精選四年級記事作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級記事作文5篇,歡迎大家分享。
四年級記事作文 篇1
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。在這春暖花開的日子里,我們將把心情當(dāng)做美的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章。我們一起手拉著手,在這溫馨的校園里放聲高歌歡快跳舞。
在校園里,為了鍛煉身體,我們每天早上和下午都要上操,樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前,一位同學(xué)上樓梯時在嬉笑中被人搡倒撞到了墻角,傷的嚴(yán)重性還算幸運,人勉強(qiáng)站了起來鮮血被這一行為“氣憤”的涌了出來;淚水被這突來的疼痛趕出了“家門”。最后,在母親的照顧和醫(yī)生的囑咐下,傷勢才慢慢愈合。
同學(xué)們,這就是鮮血給我們的教訓(xùn),就差那么一點點就撞著太陽穴了!這可是災(zāi)難中的萬幸。俗話說的好,“不怕一萬,就怕萬一”。如果那一天,我們也向他“玩”不顧生死的“游戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血,甚至是你可貴的下半生。
在這春暖花開的日子里,讓我們在和諧安全的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)健康的成長。安全無小事,力求完美心中又安全行動想安全,就能讓白鴿在天空和白云的懷抱下自由飛翔。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,建設(shè)安全美麗的校園。交通流暢的社會還要靠我們獻(xiàn)出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓(xùn)則是對自己一生建起安全的護(hù)欄!
四年級記事作文 篇2
今天,天空晴朗,陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺,上午大約8點,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個個開心極了。我們在老師的帶領(lǐng)去爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。
這時我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話:堅持就是勝利!我就休息了一會兒,繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動著我的`腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅持!加油。 。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。
通過這次的爬山讓我受益匪淺,無論什么事情,只要堅持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。不錯,只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識的高峰,才能感受到知識的浩瀚無邊,才能站在知識的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略無窮的快樂,這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?
四年級記事作文 篇3
今天,我在做寒假作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題,說是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。
爸爸說:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的話,說明這些都是真銀元。然后把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就說明另一個是假的,就是那枚較輕的銀元。”我終于會分清楚真銀元了!
我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學(xué)習(xí),和爸爸一樣聰明。我家來了一群小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅干,一共有33塊,我們有4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟說:“哥,每人分8塊,還剩下1塊!蔽艺f:“對了!”可最后剩下的給誰呢?我們都愿意給最小的妹妹。
爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。
四年級記事作文 篇4
星期天的早上陽光明媚,一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發(fā)了。
一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚!
我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友!闭f完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的!
四年級記事作文 篇5
意外!意外!太意外!本周二本人發(fā)生了一件事,對我來說可是意外!
這件如此意外的事是這樣滴:周二的清晨我吃好早飯,急急忙忙的拿著鑰匙去車庫開門,好讓媽媽能快速的拿車送我。到了樓下,我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯了鑰匙,剛想叫媽媽,只聽“轟”的一聲,媽媽已關(guān)上了門,我的希望落空了。媽媽了解了情況,立即分配任務(wù),我自己走去學(xué)校,她去外婆家拿備用鑰匙。
看著手表上面飛速前進(jìn)的時間,我加快了腳步,三步并著兩步,一會兒就跑到了三岔路口。因為要橫穿馬路,所以便慢了下來。我頭上戴著風(fēng)帽,看不見左右的車子,只好見機(jī)行事。在我看右邊的時候,一輛電瓶車從左邊開了過來,出于本能,我立即跑,剛閃開,正暗自慶幸,誰知那車將我身后的書包一頂,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬間,我想起了語文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事:足球運動員摔倒是家常便飯的事,但他們能保護(hù)自己,讓自己盡量不受傷,是因為他們在倒下后有一個細(xì)節(jié),就是在那一刻會在地上滾兩圈,這樣可以減輕和地面撞擊的疼痛和傷害,想到這里,我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度,然后不顧一切的站了起來。定神一看,開車的是一位老大爺,他先是有點驚慌,見我沒事,教訓(xùn)了我?guī)拙,便走開了。我心里雖然有點委屈,但也沒說什么。
中午回家告訴媽媽這個意外,她擔(dān)心壞了,拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈,確定沒事才放心,F(xiàn)在想想這個意外,我告訴自己以后做任何事情都要小心,要做好準(zhǔn)備,不能因為慌張讓自己發(fā)生不好的意外,讓愛我的人傷心。
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