關(guān)于四年級(jí)爬山作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)爬山作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)爬山作文 篇1
自從看了語(yǔ)文書(shū)第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說(shuō)實(shí)話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)。
這天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問(wèn)我：“那然而爬山虎嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”于然而，我們就興奮地跑過(guò)去，撥開(kāi)爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長(zhǎng)又圓，一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上，和書(shū)上描述的一樣，唯一不同的然而不見(jiàn)了小白線。我們十分興奮，曲思錦說(shuō)要拔下一個(gè)做標(biāo)本，但然而任她怎樣拔也拔不下來(lái)。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說(shuō)：“哈哈，我最后拔下來(lái)了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實(shí)在我們周?chē)泻芏辔覀儾涣粜牡拇笞匀粖W秘，只要你去仔細(xì)觀察，就必須獲得很多知識(shí)和樂(lè)趣。
四年級(jí)爬山作文 篇2
學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了，觸著墻的，細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)，沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻，就能生長(zhǎng)，生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。
四年級(jí)爬山作文 篇3
我喜歡的事情有很多，比如，畫(huà)圖畫(huà)、彈鋼琴、練書(shū)法……其中，我最喜歡爬山。
假日里，我和爸爸媽媽一起去著名的云臺(tái)山景區(qū)游玩。到了山腳下，我不由贊嘆道：“云臺(tái)山可真壯觀，高高的山峰直聳入云�！苯�(jīng)過(guò)討論，我們覺(jué)得先游紅石峽，再游茱萸峰。
來(lái)到紅石峽，我們先走過(guò)一段狹窄的臺(tái)階，然后來(lái)到了一條懸崖峭壁的石橋上。石橋上的人挨挨擠擠。走了大約一刻鐘，終于把這段路走完了。接下來(lái)要過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞，山洞里滴著水，還能聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的瀑布聲。走出山洞，一條既美麗又壯觀的山洞映入我的眼簾，頓時(shí)，我想起了李白的千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
走出紅石峽，我們乘坐觀光車(chē)去茱萸峰游玩。在通往茱萸峰的路上，我們經(jīng)過(guò)了一組美麗的山洞群，名叫疊彩洞。每個(gè)山洞都有自己的特征，有U形的、直的、彎的、黑暗的、明亮的……??
我站在茱萸峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我再看看媽媽?zhuān)f(shuō)：“我不爬了，你們接著往上爬吧�！蔽倚南耄骸拔乙欢ㄒ赖缴巾��！蔽�?jiàn)^力向山頂爬去。一會(huì)兒攀著鐵鏈爬，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬到半山腰，朵朵白云在我身邊飄浮著，正如仙境一般。到了山頂，我欣賞著四周的美景，想到了茱萸峰名字的由來(lái)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
爬山是一件兩全其美的事情。爬到山頂后，既領(lǐng)略了優(yōu)美的風(fēng)光，又得到了滿滿的成就感。
四年級(jí)爬山作文 篇4
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的'。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長(zhǎng)得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級(jí)爬山作文 篇5
早上，明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹(shù)枝的縫隙間跳躍著，猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)。
我們有說(shuō)有笑地走著，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái)，大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像，是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽(tīng)得津津有味，巴不得早點(diǎn)到大坪山。
不一會(huì)，我們就來(lái)到了山門(mén)，山門(mén)兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)的詩(shī)句��？”媽媽笑著說(shuō)：“是鄭成功的�！蔽冶秽嵆晒Φ膼�(ài)國(guó)情懷深深感動(dòng)著。
我們拾級(jí)而上，來(lái)到了一條木板路上�！皣}、噠、噠……”，踩上木板上的聲音十分清脆，好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，這棵樹(shù)真粗啊，得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹(shù)中央掛著一個(gè)木牌子，上面寫(xiě)著“許愿樹(shù)”。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉沙拉沙拉直響，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)！”
我和媽媽在許愿樹(shù)下逗留了很久才繼續(xù)前行�？粗G色的植物充盈著我的視野，聽(tīng)小鳥(niǎo)愜意的歌唱聲，感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺(jué)，我和媽媽終于到了山頂。
啊，我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看著照片中的自己，真像個(gè)“小不點(diǎn)”��！
啊，今天不僅鍛煉了身體，而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，爬山真好！
四年級(jí)爬山作文 篇6
我相信，每個(gè)人都有一件自己特別喜歡做的事情，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡看電影，有的人喜歡探險(xiǎn)，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了爬山。
去年寒假，我早早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)方山的日出非常美，怎么說(shuō)呢？真得無(wú)法用語(yǔ)言形容。聽(tīng)到這，我就讓媽媽帶我去方山看日出，瞧瞧同學(xué)們口中的人間仙境到底是什么樣子的。
因?yàn)橐慈粘觯仨氁崆耙惶烨宄砍霭l(fā)，我連個(gè)飽覺(jué)都沒(méi)睡，3點(diǎn)整，我們就出發(fā)了。來(lái)到山腳，有著許多霧，給方山增添了一絲神秘，但站在高聳入云的方山腳下，覺(jué)得自己真的好小。
上山，就得“爬”那無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階上去，就像步步升天，開(kāi)始，我還很精神，像個(gè)小猴子似的，一會(huì)兒跳到這看看樹(shù)，一會(huì)兒跳到那兒看看花。我的媽媽說(shuō)：“別再跳了，一會(huì)兒別喊累，我可不會(huì)背你�！蔽也挪宦�(tīng)呢！不就是爬個(gè)山嗎！有什么了不起的。
只可惜，我大話說(shuō)得太早了。
大約到半山腰，我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊，眼前的山路仿佛越來(lái)越長(zhǎng)。簡(jiǎn)直比登天還要難。旁邊的樹(shù)與花也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“躺下吧，躺下吧，你是爬不上去的……”我也好想躺下來(lái)好好睡一覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這樣，使出了她的絕招：”你要是堅(jiān)持不了，下次別讓我再帶你出去玩了�！耙宦�(tīng)，我一定不能躺下，我要堅(jiān)持！就這樣，我眼前一亮，飛快得起來(lái)，飛奔上去。一個(gè)小時(shí)后，就到了山頂。日出，看著太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，一束束光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)林，照到了山頂，真如同學(xué)所說(shuō)，真是太美了。”啊……“我的嘴里只下��！為什么我不是詩(shī)仙李白，或者王維，白居易，杜甫……？要不此時(shí)此刻我做出來(lái)的詩(shī)，一定可以聞名天下。
自那天起，我就喜歡上了爬山，它不僅讓我看到了”人間仙境”，還讓我體會(huì)到：”做任何事情只要堅(jiān)持，就能成功，就可以看到最美的風(fēng)景！”
四年級(jí)爬山作文 篇7
假日里，我和我的好朋友薛凱歌、郭子陽(yáng)相約一塊兒去爬山。
在一個(gè)晴朗的天氣里，我們開(kāi)始了爬山。剛走到山腳，還沒(méi)開(kāi)始爬，我們?nèi)齻�(gè)就打賭，說(shuō)，看誰(shuí)最先到達(dá)山頂。我們都說(shuō)自己肯定最先到達(dá)，誰(shuí)都不愿意服輸。就這樣，我們開(kāi)始了比賽。
我們?nèi)齻�(gè)先是一塊兒爬上了半山腰，速度基本上都一樣，不分上下�？墒沁^(guò)了半山腰繼續(xù)往上爬的時(shí)候，我就覺(jué)得好累啊，有點(diǎn)爬不動(dòng)了，但是我在心里告訴自己：我一定要爬上去，不能輸了比賽。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我終于以第二名的成績(jī)爬上了山頂。爬上山頂了，氣都喘不勻了，兩條腿都是抖的。短暫休息了幾分鐘后，我們?nèi)齻�(gè)向山下望去，覺(jué)得我們的城市真美，我們站在這里能看到整個(gè)城市，真是太棒了！雖然在爬山的時(shí)候覺(jué)得很累，但是現(xiàn)在站在這里又覺(jué)得自己非常的開(kāi)心，看來(lái)自己的累是值得的。
四年級(jí)爬山作文 篇8
你喜歡爬山嗎？我很喜歡爬山。因?yàn)榇禾焐嚼秕r花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪白一片，漂亮極了！
記得又一次，爸爸帶我去爬秦嶺山，俗話說(shuō)：“上山容易下山難”，為什么我覺(jué)得是“下山容易上山難”呢？你想知道嗎？讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
我們出發(fā)了，不一會(huì)兒就來(lái)到了秦嶺山下，秦嶺山下鮮花盛開(kāi)，有叮叮咚咚的小溪，一陣又一陣花香撲了過(guò)來(lái)，讓人感到神清氣爽，而現(xiàn)在，爬山之旅即將開(kāi)始。
我站在山下，向山上望去，心想：這么高，猴年馬月才能走上去！但現(xiàn)在我也只能一步一步地走上去！
我和爸爸媽媽走在山間的小路上，聽(tīng)著這百靈鳥(niǎo)的歌聲，心情非常愉快！不一會(huì)兒我們就走到了半山腰，半山腰比山下冷，從山上往山下望，感覺(jué)自己變成了一個(gè)巨人，山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒！
到了離山頂很近的時(shí)候，天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上，好舒服��！噢！是下雪啦！到了山頂，地上白茫茫的一片，好像鋪了一張白色的地毯。
我贊嘆道：“爬山的感覺(jué)，真好！”我愛(ài)爬山！
四年級(jí)爬山作文 篇9
今年國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進(jìn)山門(mén)，我們沿著小路往里面走，一副山清水秀的“畫(huà)”立刻映入了我的眼簾。綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂，還有一個(gè)很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波紋……
人們漫步走在石頭路上，看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風(fēng)景，心情也會(huì)隨著周?chē)木拔锒兊氖鏁�。我們繼續(xù)往前走，有一塊兒石頭路被湖水淹沒(méi)了，我們艱難地走過(guò)了野山野路。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家走到了游客中心，看到指路牌上寫(xiě)著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣，說(shuō)：“走！我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈?xiě)的走過(guò)去。
到了以后，我看到那里也是一顆顆的樹(shù)，心想：什么嘛！也不過(guò)是幾棵樹(shù)而已，根本稱(chēng)不上是什么板栗谷，真沒(méi)勁。忽然，我腳底下好像踩到了什么東西，一個(gè)跟頭就趴倒在地，雖然很痛，但是我很疑惑，我踩到什么東西了！低頭一看，原來(lái)是一個(gè)毛茸茸、渾身長(zhǎng)滿刺的東西。我急忙問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么啊？”“哦，這個(gè)啊，是板栗！”爸爸笑嘻嘻的回答著。“恩？不可能��！板栗應(yīng)該不是這個(gè)樣子的！”我反駁道。“其實(shí)把這毛茸茸的殼打開(kāi)，里面就是了！”“哦！”原來(lái)如此，沒(méi)想到，我出來(lái)玩也可以增長(zhǎng)知識(shí)呢。
我們繼續(xù)爬山，爬到半山腰的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“實(shí)在是太累了，已經(jīng)爬不動(dòng)了！我們下山吧”我心想：平時(shí)爸爸總是教育我，凡事都要認(rèn)真堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。所以我可不想半途而廢啊，不行，我一定要爬到山頂！我和爸爸說(shuō)：“讓媽媽在這里等著我們，爸爸，我們繼續(xù)爬吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又爬了段時(shí)間，我們看見(jiàn)許多人都因?yàn)樘哿�，坐在石頭臺(tái)階上休息，有的打撲克，還有的從登山包里掏出來(lái)了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說(shuō)：“玥玥，我們也休息一下吧！”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我們繼續(xù)�！蔽依鸢职值氖诸I(lǐng)著他往上走，最終我們到達(dá)了山的最頂端，我欣喜若狂，感到為自己自豪！我沖山下大叫：“我們贏啦！”
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