關(guān)于四年級(jí)春游作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春游作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春游作文 篇1
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了,迎著悠悠的春風(fēng),我們踏上了春游之路。
搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意!盁o(wú)聊”我在心里默念,拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè),想視而不見(jiàn),誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰(shuí)不知道你想唱?”“切,我才不稀罕!币痪淇谑切姆堑幕卮。
金色的陽(yáng)光直瀉大地,看著窗外瞬間變化的風(fēng)景,聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè),我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的,這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦!這是音樂(lè)書(shū)中的歌!這幫家伙太有創(chuàng)意了,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子,回頭一看,個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致,國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車窗傳出,里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng),雖然MP3一直在放著,可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了,車上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色,不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起,走走停停。
四年級(jí)春游作文 篇2
春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)了,我們?cè)谶@溫暖的春風(fēng)里又可以邁著快樂(lè)的腳步去春游了。
我強(qiáng)烈建議大家春游時(shí)能去人民公園玩。因?yàn)槟抢镎娴暮懿诲e(cuò)。有輕盈的“旋轉(zhuǎn)木馬”、刺激的“大青蟲(chóng)”,還有“美人魚(yú)”、“劃船”等很有趣的游戲。它們有些快、有些慢讓人看了眼花瞭亂。有一次,我坐了一個(gè)又快又刺激的“飛天秋千”,真是把我嚇得半死。爸爸一般都不去,就我和媽媽去,有些我很想玩的游戲媽媽也是不允許的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這些項(xiàng)目都有些危險(xiǎn)性一定得爸爸也在的情況下才可以玩。比如:劃船,水上步行球。我好不甘心。“ィl(shuí)讓我爸爸的工作那么忙呢?
游樂(lè)園的對(duì)面是一個(gè)水上樂(lè)園,里面有個(gè)很大的水塘,上面有兩個(gè)充氣氣球,河的上面還有許多充氣的卡通形象,很是有趣。
這就是好玩又非常美麗的人民公園。我建議大家春游的時(shí)候不妨去逛逛,我相信大家一定會(huì)有收獲的。
四年級(jí)春游作文 篇3
3月9日,學(xué)校那讓人期待的春游終于來(lái)臨了。大家興高采烈地來(lái)到校園,歡聲笑語(yǔ)籠罩著整個(gè)校園。
在車上,我們玩得玩,吃得吃,導(dǎo)游也很搞笑。不知不覺(jué)中來(lái)到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
下車后,大家都像一只囚禁著的小鳥(niǎo),現(xiàn)在終于出來(lái)啦!長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,一片春天的氣息,雨姑娘叮咚叮咚地來(lái)臨了,落在花叢中、草叢中、森林中,在淅淅瀝瀝 地彈琴呢!小魚(yú)在清澈的河水里自由自在地游著,那身體被水洗得滑溜溜的,花色斑斕的真惹人喜愛(ài)!水上還有一群天鵝和鴨子在嬉水。好一派春天的景象!
看完景色后就去玩游戲了!我第一個(gè)玩了搖頭飛椅,游戲開(kāi)始了,慢慢地升了起來(lái),幾乎是斜著坐的,在風(fēng)的陪伴下,覺(jué)得自己像一只自由自在的小鳥(niǎo),在空中旋轉(zhuǎn)著。
接著第二個(gè)玩了類似于過(guò)山車的,但它并不高。我坐在后面,小玲坐在前面。游戲開(kāi)始了,上斜坡時(shí),我像要掉下去了,在轉(zhuǎn)彎下來(lái)時(shí),突然加速,有種把你甩下去的感覺(jué),使整個(gè)頭都搖起來(lái)了,非常刺激,可惜只有一圈。
令我最難忘的還是在那“哥德堡號(hào)鬼船”上,我起先和小玲一點(diǎn)也不怕,但聽(tīng)到靠近門那里的聲音是鬼叫的,好凄慘,接著是一陣陣游客的尖叫,這個(gè)已經(jīng)嚇 得我們豎起雞皮疙瘩了。門開(kāi)了,坐在木椅上,看一段電影,制造恐怖氣氛,當(dāng)門關(guān)上了,只有電影的亮光,一片黑暗。突然有一絲水向我們噴來(lái),我一直摟著小 玲,把腳抬了上去,心似乎快要跳出來(lái)了,大聲地叫起來(lái)。進(jìn)鬼屋了,我們被導(dǎo)游逼得不敢進(jìn),說(shuō)里面沒(méi)什么東西,誰(shuí)知這一切都是假的:在鏡子上有一只鬼一陣?yán)?電把地面轟動(dòng)起來(lái),加上一場(chǎng)噴水。我們就直接出去了,我簡(jiǎn)直被嚇呆了!
寶貴的最后一次春游,雖沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,但我們的心情是多么高興,多么不舍呀!令我真難忘!
四年級(jí)春游作文 篇4
4月7日,雖然天公不作美--陰沉沉的臉竟然忍不住下了淘氣的雨,但我們盛大花園小學(xué)的小朋友,還是懷著期待無(wú)比的心情,興致勃勃地游覽了向往已久的顧村公園。
在顧村公園,我們觀看了幽默生動(dòng)的4D電影,坐上了新鮮好玩的小火車,體驗(yàn)了有趣的小轎車。盡管后來(lái)天空飄起了雨,但大家的心情一點(diǎn)也不受影響。在每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,每一個(gè)景點(diǎn),都留下了小朋友們的快樂(lè)足跡和歡聲笑語(yǔ)。尤其是觀賞柳樹(shù)和櫻花,別有一番意境:瞧,池塘邊的柳絲在微風(fēng)中輕拂,真像一位位婀娜多姿的姑娘,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),迎著春風(fēng),享受著春天的詩(shī)情畫(huà)意。緊挨著柳樹(shù)的櫻樹(shù),也都穿上了粉色的公主服,綻放著最嬌艷的花朵。池塘中那平靜的'水面,猶如一面大鏡子,倒映著柳樹(shù)和櫻樹(shù)的倩影,仿佛是一幅舒展著的水墨畫(huà),真有韻味……
這次春游給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),也讓我明白了:無(wú)論在哪里,無(wú)論怎么樣的天氣,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼,美好和快樂(lè)無(wú)處不在。
四年級(jí)春游作文 篇5
早上起來(lái)吃過(guò)飯,爸媽提議去白巖口爬山,去山上呼吸呼吸新鮮空氣。白巖口是哪兒?山上的風(fēng)景怎么樣呢?是像許多不知名的小山丘那樣平庸還是跟桂林山水同樣秀麗?一連串問(wèn)題從我腦海閃過(guò),一切都是未知,只有到了那里才能揭曉答案。
爸爸提議:“現(xiàn)在空氣質(zhì)量這么差,我們要為減少霧霾作貢獻(xiàn),別開(kāi)車過(guò)去了!庇谑俏覀冞x擇了騎自行車前往。騎車不到半個(gè)小時(shí),我們就到山腳了,我們把自行車停在小路旁,就向山中前進(jìn)。
剛踏進(jìn)山中那一步,一股寒氣便撲面而來(lái),剛剛還圍繞在身旁的春天的暖意一下子就被驅(qū)散了,雖然有點(diǎn)寒意,但我仍感到非常舒適,因?yàn)榍逍碌目諝獬涑庵业谋亲樱腥诵那槭质鏁。走在并不寬敞的山路上,滿眼的蔥綠讓人賞心悅目,不知名的灌木叢上長(zhǎng)出的嫩葉讓人感到生機(jī)勃勃。繼續(xù)往上走,風(fēng)景在不斷的變化,我似乎穿行在一幅沒(méi)有盡頭的山水畫(huà)中。不知不覺(jué),我們到了半山腰,這時(shí),一條瀑布映入了我的眼簾,這條瀑布落差大約有十來(lái)米,可真象一條正在往下面飛的白龍,仔細(xì)傾聽(tīng),瀑布“嘩嘩”的流水聲,似乎是“白龍”在吟叫。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們到了山頂。仰望天空,湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲的陰霾,只有幾朵白云在空中悠閑地飄著,陽(yáng)光發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)顧四周,喲,可真遇見(jiàn)稀奇事兒了,不遠(yuǎn)處居然還有一枝梅花正開(kāi)著,要知道我家旁邊的梅樹(shù)都已經(jīng)結(jié)果子了。
正當(dāng)我還沉浸在山中美景時(shí),媽媽在喊著下山了。下山時(shí),我再次仰望這藍(lán)天白云,再次凝視著這涓涓溪流與山間密林……人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。可在我眼中,這兒絲毫不比山水如畫(huà)的桂林遜色。
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