有關(guān)四年級(jí)記事作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
我家有一只十分可愛的烏龜，它體積較大，是我見過的烏龜中最大的，加上它身披綠裝，我便稱他為“大綠龜”。
我這只“大綠龜”是野生的，吃了不少魚蝦，咬了不少人，至今和還是落到了我的手中，為了不讓它再傷人，我把它放在一個(gè)缸里，這下子我就安心了，睡覺時(shí)沒人來咬我啦！
我的烏龜，白菜、蘿卜、香腸……它都不愛吃，唯一的一個(gè)愛吃的是生肉。剛來我家那天，我們吃午飯，我偷偷把我最愛吃的香腸給了烏龜一點(diǎn)。誰想烏龜只是前去聞了一聞，一會(huì)兒就走開了。我疑惑不解。媽媽笑著說：“它剛來，不習(xí)慣吃熟食。”她切了一片生魚肉下來給它吃，只見“大綠龜”又上前聞了聞，似乎聞到了那血腥味，立即狼吞虎咽地吃了起來。吃飽了，它脖子伸地老長(zhǎng)，粗短的四肢不停地爬呀爬。就像一個(gè)打了勝仗的“將軍”，嘴里還念念有詞：“我是常勝將軍，打遍天下無敵，誰敢瞧不起我，拼個(gè)你死我活�！蔽冶凰旱毓笮�。
有一次，我想試試它的膽量。我把它從缸里拿出來，見它縮進(jìn)殼里沒有動(dòng)靜，便走遠(yuǎn)了，過了一會(huì)兒，烏龜把頭探出來，左顧右盼，感到?jīng)]有什么危險(xiǎn)，估計(jì)這時(shí)對(duì)它來說正是逃跑的最佳時(shí)期�，F(xiàn)在不逃，更待何時(shí)，只見它立即撒開四肢向前爬去。由于急得想逃出生天，竟忘了看路，走了幾步，只聽“撲通”一聲烏龜落到桌底，摔了個(gè)四腳朝天。哈哈，我又大笑起來。烏龜伸出腦袋，在地上一頂，立即翻了過來。呵！真不愧是野生動(dòng)物，動(dòng)作還真靈敏。烏龜沒有看見旁邊的我，繼續(xù)爬呀爬。我立刻跑了出來，學(xué)著張飛的聲音說：“小小烏龜，竟敢逃跑！”說著把烏龜放回水缸。
烏龜，我愛你，就像老鼠愛大米
四年級(jí)記事作文 篇2
我們一家人都是電視迷，個(gè)人喜好不同的原因，經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開大戰(zhàn)。
晚上，我在房間剛寫完作業(yè)，便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭(zhēng)電視節(jié)目而吵了起來。媽媽說：“我剛刷過碗，好不容易能看一會(huì)電視，你就和我爭(zhēng)!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦嗎，我今天上班特別辛苦，感到特別累，我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候，我突然從桌子上搶走遙控器，從而阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線上，對(duì)我說：“作業(yè)做完了沒有，拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè)，哥哥從他的房間沖出來，順手把遙控器搶走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥說：我要看動(dòng)物世界。我爸說：“我要看籃球比賽”。我媽說：“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落，突然燈滅了。原來是停電了。
因?yàn)橥ｋ姞?zhēng)奪賽落下了帷幕。
四年級(jí)記事作文 篇3
今天，媽媽帶我去游泳。去年我報(bào)過游泳班，我覺得自己已經(jīng)會(huì)游了，所以信心十足。
一進(jìn)游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也著急的要下水準(zhǔn)備暢游一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心里一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵(lì)我，可我就是不敢自己游了。后來，我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作，雙手拋開水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次，覺得游的真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我，讓我取掉救生圈自己游，我下決心讓媽媽看看。我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里，剛游了幾下，鼻子就進(jìn)水了，趕快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了，基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練，而且老是自以為是 ，在學(xué)習(xí)上也是這樣，沒有恒心，沒有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點(diǎn)，做什么事不能半途而廢，虛心聽取別人的意見。
不過，今天我玩的很開心。過幾天我準(zhǔn)備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會(huì)好好學(xué)的。
四年級(jí)記事作文 篇4
4月1日早上，我起床后，媽媽對(duì)我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說。“你考了72分�！眿寢尠逯樥f。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什么結(jié)果嗎？”要知道，媽媽那河?xùn)|獅吼，無人能敵呀！“知道為什么會(huì)這么差嗎？”媽媽依舊板著臉說，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學(xué)家里去了，來到了貝貝家，貝貝對(duì)我說：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問，“不為什么，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。
唉，今年的愚人節(jié)被人耍了兩次，好慘啊……
四年級(jí)記事作文 篇5
在我童年生活中，我覺得學(xué)騎自行車最有趣。
每當(dāng)我看到鄰居家比我大一歲的小冬騎著自行車從我家門前經(jīng)過，我心里就非常羨慕。前年暑假的一天，表哥騎著自行車到我家來。我對(duì)表哥說：“表哥，教我騎自行車吧！”表哥答應(yīng)了。
我把自己的自行車推到門前大路上，表哥先教我遛車。他說：“溜車時(shí)，要目視前方，雙手把穩(wěn)車把，身子悄悄向右傾斜�！北砀邕呎f，邊做示范，我認(rèn)真的看著。表哥遛了一個(gè)來回，把自行車交給了我。我的左腳剛剛踏上腳凳子，車就向右倒去，結(jié)果摔了一跤。我爬起來，扶起自行車。表哥走過來說：“沒事吧？重來�！边@一回由表哥扶著車，我雙手把著車把，左腳踏上腳蹬子，右腳向下一蹬，自行車向前滑去。表哥扶著遛了兩個(gè)來回，就松開手讓我自己遛。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)能遛挺遠(yuǎn)了�？村薜氖炝�，表哥又讓我把腿跨在三腳里騎。開始騎時(shí)，我很害怕，把腿伸過去，剛要蹬，車就歪倒了。我扶起車子繼續(xù)學(xué)，可是，一上車，車就東一歪西一歪，害我摔了好幾跤，出了一身汗。我求表哥把車子留下來，下午再學(xué)，表哥答應(yīng)了。
我急急忙忙吃過午飯，不顧天氣炎熱，把車子推出去繼續(xù)學(xué)。我跨上車子，蹬了不到兩米就摔倒了。這一次摔得重，膝蓋擦破了皮，出了血。我忍著疼，用手絹把傷口包好，又跨上車。烈日當(dāng)頭，連一絲風(fēng)也沒有，累的我大口大口喘氣，我心想：晚上再學(xué)吧�？捎窒�，不行，要是表哥晚上來把車子騎走，就學(xué)不成了，我暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。摔了一跤又一跤，我終于學(xué)會(huì)了！我高興極了，在門口路上騎了兩個(gè)來回，然后一直騎到院子里，朝正在洗菜的媽媽大喊到：“我會(huì)騎自行車?yán)�！�?/p>
“有志者事竟成�！眿寢屝χf。是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。在我的童年生活中學(xué)騎自行車是我經(jīng)歷的最有趣的一件事。
四年級(jí)記事作文 篇6
20xx年12月2日星期五晴
今天我們要月考了，上午考語文下午考數(shù)學(xué)。我來到考場(chǎng)，等待著發(fā)卷子。
過了一會(huì)兒，卷子發(fā)下去了，我寫起來。前幾道題很好做，但是后幾道題很難了，我只好先做我會(huì)寫的題，然后再做不會(huì)的。我寫完其他的題的時(shí)候，我感覺快要收卷子，趕忙想我不會(huì)的題。又過一會(huì)兒，該收卷子了，可我還沒想起來就被收走了。
我覺得這次月考考不好了。
四年級(jí)記事作文 篇7
從那以后，我開始注意到盲道，開始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的'下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路。”媽媽笑著說，“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長(zhǎng)拉回來狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路，立刻明白了，輕輕說了一聲：“謝謝!”
我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽光灑在樹葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來，一束陽光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。
四年級(jí)記事作文 篇8
今天，老師檢查我們的背書情況。聽到消息后，大家像世界末日來臨一樣，個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。
課堂上抽背一開始，老師念學(xué)號(hào)：“1號(hào)�！贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲，為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟，開始臨時(shí)抱佛腳，一個(gè)勁地讀。不一會(huì)，我覺得已經(jīng)讀熟了，開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。
“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請(qǐng)準(zhǔn)備！”我一下子被嚇著了，心里感覺有一只小鹿在亂撞。
1號(hào)同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了，我趕緊走上講臺(tái)，老師給我起了個(gè)頭，叫我開始背。我站在講臺(tái)上想了半天，也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，選擇抄寫要背的段落。
我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的，但是從中間開始背就想不起來了，上臺(tái)就全忘了。我無法解釋，只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí)，手都快斷了。
背書進(jìn)行時(shí)，給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn)：功夫不到家，切莫開小差。否則，出糗的是你自己。
四年級(jí)記事作文 篇9
“放學(xué)嘍！”我一溜煙地跑出校門。
忽然，我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們?cè)诳词裁茨兀繛榱艘欢镁烤�，我像離弦的箭一樣飛奔過去。
那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書包放在地上，試著站了上去，可我還沒站穩(wěn)，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時(shí)候，我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角，又站了回來。那兩個(gè)大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。
怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法：三十六計(jì)——鉆為上計(jì)！哈哈，何不鉆進(jìn)去？說干就干，我雙手抱住書包，身子縮成一團(tuán)，像老鼠一樣尋找縫隙，一個(gè)縫隙，兩個(gè)縫隙，我見縫插針?biāo)频耐镢@。哈哈，要成功了，我已經(jīng)看到了曙光。
可就在我得意的時(shí)候，一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時(shí)，我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識(shí)地看過來，我笑了笑說：“叔叔，能不能讓一讓？”叔叔很配合地向右移動(dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進(jìn)來！原來是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢！
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