【必備】四年級愛心作文錦集8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級愛心作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級愛心作文 篇1
五月八日是世界紅十字日,學校為了隆重紀念“五·八”世界紅十字日,弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題為“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。
晚飯后6:00時,我們就排著隊伍來到了學校操場集合,準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮,有的說:“‘心靈之聲’藝術團是很有名的,他們的表演一定十分精彩,我們可得開開眼界了!”有的說:“千手觀音一定很好看,真想快點看他們的表演!薄犞瑢W們的議論,我的心情也非常激動,期待著演出快點開始。
6:30時,在一陣音樂聲中,主持人彭主任走上了舞臺,宣布文藝晚會正式開始。第一個節(jié)目是聾啞人的舞蹈表演,只見二三十個哥哥、姐姐穿著金光閃閃的喜慶的大紅衣服,在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中,在老師的指導下,在舞臺上象一群蝴蝶一樣翩翩起舞,一個個美麗的身影讓人應接不暇,大家都禁不住贊嘆:“好整齊呀!”“瞧!他們雖然聽不見,但他們卻能跟著那位老師的手勢知道什么時候該做什么而不錯一個動作,真是太聰明了,就是我們健康人也難做得這么整齊,真厲害呀!”“還有那個盲人姐姐真漂亮,歌唱得真好!”我們都七嘴八舌地贊嘆著,漸漸地,音樂弱了下來,臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩,他們真了不起!
接著表演的節(jié)目是舞蹈表演《三只翼》,只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥,單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演,其中一個哥哥還撐著單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背,還很靈活地輕輕跳躍著、擺動著,就像一只想要自由飛翔的小鳥!巴!好厲害,好棒,好精彩呀!”大家鼓起了掌,都認為這個節(jié)目表演的很好,因為這個節(jié)目表達了他們對生活的熱愛和面對困難的勇敢堅強!音樂漸漸地弱了,臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……
當我們還沉浸在《三只翼》表演的驚嘆中的時候,只見一個穿著白西裝,拄著一根拐杖的叔叔走上了舞臺,他是藝術團的主持人,他可厲害了,他能發(fā)出各種生活中的聲音:如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音,火車的聲音,還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生,我們也在臺下興奮地跟著他學著、叫著,真是熱鬧非凡。接著他又給我們唱了一著《掌聲響起來》的歌,他大聲地向我們喊道:“同學們揮動起你們的紅領巾,讓掌聲響起來!”在他的鼓動下,我們揚著鮮艷的紅領巾,呼喚著,跳躍著,整個校園都沸騰了起來,洋溢在音樂聲中,直到音樂停止了,我們都還沉浸在音樂聲中,真是唱得太好了。
我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節(jié)目,用我們的叫好聲音贊嘆著一個又一個節(jié)目。
最后終于迎來了我們最想看的《千手觀音》,雖然以前在電視上看過這個表演,但今天能在現(xiàn)場看到,真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下,在音樂的伴奏聲中,不斷地變幻著她們的手的動作,讓大家真的感覺到好象有一千只手在我們的眼前變幻,又像是有無數(shù)顆閃閃發(fā)光的星星在不停的閃爍著,每一個動作都是那么優(yōu)美、協(xié)調、和諧,很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人,但她們卻能隨著音樂那么整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作,真是讓我們自嘆不如。這個節(jié)目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲,我們對她們的優(yōu)美的舞姿、精彩的表演很贊嘆,又對她們的殘疾感到惋惜,同時又很敬佩她們,她們雖然有殘疾,卻還能跳出這么好的舞來。
三個小時的演出隨著《千手觀音》的精彩表演結束而結束了,但一個個精彩的節(jié)目深深地印在了我的腦海里,我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演,我很感動,也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了,但他們身殘志不殘,他們平時一定付出了很多的心血和努力,才會有這么精彩的表演。慚愧的是,我們都四肢健全,跟他們比起來,就像生活在蜜罐里,但我們卻不滿足,不努力,學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理:外表有缺陷并沒有關系,但心靈不能有缺陷。
四年級愛心作文 篇2
一天中午,程平放學回家,徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出,用手絹包好,放進書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。
原來,程平是要為被風雪破壞家園可憐的人們捐款!因為程平在放學回家的路上,看到了郵局里有個捐款點,而且掛有一條長長的宣傳標語:“風雪無情人有情,請您為受災群眾捐點錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災群眾的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災群眾。
程平來到捐款點,對捐款點的管理員阿姨說:“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災群眾!卑⒁谈吲d地點了點頭,對程平說:“謝謝你對他們慷慨捐款!”程平開心地笑了。
正當程平要走的時候,要好的同學王明見到了程平,便走進郵局里。程平見到了王明,也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境后,也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄!過了幾天,程平和王明來到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個受災兒童,這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬頭望了望:太陽是那么燦爛,天空是那么蔚藍,云朵上那么雪白,這一切都似乎在對他微笑。
四年級愛心作文 篇3
去年的5月12日,是一個令人震驚天動地的日子,也是一個讓悲哀的日子,在今年的5月12日,學校組織了一次愛心義賣。
我聽到這個消息后,手舞足蹈,拿出了自己已經不玩了的玩具,還有些零錢,心想,明天會很熱鬧嗎?
盼星星,盼月亮,終于盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊,擺上我們的“產品”!皝韥韥恚郊t螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣著。不一會兒,環(huán)形走廊上人山人海,每個小組的桌上都擺滿了東西,有喜羊羊與灰太狼的漫畫書,有可愛的小手鐲,還有一些小巧玲瓏的玩具,琳瑯滿目,目不暇接!靶∶妹茫I個手鐲,吧,你看,它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦!拔乙I,姐姐,這個多少錢?”“一元,看你那么可愛就給你便宜點,5角……”“我也要買,我也要買!”一個長頭發(fā)的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來,那位長頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心,于是對她說:“小朋友,這只手鐲沒了,那你看看這只手鐲吧,如果你喜歡的話,你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲,她仔細地端詳著,對我說:“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了,我嘆了一口氣,慶幸戰(zhàn)爭沒發(fā)生。
過了一會兒,桌子上的東西少了很多,我拿了些錢,準備去買東西。我先到五年級的攤位,一去不知道,一去嚇一跳,五年級的攤位就沒幾個人,東西也很少,不過都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級人為什么少。你一看價格,準會大吃一驚。比如:一個用紙做的小夾子,沒有彈簧,而且一捏小夾子,小夾子就沒用了。這種小夾子,竟然要1.5元,如果,在我們那個攤位,能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的.攤位,回到了我們小組。時間馬上就要到了,我捧著沉甸甸錢罐,心里比吃了蜜還要甜。
下課了,老師統(tǒng)計錢,是1500多元,我望著那些硬幣,那一個個硬幣似乎就代表著我們,把我們的心意傳遞到四川……
四年級愛心作文 篇4
有一種東西,它不求回報,人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問,愛心到底是什么?愛心無處不在,愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動物,保護和愛護它們。
愛心是我們關心孤獨的老人,傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災的人們送去棉衣和食物,給他們溫暖......
也許每一件都很微小,但卻都是愛心的體現(xiàn)。
假如每份愛心是一縷微光,許多愛心匯聚在一起,不就是一個明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒,它照亮了黑暗,照亮了許多人的心扉。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。
每個人都可以擁有愛心,它像是一種精神財富。它不是空洞和抽象的,它真實得存在于你我之間。
四年級愛心作文 篇5
金秋十月,學校要舉辦愛心義賣活動,同學們聽說后,紛紛從家里拿來了許多“寶貝”,都爭先恐后的想為貧困山區(qū)小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬里不再冰冷。
經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終于如期舉行了。操場上仿佛成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”里,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
同學們滿懷喜悅的心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披彩帶的售貨員正忙碌著從貨架上拿取物品,柜臺前站滿了指指點點要購物的同學,還有的同學正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……
義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款;氐浇淌,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩著搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣后,有的貧困山區(qū)小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
四年級愛心作文 篇6
在西藏探親的日子里,我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。
因為西藏林芝山高林密,雨水較多,所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去采摘蘑菇的,這里蘑菇的種類可真多呀:有滑菇,露水菌,雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯,由于媽媽不下廚,也不知道她的手藝怎么樣?我和爸爸好期待!
我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉,再用鹽水泡一會兒蘑菇,然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后,再放入姜.蒜.豬油這些調料,煮一會兒,再放入蘑菇,煮了20多分鐘后,蘑菇熟了,媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥,這樣,蘑菇湯就可以起鍋了。
看著媽媽端出來的蘑菇湯,香噴噴,聞著聞著,我和爸爸口水都快流出來了!我和爸爸迫不及待地先喝了一小口,真好喝,用筷子夾了一個蘑菇,真好吃,還很脆,品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯,我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好!
希望媽媽以后多下廚做菜,手藝會越來越好,我和爸爸就有口福了!
四年級愛心作文 篇7
今天是星期六,我想為爸爸媽媽做一份愛心早餐。
可我這個衣來伸手飯來張口的人,平時連鍋鏟都沒碰過,什么都不會做呀,想起媽媽平時做的三明治,既簡單又好吃,于是決定也做三明治吧。我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,笑著說:“那好呀!我們今天可有口福啦!”
我打開煤氣灶,只聽見“嘭”的一聲,火苗躥了出來,嚇得我一身冷汗,退出幾米開外。媽媽說:“別害怕,只要按規(guī)定操作,小心一點,沒事的。”我平靜了下來,這時鍋也燒熱了。我倒進少量油,等到油燒熱后,在鍋里打了個雞蛋。雞蛋發(fā)出“嗞嗞”的響聲,有些蛋黃還炸得飛了起來,嚇得我連連后退,生怕炸傷了自己。過了一會兒,我小心翼翼地走近鍋邊一看,雞蛋的邊緣已經焦黃,上面已經凝固了。我連忙拿起鍋鏟,給雞蛋來了個大翻身。兩分鐘后,雞蛋兩邊都煎熟了,金黃金黃的,像個小太陽。我在上面灑了些醬油,看上去真誘人。
我拿出吐司面包,抹上沙拉醬,把煎好的蛋夾在中間,端給老爸品嘗。爸爸咬了口,立馬贊不絕口,連聲說:“好吃,好吃!钡玫桨职值暮迷u后,我立刻給媽媽做了一份,媽媽也連連豎起大拇指,說:“女兒做的愛心早餐,真是天下第一美味。”
四年級愛心作文 篇8
只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間!這是一首老歌。可它卻流傳至今。
今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻愛心活動,來幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前,小心翼翼的把錢放入捐款箱內,錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!
一小時過去了,兩小時過去了,人潮還是不見少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個場面感動了,他們流下了激動的淚水,而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。
最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的消息,全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來,白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學習,生活了,就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學技術的發(fā)達,他們一定能擺脫病魔,成為祖國的棟梁之才的!
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