精選四年級優(yōu)秀作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
校園，對于每個(gè)人來說都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的，它是我們的樂園，是一把開啟知識(shí)寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)校門，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤�，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺(tái)，在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。
上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。
我最喜歡的是學(xué)校里的“圖書館”。這里有各種各樣的書，每周三下午我們可以提前來這里選擇自己喜歡的書，然后用學(xué)生卡借回家來閱讀，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
啊，一個(gè)寄托著未來夢想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
噢，童年，讓人留戀的童年！我好想再回到從前，讓那些發(fā)生在我身邊的故事重演！噢，童年，那些難忘的故事總在我的眼前浮現(xiàn)，說也說不完！
童年的每一天都是快樂的。在我的記憶中，我所在幼兒園——吉大一園，那里是我快樂的天堂。那時(shí)每天早晨我都起得很早，為了能夠早到幼兒園，看見我的老師和同學(xué)們。大楊老師帶領(lǐng)我們做游戲，我們就像一群雞寶寶圍在雞媽媽的身邊；岑老師年輕漂亮，長發(fā)披肩，身材苗條，就像美少女一樣，小朋友總愛看著她，圍著她；小楊老師就像媽媽一樣，每次盛飯菜時(shí)總笑呵呵地對我說:“多吃點(diǎn)！��！”。每天下午，我們都要到工作室去“工作”，工作區(qū)分為數(shù)學(xué)，生活，物理，音樂區(qū)等，那時(shí)我常常選擇數(shù)學(xué)區(qū)的模型和積木，擺成各種各樣的形狀后，在那里欣賞自己的創(chuàng)造，心里別提有多高興了！每天我都是玩也玩不夠，有時(shí)還告訴媽媽晚來接我，我可以多玩一會(huì)，然后再戀戀不舍地回家了。
童年的每一天都是輕松的。記得那時(shí)每當(dāng)媽媽或爸爸到幼兒園接我后，我們都要到牡丹園看牡丹花開得爭奇斗艷；看柳樹擺動(dòng)著婀娜的舞姿；給小魚喂食，看到小魚吃魚時(shí)那活潑可愛的樣子，我的心里美極了，真比吃任何東西都快樂。即使在百花凋零，冰天雪地的冬天，我們也要到那里，到我們走過的地方看一看，然后再放心地高高興興地回家了。后來上一年級了，我又結(jié)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，老師對我特別好，我和同學(xué)相處得也十分融洽，我永遠(yuǎn)也忘不了我們在一起的情景:我們?yōu)榘魏颖荣惗鴼g呼；她們?yōu)槲议_學(xué)典禮精彩的發(fā)言使勁地鼓掌；在活動(dòng)課上，她們推舉我當(dāng)組長，在我的帶領(lǐng)下，我們做出了最好的五顏六色的水果拼盤，誰看了都垂涎欲滴；在夏令營活動(dòng)期間，我們曾興奮得一夜沒睡著；在爬長城的時(shí)候，我們互相鼓勵(lì)，最后全都到達(dá)了目的地……
童年的每一個(gè)假期都是值得期待的。因?yàn)槟菚r(shí)的作業(yè)很少，不算什么負(fù)擔(dān)，所以一到假期爸爸媽媽就要帶我去奶奶家，爺爺奶奶都特別高興，為我們做好吃的飯菜，我呢，則是做我最喜歡的事情——喂雞。當(dāng)我為小雞切菜時(shí)，它們瞪大眼睛，歪著小腦袋看著我，幾乎一動(dòng)不動(dòng)，好像害怕我把它們的美餐端走了一樣。當(dāng)我把切好的菜到給它們時(shí)，你爭我搶毫不相讓，吃完了，又開始用那種表情看我，請求我再喂它們。看著這些可憐可愛又通人氣的小雞，我百喂不厭。如果去姥姥家，那就更好玩了，我覺得大連比長春好玩的地方多，什么星海公園啦，森林動(dòng)物園啦，鲅魚圈啦……那里都留下了我的足跡和我們快樂的笑聲。
童年里的每一個(gè)冬天也都是值得期待的。因?yàn)橐幌卵┪覀兙涂梢远蜒┤�，堆一個(gè)胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。還可以打雪仗這時(shí)我常常和媽媽一伙打爸爸，每次也都是險(xiǎn)勝，有一次，我和媽媽挖了個(gè)大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破綻地配合我們，被我們放到雪坑里，只露出腦袋。我和媽媽成功了!現(xiàn)在想想，我還忍不住笑出了聲呢!
童年的故事太多太多，猶如燦爛星空中繁星閃爍，可惜紙短情長，如今我已步入初一小班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我那快樂的童年也即將向我揮手告別了!
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”！多么美好的意境啊！就在那天夜晚，我做了一個(gè)美好的夢：楊柳樹下，牡丹花旁，小河流水，小魚青蛙，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，與蝴蝶為伴，與蜻蜓為群。我在這其間，快樂地舞蹈。噢！這不正是我的童年嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，宛如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。春季時(shí)節(jié)，那里更是生機(jī)勃勃。
在那兒，雖然到處只有一棟棟樸素的平房，沒有空調(diào)，沒有精美的裝修，沒有豪華的家具……但是，那里的'空氣十分清新，環(huán)境非常優(yōu)美，到處都能讓人們感到溫暖。你看，那蔚藍(lán)的天空，漂著幾朵淡淡的白云，就像那無邊無際的大海上漂浮著一只只白茫茫的小船。
在那一棟棟平房前后，總會(huì)看見一片菜地。菜地上種著的農(nóng)作物多著呢！有紅紅的柿子，有穿了一層層綠衣服的玉米，有……那一個(gè)個(gè)柿子就像許許多多紅紅的小臉蛋，可愛極了！當(dāng)然，那一個(gè)個(gè)香甜可口的玉米就像一群快樂的小音符，一陣風(fēng)吹過時(shí)，便輕輕搖擺起來。當(dāng)人們來到菜地時(shí)，就像來到了一片植物的天地，植物們似乎都在迎接人們呢！此時(shí)，人與植物之間和睦相處的畫面，繪成了一幅和睦的田園風(fēng)景畫。
菜地旁，有一畦水坑，里面有許多小蝌蚪，它們?nèi)頌鹾�、小巧玲瓏，每天在水里就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符似的游來游去，別提有多可愛了！
好一幅優(yōu)雅的農(nóng)村風(fēng)光！讓人沉浸在大自然的美麗之中。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只可愛的小白兔，它的絨毛潔白美麗，特別是那兩只圓溜溜的紅眼睛，簡直像兩顆紅色的珍珠。因此，我給它起了個(gè)好聽的名字——小珍珠。
小珍珠很貪吃， 它最喜歡吃的食物有：青菜、小草、蘿卜等。有一次我拿了一根大約十多厘米長的小草給它吃，它緊緊咬著草的一頭，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好玩極了。當(dāng)它正吃得起勁的時(shí)候，我故意把草兒從它嘴里拔出來，慢慢后退，它馬上踮起那前長后短的四條別具風(fēng)格的腿兒，一蹦一蹦的追了過來，一下銜上了小草，我再次拔出來后退，它再次蹦過來銜上。哈哈，還真窮追不舍！
小珍珠也很貪玩，它經(jīng)常躲到小花園里給我藏貓貓。你說它躲得住嗎，那對長長的尖耳朵總會(huì)悄悄地露出花層向我告密，每次都把它給出賣了。每當(dāng)我輕輕靠近，猛的抓住它的時(shí)候，它總會(huì)用那雙紅眼睛無奈地望著我，好像在說:“你好厲害”！
小珍珠休息的時(shí)候也很可愛，你看它臥在那里，雙眼微閉，嘴里慢吞吞地嚼著余下的草兒，絨球似的短尾巴時(shí)不時(shí)的輕輕晃動(dòng)一下，那悠閑愜意的樣子，真的讓人很羨慕！
我家小珍珠的確很可愛，我非常喜歡小珍珠！
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