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【必備】四年級(jí)童話作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
森林里要舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。小青蛙、小花貓、小花狗、小鳥(niǎo)都趕來(lái)參加。
比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是小花貓,只見(jiàn)她穿著一身漂亮的花衣服,攝手?jǐn)z腳地來(lái)到臺(tái)上,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地唱起來(lái):“走走,我們小手拉小手,喵喵,一同演唱,喵喵……”
小青蛙上場(chǎng)了,他穿著一身碧綠的西裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到臺(tái)上,咧開(kāi)大嘴巴唱了起來(lái):“呱呱,世上只有媽媽好,呱呱,有媽的`孩子像個(gè)寶,呱呱……”
小花狗最好笑,只見(jiàn)他身著保溫休閑裝,還系著一個(gè)黑色的領(lǐng)帶,打扮的跟紳士似的。上臺(tái)就唱:“看啊看啊看,看到一個(gè)披薩,汪汪,快點(diǎn)吃。“⑻纭币粋(gè)噴嚏搞得他鼻涕眼淚都下來(lái)了,全場(chǎng)哄然大笑,小花狗不好意思的漲紅了臉急匆匆地跳下了舞臺(tái)。
“轟隆隆”打雷了,“嘩啦啦——”下起了大雨,“呼呼呼”刮起了大風(fēng)。但最后上場(chǎng)的小鳥(niǎo),毫不氣餒,只見(jiàn)她不慌不忙地走上臺(tái),先禮貌地向評(píng)委和觀眾行了個(gè)禮,然后大大方方地唱了起來(lái):“春天里,有陽(yáng)光,樹(shù)林里,有花香,小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你自由飛翔;在田野,在草地,在湖邊,在山崗,小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)迎著春天唱歌,喳喳。啦……愛(ài)春天,愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)湖水,愛(ài)花香,小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)我的好朋友;讓我們一起飛翔歌唱,一起飛翔,一起歌唱。啦……”嘹亮的歌聲在森林里久久回蕩,大家聽(tīng)了都屏住了呼吸。
演唱會(huì)結(jié)束了,小鳥(niǎo)得了第一名,她眉飛色舞地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接過(guò)大象評(píng)委親手頒發(fā)的證書(shū)和花環(huán),頓時(shí)臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲和歡呼聲。小鳥(niǎo)喜滋滋地說(shuō):“喳喳,喳喳,我得了第一名,謝謝大家!謝謝!”小鳥(niǎo)的家人得到了這個(gè)消息,開(kāi)心地嘴都快合不攏了。
四年級(jí)童話作文 篇2
動(dòng)物村的消防講座
星期六下午,動(dòng)物村的村民從四面八方來(lái)到會(huì)議中心,一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識(shí)講座。
消防局的獅子主任看著陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)的動(dòng)物們,眉頭皺得像塊抹布,因?yàn)闀?huì)場(chǎng)上空著很多位置。他忍不住問(wèn)負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到的金絲猴:“怎么有這么多的村民還沒(méi)到?”
金絲猴一臉無(wú)奈又難過(guò)的'神情:“獅子主任,上個(gè)月村里發(fā)生火災(zāi),獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了!青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著呢,沒(méi)法參加今天的講座了!”
到場(chǎng)的動(dòng)物一聽(tīng),有的小聲議論,有的長(zhǎng)嘆不已,還有的動(dòng)物在默默地流淚呢!
“綿羊呢,他們家不是上半年剛被評(píng)為‘消防安全標(biāo)兵家庭’嗎?怎么也不參加消防講座呀?”獅子見(jiàn)綿羊一家也沒(méi)來(lái),忍不住又問(wèn)。
“上個(gè)月那場(chǎng)大火就是由于綿羊家在樓梯里堆放雜物,導(dǎo)致緊急逃生通道無(wú)法使用,才造成嚴(yán)重傷亡的。綿羊一家現(xiàn)在正在動(dòng)物監(jiān)獄里坐牢呢!”金絲猴猶豫了一下,低聲說(shuō)道。
大家又是一片沉默。
“!我們來(lái)遲了!”話音剛落,動(dòng)物村消防局的另一位主任鱷魚(yú),帶著一家人匆匆趕到會(huì)場(chǎng)。
“老鱷,你怎么這么晚才到?”獅子有點(diǎn)兒不滿,埋怨道。
“這個(gè)……來(lái)之前我的孫子正拿著家里的手提式干粉滅火器噴螞蟻玩,弄得家里一團(tuán)糟!剛剛處理了一下,出來(lái)就有些晚了!摈{魚(yú)主任尷尬地抓著腦袋。
“你家的滅火器都買(mǎi)了五年了吧,早過(guò)期了,怎么還在用?”獅子瞪大了眼。
“嘻嘻,我看它挺好的,沒(méi)破沒(méi)爛的,舍不得換,太浪費(fèi)了!” 鱷魚(yú)主任又是尷尬地抓了抓腦袋。
“大事不好了,大事不好了——”野牛連滾帶爬地沖進(jìn)來(lái)……
這次動(dòng)物村的家庭消防知識(shí)講座最終還是沒(méi)開(kāi)成。因?yàn)榫驮诙昼娗,這次講座的講師——大象先生的家里發(fā)生了火災(zāi),大象和他的家人已經(jīng)被救護(hù)車(chē)送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。
四年級(jí)童話作文 篇3
在美麗的森林王國(guó)里,一只十分驕傲的大象,遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的大鼻子,鋒利無(wú)比象牙和粗壯的腿。一次,大象又在自夸,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),對(duì)大象說(shuō):你只不過(guò)是只陸地上的走獸而已。哪像我?可以在天空中自由飛翔!大象馬上氣急敗壞的說(shuō)“你算什么東西,只要用我地象牙一頂,你就會(huì)落地而死!”小鳥(niǎo)說(shuō):“那好哇!你來(lái)吧!”大象說(shuō)好!“誰(shuí)怕誰(shuí)”?于是大象就開(kāi)始頂小鳥(niǎo),可是;大象頂?shù)降闹皇橇钏矫煌傅目諝,小鳥(niǎo)問(wèn):“還比不比了”?大象后悔極了,它說(shuō)”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻遇到這樣的'“對(duì)手”。從此,大象再也不敢驕傲自滿了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo),因?yàn)樗龅搅蓑湴恋拇笙蟮剌p狂語(yǔ)言,它絲毫沒(méi)有退步的跡象,極大地諷刺了大象,使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的靈活機(jī)智,不畏強(qiáng)權(quán)的精神。
四年級(jí)童話作文 篇4
傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地后,他把斧頭順手一扔,劈出了一條大江,斧頭剛好卡在了大江的中間,日積月累,他變成了一座大橋。動(dòng)物們叫它:神斧橋。
森林中的動(dòng)物都喜歡到這里玩。可是有一只小牛很霸道,老是欺負(fù)弱小,不讓他們過(guò)橋。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,霸道的小牛像往常一樣在橋上玩耍,其它動(dòng)物很不滿意。小牛無(wú)視他們,還越來(lái)越囂張。并聲稱(chēng):“這座橋是他的,你們都給我滾開(kāi)!”
就在這時(shí)候,一只可愛(ài)的.小樣出現(xiàn)了,小羊提著小籃子準(zhǔn)備過(guò)橋去采果子,對(duì)小牛畢恭畢敬地說(shuō):“小牛哥哥,你行行好,讓我過(guò)去好嗎?”
小牛大聲呵斥道:“不行!憑什么啊!”小羊再次請(qǐng)求道:“求你了!回來(lái)把果子分一些給你!”
可小牛還是不肯讓。小羊鼓起那小小的腮幫子,做出一副可愛(ài)的表情,再次哀求道:“小牛哥哥,求你了,讓我過(guò)去吧!”小牛再次拒絕了。
終于,小羊再也無(wú)法忍受了,卯足了勁,一個(gè)箭步向小牛沖了過(guò)去。小牛和小羊在橋上你推我攘,不料,小牛稍微一用力,小羊跌入了河里,拼命地掙扎著。
小牛得意洋洋地說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你推我的!跟我斗你還嫩著呢!”話音剛落,腳下一滑,也掉進(jìn)了河里。
這時(shí),大象伯伯路過(guò)這里,把小羊救了起來(lái)。小牛掙扎了半天,也沒(méi)有人救他。眼看小牛快要沉沒(méi)了,大象伯伯才伸出援助之手。
小牛這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。
四年級(jí)童話作文 篇5
從前,貓和狗是一對(duì)要好的朋友,每天一起上學(xué),一起玩,一起學(xué)習(xí),并且常去好友家做客。
有一天,放暑假的`時(shí)候,貓咪要出遠(yuǎn)門(mén)游玩。弟弟妹妹又不愿意去,他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹,狗狗答應(yīng)了,隨后貓咪就心滿意足地出門(mén)了。
狗狗閑著沒(méi)事做,就和貓咪們捉迷藏,無(wú)疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣,躲到馬路邊。一部車(chē)狂奔過(guò)來(lái),狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊,用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的皮毛上有一絲鮮血。
不久后,貓咪回來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“謝謝你了,我忠誠(chéng)的朋友!”
從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。
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