小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方，它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村，但是它的美給人一種歡樂(lè)和溫馨的感覺(jué)。它也帶給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦！家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地里也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽(yáng)金色的余暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這里是一望無(wú)垠的稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，云兒被太陽(yáng)的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像唱起一曲“歡樂(lè)頌”。金色的波浪涌過(guò)來(lái)，好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們，放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了
一曲美而動(dòng)聽的音樂(lè)。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著，它們仿佛太留戀水的清澈溫柔，忘記了回家。河邊的水站上，爺爺正在淘米，水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭(zhēng)的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來(lái)，又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來(lái)，在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……
家鄉(xiāng)的'傍晚可真美�。�
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
長(zhǎng)白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地，是我國(guó)三大資源寶庫(kù)之一。他是世界樹木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一，也是我們?cè)缫严蛲斡[的地方。今年暑假我們一家人決定，和爸爸的同學(xué)一共四家人一起去長(zhǎng)白山自駕游。
我們?cè)谝粋�(gè)早餐店集合，商量好計(jì)劃，就起程了。我們先到梅河口住一宿，然后就把車開向了長(zhǎng)白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了，我們?cè)诼灭^住一晚，明天再去爬長(zhǎng)白山。第二天一早，我們吃過(guò)飯，便來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下。突然，鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥，考慮到大家的進(jìn)度，由她媽媽來(lái)陪她。我們則去排隊(duì)，等巴士送我們道距天池幾百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階，高的驚人。到了半路，我們休息了一會(huì)兒，吃了些東西，就繼續(xù)往上爬。到了天池之后，我不禁發(fā)出贊嘆。沒(méi)想到大自然竟然如此心靈手巧，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長(zhǎng)白山的最高點(diǎn)，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大霧，所以被稱為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，上面大霧迷蒙，添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山，火山頂上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石，我們見了許多火山石，一些自己留著，一些送給沒(méi)有上山的雨嘉姐姐。
接著，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山瀑布、地下森林、長(zhǎng)白大峽谷，還看見了溫泉……
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有看全，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)一次長(zhǎng)白山!
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
周日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。
咱們先坐船。 從船上看景色，有青山綠水，天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔，有的時(shí)分還有幾只從咱們周圍飛過(guò)。到了岸上，看到一片分外翠綠的草地，如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青，綠蔭蔽天，地上也滿是竹葉，踩在上面十分柔軟。
最終，咱們順著曲折的小路走出來(lái)，坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分，橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕，所以就拉著媽媽的手。我向下看，水面波平如鏡，咱們的影子倒映在水中，真是風(fēng)趣極了。
離開了城市的喧囂，我來(lái)到這么美麗的當(dāng)?shù)兀X(jué)得很高興，登時(shí)忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
難以忘懷的風(fēng)景、景物，也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我難忘懷的不是景，而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。
體育課，我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上，草坪上枯黃的小草和小花，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。
一個(gè)排球，給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng)，便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開始練習(xí)起來(lái)。
正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí)，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見了馬上追了過(guò)去，但沒(méi)有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的腿磕在了石頭上。頓時(shí)，疼的我齜牙咧嘴的，但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是，我休息了一會(huì)，便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)王小東，微笑著向我走來(lái)，我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤�！闭f(shuō)完，我又開始想站起來(lái)，王小東一見我這樣，立刻來(lái)扶住我，幫助我站起來(lái)。并說(shuō)：“你真是的，明明不行，站起來(lái)都難，還說(shuō)沒(méi)事�！彼贿叡г刮覄偛耪f(shuō)的話，一邊把我扶起來(lái)，并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后，立刻過(guò)來(lái)，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視��！老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。
雖然，這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對(duì)我的幫助。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測(cè)。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個(gè)世界，成為了我心中最美的風(fēng)景。
輕輕翻開花季的扉頁(yè)，我簡(jiǎn)直不敢相信，曾經(jīng)的那個(gè)人會(huì)是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞，讓我的眉間深深的打上了一個(gè)解不開的結(jié)。
但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來(lái)時(shí)不敢說(shuō)話，只是悶悶地獨(dú)自坐著，不和小伙伴玩。其實(shí)我的內(nèi)心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會(huì)說(shuō)，不會(huì)做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變，就只能獨(dú)自呆坐，看起來(lái)頗為落寞凄涼。她開始并沒(méi)有說(shuō)話，怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會(huì)之后，她問(wèn)我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒(méi)有回答，只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬(wàn)一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉(zhuǎn)過(guò)萬(wàn)般思緒，嘴上卻一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。她緊緊的盯著我，好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒(méi)有什么可怕的，如果你享受孤獨(dú)這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒(méi)有人會(huì)因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動(dòng)，無(wú)論任何事，不要被還沒(méi)發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會(huì)更好。”我好像聽見干涸的心田被雨水灌溉的聲音，從未有人如此了解我，如此準(zhǔn)確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng)，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定會(huì)更好”這句夸獎(jiǎng)時(shí)刻回蕩在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時(shí)，是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點(diǎn)醒了我，時(shí)刻掠過(guò)我的耳畔�，F(xiàn)在的我，和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散，天空行云掠過(guò)。時(shí)光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
時(shí)光如白駒過(guò)隙，容顏逝去，那么無(wú)話可說(shuō)，我只想用回憶溫暖雙手……
于是，在深思中，思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，抬頭，一位慈祥溫柔的女老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽得那么認(rèn)真。于是，我記住了這個(gè)老師，也愛(ài)上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一篇課文……因?yàn)槲矣X(jué)得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié)，我準(zhǔn)備好發(fā)短訊，但一時(shí)間竟不知說(shuō)什么。把她比作園丁，我覺(jué)得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。于是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒(méi)發(fā)出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開放。或許，我真的不能自拔了；或許，我真的沉醉其間了
但，我愿意！
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去，時(shí)間將那斑斕的五彩過(guò)濾成一片溫暖的金色，經(jīng)久不衰。
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