關(guān)于四年級上冊作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級上冊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文 篇1
今天，我在語文書上看到了一張令人義憤填膺的圖片。我心想：是什么使人們失去了親人，是什么打擾了人們的家園，是什么使房屋倒塌，是戰(zhàn)爭，是戰(zhàn)爭!是戰(zhàn)爭把人們的家園打的雞犬不寧!
1937年8月28日，上�；疖嚹险緮D滿了人，因為人們準(zhǔn)備逃到別的國家避難。突然霧蒙蒙的天空上出現(xiàn)了3個點(diǎn)點(diǎn)。只見那3個點(diǎn)點(diǎn)越來越近，人們定睛一看，竟是日本侵略者的轟炸機(jī)。頓時上�；疖嚹险緛y了套，人們尖叫著，哭泣著。日本侵略者的轟炸機(jī)停在上�；疖嚹险镜纳峡眨毡竟碜訌娘w機(jī)上接二連三地投下炸彈。不一會兒功夫，上�；疖嚹险颈徽ǖ妹婺咳欠课莸顾�，竹子斷裂到處都是尸體，到處都是鮮血，到處都是臭氣。就在這時，一位大約3~4歲的幼兒坐在鐵軌上，他的衣服破破爛爛的邊哭邊不停地呼喊著：爸爸媽媽你們在哪里我好害怕，快點(diǎn)抱我回家。可他還不知道，他的爸爸媽媽早已倒在了血海里;他還不知道，他再也不能和爸爸媽媽見面了。
過了一會兒，日本鬼子的轟炸機(jī)便開走了�？赡俏挥變哼�是坐在那里哭，這時，一位大約40多歲的婦女走了過來，抱起了這位幼兒，回到家。過了十幾年，這位幼兒長成了一位青年，這位青年知道當(dāng)年自己的父母被日本鬼子炸死時，心中燃起了火焰去當(dāng)了解放軍。
是啊，和平是寶貴的，它能為人類帶來平安和幸福，讓我們永遠(yuǎn)記住戰(zhàn)爭，讓我們珍惜和平，和平將永駐人間!
四年級上冊作文 篇2
前一陣，上海也遭遇到沙塵的洗禮。當(dāng)我路過公共綠地時，突然聽見“嗚……嗚……”的哭泣聲。“咦？是誰在這里哭呀？”我不由自主地問。“是我，大地媽媽�！薄按蟮貗寢�，你為什么哭呀？”“唉，人們屢屢破壞環(huán)境，使我傷痕累累，我傷心極了。你跟著我去瞧瞧吧！”
我們來到水塘邊，大地媽媽告訴我“原先這里的.水非常清澈，可是現(xiàn)在大不一樣了�！薄澳切◆~呢？”“小魚都快死了！它們都中毒了�！薄笆堑�，是的！”一條可愛的小魚露出了小腦袋應(yīng)和著，“人類總是把垃圾隨手一扔。風(fēng)一吹，許多都吹到水塘里來了！”小魚顯得有點(diǎn)生氣。“那我把你帶到我家的魚缸里吧，那里干凈多了�！薄昂冒��！毙◆~點(diǎn)點(diǎn)頭。我從口袋里拿出塑料袋，裝了一點(diǎn)清水，把小魚裝進(jìn)袋子里，又往前走。
小魚和大地媽媽又帶我來到了一片樹林里。我看見枝頭上有些樹葉都發(fā)黃了�？墒牵@只是春天呢！在有的大樹之間，還有2—3棵枯樹樁。大地媽媽說：“這里原先空氣清新，樹木非常密集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠，美麗極了！但如今，可怕的一天終于來臨了。幾名伐木工人來到這里用鋒利的斧頭，把一個個鮮活的小生命從我身上奪走，我非常痛苦地呻吟著，可是人們好像沒聽見似的�！贝蟮貗寢屨f完又傷心地哭了起來。
是啊！我們不光要使自己的生活更美好，應(yīng)該使世界變得更美好！我們應(yīng)該去植樹造林、綠化大地，用自己的雙手保護(hù)地球。這樣地球媽媽就不會哭了，反而會開心地笑呢！
四年級上冊作文 篇3
讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費(fèi)也是自己掙的，每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些，他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔(dān)心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養(yǎng)成了孩子的依賴性，不利于孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學(xué)會獨(dú)立生活的孩子，又怎么去面對社會呢？
今后，我一定要向烏塔學(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀：“喲，這么長的路程，我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng)，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧！
烏塔這個人很好，她生存能力強(qiáng)，而且十分孝順家人，關(guān)心家人，有責(zé)任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
四年級上冊作文 篇4
一則則故事，滋潤我的心靈；一個個風(fēng)趣的笑話，讓我開懷大笑；一幅幅圖片，讓我心曠神怡。
我和《意林》的相識是偶然的，也是讓我激動的。那是一個周末，爸爸帶我去他的辦公室玩，我看到了他桌子上一本《意林》，那是初中的哥哥姐姐們訂閱的，看到它，我就深深地愛上了它。
它清新的封面，讓我愛不釋手。里面的小文章，讓我受益匪淺，讀后使我回味無窮。我纏著爸爸給我也訂了小學(xué)版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。
每當(dāng)《意林》一到我手上的時候，我就迫不及待的拿起它，細(xì)細(xì)的品味著，久久舍不得放下，它教我學(xué)會感恩，讓我明白父母的辛酸；它教我學(xué)會做人，讓我懂得替人著想；它教我學(xué)會學(xué)習(xí)，讓我知道學(xué)習(xí)的重要。結(jié)識了它之后，我的作文成績突飛猛進(jìn)，每一篇文章都寫得淋漓盡致，生動形象。
不僅如此，我在閱讀《意林》這本書的同時，也學(xué)會做人做事，學(xué)會感恩，學(xué)會互相理解，學(xué)會人人為我，我為人人�！兑饬帧飞钣心愀�，你告訴我不同的情感，撥動我心中的情弦。你是我的良師益友，我久久的陪伴。
四年級上冊作文 篇5
從前，一個小村莊里住著一位苗族老奶奶和一位漢族小姑娘，一天，夕陽出去玩了，見到了陳奶奶說：“陳奶奶好�！标惸棠陶f：“夕陽你真有禮貌。”陳奶奶把夕陽拉到了家里，夕陽看見陳奶奶的家里有一個桶，桶里有一些臟衣服和一根洗衣棍，還有一張被單，就假裝說：“我要回家了�！标惸棠桃沧叱鋈チ恕Ｏ﹃栍只貋砹�，她看見陳奶奶不見了，就拿起桶和洗衣棍還有臟衣服、被單來到了河邊。
夕陽拿出一件臟衣服浸入水中，搓上肥皂，用刷子刷，再浸入水里，把泡泡洗掉，再用手?jǐn)D，一件臟衣服就洗干凈了。再把被單搓上肥皂，再用刷子刷，浸入水里，把泡泡洗掉，用棍子敲幾下，再用手?jǐn)D，把水給擠出來，再翻面洗，再用上同樣的動作，把被單洗干凈了。就把衣服很被單都放進(jìn)桶里，回到了陳奶奶家。
她把桶輕輕地放下，陳奶奶回來了，看見夕陽把衣服和被單洗干凈了，握住夕陽的手說：“你的手都皺起來了，而且冰涼涼的！”夕陽沒說什么，就握著陳奶奶的手，她那顆心，溫暖起來了。
陳奶奶感到無比的幸福和愉快！
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