【精品】四年級上冊作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級上冊作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文 篇1
清江是長江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長陽,巴東,在宜都市注入長江,全長423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽。
我從碼頭坐船,從一個大壩的右側(cè)進入了一個美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國家5A級景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景。”
接下來我們到了仙人寨,這里鳥語花香,碧波蕩漾,風光如畫。我們走進仙人寨,我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。
啊,美麗的清江,我長大后一定好好保護你,讓你這顆明珠永遠地放出光彩!
四年級上冊作文 篇2
今年,我已經(jīng)是四年級的小學生了。四年級是繁忙的,四年級是困難的,四年級也是全新的。下面就由我來給大家講一講四年級吧。
四年級,作業(yè)比平常多。還記得三年級時,同學們自由自在的在校園里嬉戲打鬧。但是四年級時大概所有的同學都坐在教室里,沒有一個想出去玩,只想一心一意把作業(yè)寫完,F(xiàn)在在操場上。只能看到和聽到一二年級的新生的身影和聲音,有一些靠窗的同學把臉緊緊的靠在窗子上,說“多么懷念以前的時光啊。”
是呀,正所謂光陰似箭,時光像箭一樣。一分一秒永不停歇。就像對待學習也要跟上學習的腳步,繼續(xù)自己的學習之旅。
四年級,用的設備比以前好。之前,只有一臺投影儀,現(xiàn)在一到門口就會有一臺可以用學生卡打卡的機器。進門以后那更是目不暇接有3D投影儀,可以直接投到黑板上,虛擬的影像,真實的聲音,構(gòu)成了一個新的世界。有電話機,不用電話手表就可以跟家長對話,將學校和家庭組成了家校群,使溝通更加方便,簡潔。更讓人驚嘆的是老師專用的大頭擴音器,可以讓整個教室都聽見,以前的小型擴音器不僅全班聽不到,而且老師背在身上很重,現(xiàn)在只要一個小型智能夾就能將聲音擴大千倍,萬倍。老師只需要夾在衣服上就行了。
愿在新的學期里,繼續(xù)努力,好好學習。
四年級上冊作文 篇3
我呀有一個能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術室的護士長,長年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線,帶領著她的團隊出色地完成著各項手術任務,常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫(yī)院來電話說有搶救病人,媽媽二話不說放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時,她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語書,說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說我還是個不省油的燈,盡添亂……
記得寒假里的一個雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病,一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說著:“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫(yī)生,開了補液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒停下來過,一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側(cè)身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過了一夜……第二天,我的病終于有所好轉(zhuǎn),媽媽緊揪著的心放下了,皺著的眉頭松開了,笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學習才能報答媽媽,我真希望自己能快點長大幫媽媽分擔……
四年級上冊作文 篇4
我們教學樓前有兩棵高大挺拔的雪松。遠遠望去,既像一把大絨傘,又像一座雄壯的青塔。
松樹有頑強的生命力,不論是風吹雨打,還是下著大雪,它都昂首挺胸。它站在花壇里,它的葉子很細,像針一樣,它的身軀就像兩個高大的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。
雪松無論是在盛夏酷暑,還是嚴寒的臘月,它那細細的葉子,還是那樣的青翠欲滴。夏天,松樹就像一個“好心人”,為人們遮住太陽公公的曝曬。冬天,它不畏嚴寒,勇敢地與寒風搏斗,不像其它樹木一到冬天都只剩下光禿禿的樹枝了。下鵝毛大雪時,雪松會披上一層厚厚的“被子”,變成了一座白色的塔,在陽光的照耀下發(fā)出銀白色的光芒,格外嬌艷。
雪松沒有月季那樣淡淡的清香,但它有著不屈不撓的堅強意志,任憑眼前的困難再大,都敢于與困難作爭斗。這種品格,不真是我們每一個小學生應具有的嗎?
四年級上冊作文 篇5
科學奧秘可多了,里面蘊藏著許多我們不知道的知識。不過,我特別喜歡小動物,更愛觀察小動物,了解小動物的奧秘。
一天,我和小朋友在小區(qū)附近的地方玩游戲,玩著玩著,我無意中發(fā)現(xiàn)了不遠處有一大群螞蟻爬來爬去,我很好奇,連忙走過去看了,一看,原來是一大群可愛的小螞蟻正搬著食物,我的興趣頓時沸騰了,早就把玩的事放到了一旁,腦子里滿是螞蟻,連輪到我玩了,小朋友叫我都好像沒聽見。我心里不停的打算:“要不我找個瓶子,抓兩只小螞蟻拿回家觀察,等觀察完了再放生,不管了,就這樣吧!”
我回到家,給小螞蟻安了個大窩,好便于觀察。我盯著小螞蟻看,看看他的行動是怎么樣的。過了好一會兒,我突然發(fā)現(xiàn),小螞蟻到盒子最左邊去后,過了好一會了,還能順利的回到家。我很奇怪,“這條玩玩去去的路,他們過這么長的時間都能原路返回,難道是盒子的原因?”一個念頭又在我的眼前閃過,不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下?墒,螞蟻還是這樣,根本沒有改變情況。
“一個小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢!”我一路嘟囔著,這下,我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關動物的`書,在目錄上找到了有關螞蟻的知識,看完后,我恍然大悟,原來螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來進行爬行的。不過,如果你把螞蟻放在盒子里幾個鐘頭,一把螞蟻放出來,他就會摸不著路,像個沒頭蒼蠅。除非是很有“經(jīng)驗”的老螞蟻了,有方法進行分辨。
在大自然中,每天發(fā)生著各種各樣有意義的事情,只要你會觀察,會發(fā)現(xiàn),會思考,你就是一個小“自然學家”了!
四年級上冊作文 篇6
小時候,媽媽給我買了幾條可愛的小魚,但是,由于我那時太小,曾經(jīng)做出了幾件令人可笑又可氣的事。
記得那年春天,我逗著小魚兒“麗麗”玩,一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片,真像動畫片里的《小鯉魚歷險記》中的龍鱗!突然,我的腦海里閃出了一個奇妙的想法:我愛喝飲料,魚兒是不是也很愛喝呢?想到這兒,我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚缸,頓時 ,在浴缸里快樂的小魚一下子死氣沉沉的,不一會,停止了呼吸,身子慢慢浮在水面。我見了,哇地大哭起來。但沒過多久,第二條小魚也遭到了同樣的命運。
有一天,那只銀黃相間的魚兒快生了,我的腦海里又呈現(xiàn)出一條妙計:我剛看了《給老虎接生》,我也學它不就得了!我小心翼翼地把手伸進魚缸,拿出小魚,用手按著它的肚子來回走,五分鐘到了,我心想:哈,這下一定生了吧!誰知,它卻死了!一問才明白,原來魚兒不能離開水,一旦離開水面,就會窒息而死。
我的童年充滿了快樂和無知,它的天真和單純讓我至今難忘!
四年級上冊作文 篇7
了解了當?shù)氐娘L土人情之后,我又暢游了植物王國。
這一路上都是連綿不斷的大山、森林,滿眼都是化不開的濃綠:闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類、苔蘚……植物姿態(tài)不一,種類繁多,真是三天三夜也說不完呀!我還差一點為此葬送了我這條小命呢!我在路上不斷發(fā)現(xiàn)奇花異草。忽然,一棵“相貌平平”的小樹進入我的視野,我想:本人一向一視同仁,就不挑剔了。想罷,就動手去摘,沒想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊:“不要摘!”我聽了遲疑不決。事后才知,那竟是“見血封喉”的植物——劍毒木。
夕陽西下,一向膽小怕事的我對這綠洲不禁有些留戀,因此毅然選擇了樹上賓館。深夜,我聽到了各種動物的叫聲,聽著聽著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險;聽著聽著我進入了夢鄉(xiāng)。
雖然事隔一年,可我仍然記憶猶新!
四年級上冊作文 篇8
日的農(nóng)貿(mào)市場格外熱鬧。
瞧那位女士,她正在向門口走動,也許她正滿載而歸,回家做飯去呢。再看那位個子挺高、戴著眼鏡的先生,雖然手里的菜籃已經(jīng)滿滿當當?shù)牧,可他還在挑這挑那。前面那位抱著孩子的阿姨,可能是他的妻子。她正在一片討價還價聲中認真地看著孩子手點向的菜,聽孩
子的意見。兩個攤主正在熱情招待她們。最前面的大媽,正看著她的那只正在稱的雞,在問價。而那攤主正滿面笑容,似乎在夸自己的雞好。而旁邊那只雞,低著頭,似乎“心甘情愿”地給別人補身子。
四年級上冊作文 篇9
十月十四日那天,全校師生上上下下都異常興奮,大家之所以這樣高興,那是因為聽說今天在我校內(nèi)要舉行一場隆重的贈書儀式。
“要贈書啦!”聽到這個消息后,校園里立即沸騰了起來,大家議論紛紛:“贈的是什么書?”“誰贈書呢?”“書又發(fā)給誰呢?”鈴聲終于響起了,我們按照慣例,有序地來到操場上站好,等待贈書儀式的開始。只見在校長的陪同下,一行人走上主席臺。“贈書儀式現(xiàn)在開始!”隨著校長響亮的聲音,贈書儀式拉開了帷幕。只聽校長熱情洋溢地說:“本次贈書是由大同市晨光國際酒店提供的,同學們,請用熱烈的掌聲對晨光國際酒店全體員工表示衷心的感謝!”頓時,臺下一片雷鳴般的掌聲,大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠的感謝。接下來,從話筒里傳來了捐贈方代表語重心長的聲音,他教導我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時光,努力學習科學文化知識,長大后為祖國和社會做出自己應有的貢獻。講話完畢,臺下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲,大家都為這番話拍手叫好,也為他們的贈書行為贊嘆不已。
該輪到頒發(fā)書籍了,只見一摞摞書封面黃橙橙的《弟子規(guī)圖說》整齊地擺放在主席臺旁,我心中不由地再次為捐贈方的舉措感嘆:我校在校學生四千多人,每人一本也得四千多本圖書,這可是一筆不小的數(shù)目呀!想到這里,我的心中不禁有些感動。
贈書儀式結(jié)束了;氐桨嗪,我們每人領取了一本《弟子規(guī)圖說》?粗@本趣味不足而充滿人生哲理的書,我恍然大悟,理解了贊助商的良苦用心,知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說》而不買別的有趣的書籍。原來他是想讓我們趁現(xiàn)在還小,多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習慣的書籍,將來能夠應用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過千千萬萬代人們的經(jīng)驗而總結(jié)出的無比正確的人生哲理,讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐,走在對于我們來說還漫長遙遠的人生道路上。
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