都是過去的事了;現(xiàn)在從零開始。我在心里罵:臭
爸爸,臭爸爸&& 但那件事,卻讓我改變了主意。一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)就去玩電腦。因?yàn)橥娴奶Я,睡著了。這時(shí),我才感覺有人抱我,我悄悄的睜開眼,原來,爸爸在抱著我,我真希望離房間的路再遠(yuǎn)一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脫下來,在我的小臉上親了一口,就離開了。 這時(shí),我
才感到爸爸對(duì)我的兇,都是無私的愛!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國(guó)語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(zhǎng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
20年后會(huì)發(fā)生什么呢?20年后的我又是干什么的呢……帶著這些問題,我坐上了Q博士的超音速時(shí)光機(jī),來到了20xx年。
20年的我已經(jīng)30歲了,是一名科學(xué)家,我熱愛我的工作,我發(fā)明了一種機(jī)器人。下面,我就向大家介紹一下20年的我發(fā)明的機(jī)器人吧!
這種機(jī)器人隨時(shí)可以變換形態(tài)。如果你想開車去外地旅行時(shí),你只要按一下機(jī)器人背上的綠色按鈕,只需幾秒鐘,這個(gè)機(jī)器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車。汽車?yán)镞有音樂、導(dǎo)航、空調(diào)、隔音等設(shè)備。汽車內(nèi)部構(gòu)造跟以前汽車內(nèi)部差不多,但它主要是靠一個(gè)專門吸太陽能的芯片和一個(gè)強(qiáng)化型的發(fā)動(dòng)機(jī)行駛的。芯片安裝在車的頂部,可以隨時(shí)隨地地吸收陽光并儲(chǔ)存,不管在什么地方或怎樣的環(huán)境,都可以將能量傳給發(fā)動(dòng)機(jī)。而發(fā)動(dòng)機(jī)又是強(qiáng)化型的,速度每小時(shí)可以達(dá)到300多千米。汽車尾部釋放出來的是新鮮空氣,對(duì)環(huán)境沒有污染。
進(jìn)入車內(nèi),你會(huì)看見四個(gè)按鈕,如果你按下綠色的按鈕,汽車將繼續(xù)在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕,汽車兩側(cè)就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。如果你按下藍(lán)色的按鈕,汽車就會(huì)變成潛艇,在海洋中探索奧秘。如果按下黑色的按鈕,汽車就可以自動(dòng)駕駛了。(四)一班周陳諾
我想這種新型汽車不僅方便交通,而且還美化環(huán)境,給人們帶來了便捷,這就是20年后的我為人們做的最大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年的世界多姿多彩,每個(gè)人都有自己喜歡的小東西,我當(dāng)然也一樣。
在我的家中,有許多精美的物品,其中我最喜歡的是我的存錢罐,那是媽媽送給我的生日禮物。
我的存錢罐很帥氣,它是一個(gè)仿照孫悟空的存錢罐,它有一面是會(huì)變表情的臉,手上拿著一根金箍棒,好像能斬妖除魔。它的肚子很能裝錢,就像一個(gè)無底洞。我每天的零花錢,都會(huì)裝進(jìn)孫悟空的肚子里。每次我把錢裝進(jìn)它的肚子里,它都會(huì)笑瞇瞇的.看著我,好像在說:“主人,謝謝你喂東西給我吃!
有一次,媽媽過生日,我沒錢去給媽媽買禮物,正當(dāng)我苦思冥想著怎么給媽媽買禮物時(shí),孫悟空笑著對(duì)我說:“小主人,你到我肚子里取錢吧!”我就把孫悟空肚子里的錢取了出來,給媽媽買了一件精美的禮物。媽媽高興極了,我把孫悟空捧在懷里,對(duì)它說:“謝謝你,孫悟空,你把錢全部給了我。”孫悟空又變了一種表情,好像在說:“小意思,這不是你平時(shí)節(jié)約下來的錢嗎?”孫悟空的肚子雖然空了,但我很高興,因?yàn)檫@些錢是我自己存起來的。
存錢罐對(duì)我的幫助是極大的,我一定要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣,把孫悟空的肚子裝滿。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
提筆寫這封信,是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上循循善誘,做人時(shí)嚴(yán)格要求......十年,您付出了太多的心血,培育著我這棵小樹慢慢成長(zhǎng)。
自上學(xué)后,您每天會(huì)早早的起床給我準(zhǔn)備早飯,并按時(shí)把我送去學(xué)校,春夏秋冬始終以我的作息為準(zhǔn)。還記得有一次,我的腳扭傷了,您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子,您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些,我的眼眶熱乎乎的,真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切后,你總是陪在我身邊,陪我一起看書學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的給我講解,一遍又一遍,直到我完全明白理解。有時(shí)候作業(yè)會(huì)寫到很晚,您就會(huì)一直陪著我寫完作業(yè)才去睡覺?粗>氲难凵,兒子我心里好難受,我在心里默默的想,一定要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答您的愛和付出。
因?yàn)槲殷w重有點(diǎn)胖,媽媽您就要求我每天下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),跳跳繩,打打球,和小朋友一起做做運(yùn)動(dòng),既呼吸了新鮮的空氣還鍛煉了身體。媽媽,您每時(shí)每刻都在為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂的成長(zhǎng)!
我的好媽媽,千言萬語只說一句話,我愛您!
敬祝:身體健康!
您的兒子
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)炎熱的酷暑,媽媽慢慢地走來說:“嵐嵐啊!你的暑假我都計(jì)劃好了,一共上五門課,有英語、作文……反正很忙!”啊?不是吧!這么多課,還讓不讓人休息嘛!別人要是問我你在哪里啊!我反正不是上補(bǔ)習(xí)班就是在上補(bǔ)習(xí)班的路上,總之就是沒有空。
“補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班,除了補(bǔ)習(xí)班就是寫作業(yè),就連午飯也只能用干巴巴的面包來解決!”我憤怒地說。我忽然想起了雨晴老師給的時(shí)空穿梭機(jī)——鉛筆盒!我得去雨晴老師的小時(shí)候,因?yàn)槔蠋煬F(xiàn)在可是鼎鼎有名的作家,小時(shí)候應(yīng)該報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班吧。我立馬鉆了進(jìn)去,只覺眼前一黑,我掉進(jìn)了黑不溜秋的洞里。
睜開眼的時(shí)候已在農(nóng)村,這里山清水秀,水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。可“好景不長(zhǎng)”,一座破破爛爛的房子展現(xiàn)在我眼前,這房子是用土堆堆起來的,窗戶這里破那里壞。走進(jìn)房子,一片漆黑,只有幾縷陽光照進(jìn)來,家具十分簡(jiǎn)陋。
我走出房子,來到田野里,只見一群小屁孩在里面割稻谷。這不會(huì)是雨晴小時(shí)候吧?看著這個(gè)小屁孩大概五六歲的樣子,瘦得沒有一點(diǎn)肉,穿著破破爛爛的衣服。不錯(cuò),這真的是老師小時(shí)候。
“伙伴們,我們?nèi)ビ斡景?反正今天的作業(yè)很少!”雨晴說著就帶著伙伴們?nèi)ビ斡尽!斑@么破爛的農(nóng)村居然還有游泳池?”我將信將疑地跟了過去。我們來到了一條小河邊,只見雨晴“撲通”一聲跳入水中,拼命的往前游。別人也一個(gè)接一個(gè)跳入水中!鞍?她居然還有時(shí)間游泳?”忽然,雨晴發(fā)現(xiàn)了我,說:“小哥哥,你也下來游吧!”“不……不用……”我有些語無倫次。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)問雨晴:“你怎么還有空,你沒上補(bǔ)習(xí)班啊?”“什么是補(bǔ)習(xí)班呀?”“就是父母送你去補(bǔ)習(xí)!薄皼]有。”“這不可能啊,一個(gè)作家不可能沒有上補(bǔ)習(xí)班呀!”這時(shí),伙伴們都上來了,只見他們趴在“干毛巾”上摩擦,衣服干了……原來他們是偷偷出來游泳。
這時(shí),我又被鉛筆盒吸了回去。原來,老師小時(shí)候也是這么調(diào)皮。為什么她這么自由而我卻這么苦呢?父母應(yīng)該多給我們自由的空間,讓我們也能快樂成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
家鄉(xiāng)如畫,一年四季美不勝收。
春
清晨,一大早,睡意慢慢散去,大霧卻遲遲不肯走,想多停留一會(huì),呼吸著新鮮空氣。外婆老了,卻很有精神,天還沒亮就起床了,外公呢,更早就去上山了。
綠色的山丘無數(shù),組成了一座座連綿起伏的大山。上午,已有一些孩子在那橋上趟來趟去,仿佛很好玩。那是石橋,彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,自然地搭配在蔥郁的綠色里,優(yōu)美又高雅。這座橋與鄉(xiāng)下人民建起了深厚友誼,陪伴了人們幾十年,還毅然挺立著,和孩子們嬉戲玩耍。
中午,吃完一頓美味的家鄉(xiāng)菜肴,轉(zhuǎn)眼到了下午,太陽偏西了,那清清的流水,透明見底,一腳下去,踩到石頭上,孩子們一群又一群,跑在低低在河里,互相潑著水,青青的樹影被笑聲打碎了,一陣又一陣,引來了大人們,大人們望著個(gè)嬉皮笑臉的孩子,自己也情不自禁地笑了。水流向遠(yuǎn)方,延向安靜的夜晚。
睡意又慢慢攏來,美好的一天結(jié)束了,家家戶戶都關(guān)了燈,偶爾還會(huì)有孩子的鬧騰聲,小橋流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四點(diǎn)時(shí)分,就已成為天由黑變白的過程;五點(diǎn),天已大亮,大人們的活開始干了,小孩還沒睡呢!
正當(dāng)梅雨季節(jié),孩子們渾然不知頭上的烏云表示將下的大雨,下雨是件倒霉的事,可對(duì)孩子們來說,那是天大的好事啊!可以在雨中跑來跑去,還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。
前幾天,烈日炎炎,驕陽似火,好像把世界大西洋的水分都吸收了,現(xiàn)在給干透了。到土地里澆點(diǎn)水,萬物一下子充滿了生機(jī),小橋上的水往此岸,彼岸流著,小河里的水往上漲,人家屋檐上,房前屋后,雨水無處不在。
既然是夏天,那就少不了粉紅的、羞澀的荷花,它們像一雙雙手,給世界創(chuàng)造了美麗與人們的向往,它是那么美麗、清純,它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天,碩果累累,還有黃色落葉,當(dāng)然,黃色就是秋天的標(biāo)志。
山上,一片片黃黃綠綠,枯掉了樹葉,還沒有凋落的樹葉,綠色保存著。果實(shí)出來了,蘋果、梨子、香蕉,樣樣都有,秋天的每一天是那么快樂、迷人,吃著水果玩著小花小草,躺在軟軟的草地,望著藍(lán)藍(lán)的天空,大家分享著歡樂,訴說著怒與哀。
傷感,好像就是秋天。
冬
冬,當(dāng)然是白色的雪。孩子們見到雪的機(jī)會(huì)比較少,剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和,給他們送來無限的樂趣,山上、樹枝上壓著厚厚的雪,松樹枝干仍然是直直的,綠白相間,猶如翡翠一般。
一片白色,高雅、靜謐。
家鄉(xiāng)的四季,可愛、清靜,我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
春天到了,蒲公英寶寶們吵著要去旅行,蒲公英媽媽笑呵呵地對(duì)風(fēng)婆婆說:“孩子們長(zhǎng)大了,他們要去播種,只能拜托你了!”“好的,我會(huì)好好照顧他們的!憋L(fēng)婆婆說。
在一個(gè)陽光明媚的清晨蒲公英寶寶懷著好奇快樂的心情開始上路了,和風(fēng)婆婆一起去旅游啦!
風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣,蒲公英們的旅行就開始了。
哈!有的被吹到了草原上,蒲公英姐妹睜開惺忪的雙眼看到了畫一般美的仙境,草原上,牛羊成群,花草芬香。蒲公英姐姐說:“妹妹,你看這里多美,花兒散發(fā)芬香,我們就住在這里吧!”“這里的人們勤勞啊,正好,讓我們住在這里看看人們是怎樣工作的吧!姐姐,我同意!”蒲公英妹妹開心地說。
有的蒲公英被吹到了森林里,蒲公英兄弟被“沙沙,沙沙”的聲音吵醒了。他倆看了看,是動(dòng)物們?cè)阪覒颍@里樹木不計(jì)其數(shù)。弟弟說:“這里真好!我們可以看動(dòng)物們的冒險(xiǎn),這里的人們也很團(tuán)結(jié),伐木工人在伐木,植樹工人在植樹,多美好呀,我們住在這里吧!”蒲公英哥哥說:“好處全讓你說完了,我沒有意見!”
蒲公英姐弟被吹到了學(xué)校,姐姐看了看,花草齊全,說:“我們給這些花草做伴吧!”蒲公英弟弟說:“住在這里我們可以和人類共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我同意!”
......
不久,每一個(gè)地方都有了歡聲笑語。那,就是出去旅行的蒲公英傳出來的。與人類相處久了,所有的蒲公英都在感嘆:這趟旅行真奇妙,人類的科技真?zhèn)ゴ?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
那天晚上,爸爸又喝醉了,進(jìn)門一屁股墩在門口沙發(fā)上,呼呼大睡......
我洗漱完畢,鉆進(jìn)暖暖的被窩,媽媽好久不過來,便大喊:“媽媽,陪我睡覺啦!”媽媽卻說:“今兒個(gè)晚上我估計(jì)是睡不成了!蔽液闷娴膯枺骸盀樯堆?”媽媽說:“你爸爸就這樣兒坐著,我咋睡的著呢?寶貝兒乖,自己睡啊!甭犃诉@話,我趕緊背過臉,我哭了,但沒有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過了一會(huì)兒,媽媽來了,我趕緊止住哭泣,媽媽仔細(xì)地關(guān)好窗戶,給我蓋好被子,又在上面加了幾件大棉襖,輕輕拍著我說:“寶貝兒,自己先睡啊!蔽覇枺骸澳悄悴凰X不會(huì)困嗎?”媽媽笑著說:“我不困,我可以去看韓劇啊!
淚水再次涌出眼眶......
我感覺自己小小的身體,雖能撐起這厚厚的棉被,卻承擔(dān)不起媽媽無私的愛。
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