【精品】四年級(jí)跳繩作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)跳繩作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái),那是在干什么呢?原來(lái)是同學(xué)正在熱火朝天的比賽呢?旌臀乙黄鹎魄瓢!
今天在作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天咱們來(lái)比賽跳繩吧!”同學(xué)們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語(yǔ)地說(shuō):“天啊,我不會(huì)跳繩,肯定輸了……”
比賽在同學(xué)們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊(duì)。男生隊(duì)派出的第一個(gè)選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過繩子,把繩子放在身后,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個(gè)接著一個(gè)地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅(jiān)持不懈繼續(xù)跳,就這樣一下子跳了65個(gè)。結(jié)束時(shí),他的臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊(duì)了,我是第二個(gè)上場(chǎng)的。上場(chǎng)前我心里就像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳,但是當(dāng)拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時(shí)候像一只輕快的小燕子,但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來(lái)很費(fèi)勁!但我始終咬牙堅(jiān)持。
終于比賽結(jié)果出來(lái)了,我們女生組以178個(gè)贏了男生隊(duì)的124個(gè)。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。
這場(chǎng)激烈的跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得理想的成績(jī)。
四年級(jí)跳繩作文 篇2
“加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來(lái),今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。
首先,老師選了兩個(gè)同學(xué)甩繩,其中一個(gè)同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個(gè)“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個(gè)男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個(gè)人把繩甩了起來(lái),只聽見“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個(gè)人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,
像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。
就在我們跳得起勁時(shí),突然只聽“砰”的.一聲,飛舞的大繩停了下來(lái),我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時(shí)哈哈大笑,原來(lái)小張因?yàn)樘,跳的時(shí)候腳抬得不夠高,他還沒來(lái)得及反應(yīng),跳繩就甩了過來(lái),一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時(shí)我們聽到“砰”的一聲,原來(lái)是他摔跤了。
這次跳繩真有趣!
四年級(jí)跳繩作文 篇3
“永不放棄,就能成功!”這句話是關(guān)于成功的格言,對(duì)我來(lái)說(shuō),它有著刻骨銘心的體會(huì)。
記得那是學(xué)校組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種,有集體、個(gè)人項(xiàng)目,這里面又分為:編花、雙搖、一帶一,繞8字…。..我選擇的是個(gè)人“單搖編花”。我平時(shí)跳繩水平不低,但是“單搖編花”因?yàn)殡y度大,我掌握得不太好,可以說(shuō)不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我要借此機(jī)會(huì)鍛煉一下,我想通過這次比賽,使自己的“單搖編花”有一次大的提高。
從此,我每天放學(xué)回家,都要抽出1——2個(gè)小時(shí)練跳繩,重點(diǎn)就練“單搖編花”,這其中我也碰到了許多困難,也曾經(jīng)想放棄。比如陰天下雨、作業(yè)多、想和同學(xué)玩別的游戲……都使我動(dòng)搖過,但我始終堅(jiān)持,不放棄!記得有一次,我在練跳繩的過程中,一不小心,繩子抽到了我的小腿肚子上,頓時(shí),小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡,疼得我直抽涼氣,我咬緊牙關(guān),忍著劇痛,休息了一會(huì)兒,拿起跳繩繼續(xù)又練。就這樣,我的“單搖編花”跳得越來(lái)越好。比賽的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑戰(zhàn)!
盼望已久的比賽終于拉開了序幕!爸嘘P(guān)村四小首屆跳繩比賽現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲宣布,各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了。只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一根根繽紛彩帶在搖擺飛舞,那場(chǎng)景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩,這時(shí)輪到四(二)班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來(lái)到賽場(chǎng)上,只聽裁判一聲令下“開始!”我輕快地跳起來(lái)。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳繩好像在說(shuō)“主人,我會(huì)盡我最大的努力的!”我越跳越熟練,越跳越輕松,直到裁判的哨音響起,我才意猶未盡地停下來(lái)。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一個(gè)什么成績(jī)呢?我相信我今天發(fā)揮得不錯(cuò)!過了幾天,獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,天!我竟然是全年級(jí)組“單搖編花”第一名!
我從這次比賽中深深體會(huì)到了“永不放棄,就能成功!”的力量,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一至理名言!
四年級(jí)跳繩作文 篇4
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。
在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來(lái),我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來(lái)安慰我,傷心極了,感覺有千萬(wàn)根針在扎著我的心。突然跑過來(lái)一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說(shuō):“聽她們說(shuō)你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來(lái)的話,但她還是堅(jiān)持說(shuō):“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰(shuí)呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友誼!我的耳邊傳來(lái)一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”
四年級(jí)跳繩作文 篇5
冬鍛節(jié)到來(lái)了,本周五就有我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽了,我們班已經(jīng)評(píng)選好了10位跳長(zhǎng)繩的同學(xué),2位甩長(zhǎng)繩的同學(xué)以及我們5位善長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的家長(zhǎng)了。
這12位同學(xué)每逢體育課或者陽(yáng)光體育、體鍛課,便開始練習(xí)長(zhǎng)繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰酸,卻仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,她們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能一口氣跳180多次長(zhǎng)繩了,真是難以置信的快啊!比賽當(dāng)天,他們自信地走到操場(chǎng)上,等哨聲一響,他們就一個(gè)接一個(gè)地像連珠炮一般快地跳了起來(lái),站在他們旁邊的我們都情不自禁地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。操場(chǎng)上沸騰了,我們班的隊(duì)員這次可是超常發(fā)揮,跳了229個(gè)!我們都在為我們班級(jí)能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲和自豪。
比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結(jié)束了,我們四(四)中隊(duì)取得了年級(jí)第一,我們大家都在為取得如此好的成績(jī)而歡呼著。
四年級(jí)跳繩作文 篇6
前天下午,我參加了鼓樓第二中心小學(xué)元旦體育比賽——跳繩。
比賽開始了,我興奮地走到比賽的地方,我們準(zhǔn)備好了,老師一聲下令,大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后,老師又叫一聲,比賽結(jié)束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳個(gè)不停。先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,我還以為是發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,心平靜不下來(lái),我問老師后才知道是先發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我拿到獎(jiǎng)狀了,我的心終于平靜了下來(lái),郅鐸媽媽又幫我拍照,我真開心呀!
我爭(zhēng)取下次比賽得一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
四年級(jí)跳繩作文 篇7
下午,家教給我們四年級(jí)作文課準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的比賽。
在我到達(dá)場(chǎng)地時(shí),我既緊張又開心,緊張的是想這次會(huì)不會(huì)很困難呢?而開心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場(chǎng),然后再回去。
第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會(huì)不會(huì)很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣!笨晌疫沒說(shuō)邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應(yīng)快,早就已經(jīng)像滿月的貓一樣摔了個(gè)狗啃泥。不過繩子怎么不搖了呀!原來(lái)陳萬(wàn)卷被絆住了。我突然才想起來(lái):“咦!我剛剛好像跳過了!原來(lái)這只要找到節(jié)奏就沒問題了呀!”
第二輪我頓時(shí)信心十足,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來(lái),這可是百分之百不會(huì)被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發(fā)麻,我們才結(jié)束了今天的比賽。
很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,才會(huì)知道我們能不能辦到。今天這場(chǎng)跳繩也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。希望下次還有機(jī)會(huì)可以進(jìn)行這樣的比賽。
四年級(jí)跳繩作文 篇8
這件事還得數(shù)前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時(shí)間讓我們自由活動(dòng),我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊(duì)的時(shí)候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人會(huì)跳一點(diǎn),所以一開始張瑜欣就有一點(diǎn)不高興了,當(dāng)時(shí)我還不知道。正好在剪子石頭布的時(shí)候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你們都那么厲害的,肯定會(huì)跳到下課的,那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。
等到我們第二次跳的時(shí)候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說(shuō):“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會(huì)好玩嗎,當(dāng)然一點(diǎn)也不好玩。”后來(lái)我們開開心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個(gè)人的利益掃了大家的興,這樣不認(rèn)識(shí)你的人會(huì)覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
四年級(jí)跳繩作文 篇9
放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間里,非要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我想作業(yè)已經(jīng)寫完了,就出去運(yùn)動(dòng)一下吧。
來(lái)到體育場(chǎng),爸爸拿出一根跳繩給我。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我不會(huì)跳繩!”爸爸說(shuō):“不會(huì)跳可以學(xué)啊!蔽医舆^跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點(diǎn)心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學(xué)了”我說(shuō)。我剛準(zhǔn)備回家,爸爸拉住我并告訴我:“跳繩的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!边@次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我慢慢的跳了起來(lái),一個(gè)兩個(gè)不斷的跳的多了起來(lái),而且會(huì)學(xué)會(huì)了很多的花樣。爸爸說(shuō):“女兒,我們來(lái)比賽吧?”我說(shuō):“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來(lái)越快,結(jié)果比賽我卻贏了,我很開心。
經(jīng)過學(xué)跳繩,我知道了做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。
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