【精華】四年級(jí)感恩作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母，我的老師，我的同學(xué)，我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢，是我的班主任張老師。沒錯(cuò)！就是她！她就像我們班級(jí)的大家長，是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。
每天，她都敞開知識(shí)的懷抱，讓我們汲取營養(yǎng)；夜深了，她家的燈依然亮著，那是她在給我們批閱作業(yè)；同學(xué)們得病了，她關(guān)懷備至，噓寒問暖。張老師把她的青春汗水，撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了，同學(xué)們高興的離開學(xué)校，有誰注意到了張老師的背影？那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真，盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們，卻從來沒有對(duì)老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天，我真的想大聲說一句：“張老師，我愛您！”
老師如一場春雨，滋潤著我們；老師如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；老師就像一艘潛水艇，帶我們暢游知識(shí)的海洋；老師就是一片蔚藍(lán)的天空，鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔！
四年級(jí)感恩作文 篇2
我們的父母，是這個(gè)世界上最愛我們的人，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，總是默默地幫助我們。他們總是無私地為我們付出，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個(gè)美麗的世界。
二年級(jí)時(shí)，我得到了一輛作為六一兒童節(jié)禮物的自行車，它有四個(gè)輪子，騎上去怎么也摔不下來，我可喜歡了。但令我意想不到的是，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，把兩個(gè)輔助輪拆了�？赡芪业钠胶饽芰μ焐容^差吧，兩個(gè)輪子的自行車對(duì)我來說難度非常大，學(xué)了一個(gè)星期也沒學(xué)會(huì)。別的孩子學(xué)自行車時(shí)，都有父母在旁邊呵護(hù)著。但是，我的父母工作很忙，沒時(shí)間打理我，我也只能自己一個(gè)人出去練。年幼的我好幾次都摔得傷疤累累，感覺十分痛苦，眼睛都哭腫了。父母總是嚴(yán)肅地對(duì)我說：寶貝兒，別灰心，把車扶起來，再繼續(xù)練，你一定會(huì)成功的！這短短的一句話，仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，使我又有了自信，最后終于學(xué)會(huì)了。
每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)，父母都牢牢地記在心頭，默默地鼓勵(lì)我。別忘了給父母一個(gè)擁抱，對(duì)父母說一句溫馨的話語，真摯地對(duì)父母說一聲：我愛你！。
四年級(jí)感恩作文 篇3
感恩是一種美德，也是一種回報(bào)的方式。
感恩是多么重要�。≡谶@個(gè)地球上，有一個(gè)眾所周知的節(jié)日--感恩節(jié)。感恩節(jié)源于美國，每到感恩節(jié)，美國所有人家都會(huì)在晚飯的餐桌上擺放上美味的烤雞，漂流在五湖四海的親人都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚，熱鬧極了，許多的人還會(huì)去神殿感謝主的恩德，并禱告請(qǐng)求。這個(gè)節(jié)日不次于我們中國的春節(jié)�？梢姡蠹叶己苤匾暩卸鞴�(jié)。
我們也要學(xué)會(huì)感恩。也許你會(huì)問："感恩誰呀？""怎么感恩呀？"其實(shí)，我們要感謝的人很多，而他們就在我們的身邊。感恩的方式也是多種多樣，從一句簡單的"謝謝"，到分一筆錢給你的恩人......無論你的禮物多么稚拙，他們都會(huì)覺得珍貴無比。有許多時(shí)候，我們想感恩，而卻說不出口，做不出手，不，不要怕笑話，即使全世界的人都笑了，可收到禮物的人不會(huì)笑，他的心里是美滋滋的......
我也要感恩，感謝我的老師，是您教我知識(shí)，讓我懂得做人的道理，把我從一個(gè)膽小無知的孩子，培養(yǎng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還要感謝我的爸爸、媽媽，把我養(yǎng)育這么大，他們不知付出了多少的.艱辛。父母的愛是無私的，無論春夏秋冬，媽媽陪我出去學(xué)習(xí)，我在教室里面學(xué)，媽媽在教室外面等，我學(xué)到的知識(shí)越來越多，可媽媽頭上的白發(fā)也越來越多。每次生病，爸爸、媽媽也會(huì)不分晝夜地照顧著我，我一天天的長大了，可爸爸、媽媽也一天天的變老了......
我要感恩的人還有很多很多，就讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘赘琛?/p>
感恩的心，
感謝......
四年級(jí)感恩作文 篇4
每個(gè)人都一顆感恩的心，有感恩父母的，因?yàn)楦改附o了我們生命；有感恩老師的，因?yàn)槔蠋熃o我支持；有感恩植物的，因?yàn)橹参锝o我們氧氣；有的感恩動(dòng)物的，因?yàn)閯?dòng)物給我們快樂；有感恩考試的，因?yàn)榭荚囎屛覀冎酪粋�(gè)階段的學(xué)習(xí)成果如何。。。。。。
在一個(gè)晴的夏日里，一個(gè)小分隊(duì)的戰(zhàn)士，為了不讓敵人知道百姓們的安身處所，英勇的犧牲了，這些戰(zhàn)士英勇的獻(xiàn)出自己年幼的生命和青春。所以，我們應(yīng)該感謝那些烈士和為了祖國的明天獻(xiàn)出生命的“無名”英雄們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藦氐茁裨崤f世界，建立社會(huì)主義新中國而前赴后繼、英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血。為了和平時(shí)期祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春，熱血和寶貴的生命。
在社會(huì)最需要的時(shí)刻，他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切，他們毫不猶豫、挺身而出，把他們那寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。讓祖國大地開滿祖國大地。由此，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì)是多么的寶貴，我們現(xiàn)在的生活又是多么的來之不易，我們的青春和生命又是多么的寶貴。所以，我們應(yīng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)輝煌美好的明天！
四年級(jí)感恩作文 篇5
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績，而我的成績“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn)，她并沒有因?yàn)槲业某煽兎艞壩�。有人說您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽，因?yàn)槲页３Ｔ谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛�，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重，您對(duì)我無悔的教育和愛戴使我深受感動(dòng)。將來無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上，書桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識(shí)讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。
老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南Ｍ�，給予了我們成長的動(dòng)力，老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師，謝謝您!”。
四年級(jí)感恩作文 篇6
1620年，"五月花"號(hào)船上，不堪忍受英國宗教迫害的清教徒102人到達(dá)了美洲，小學(xué)四年級(jí)作文,感恩的心。這年冬天，他們處于饑寒交迫中，春天過后，活下來的只有50多人。這時(shí)，善良的印第安人積極幫助移民，使移民度過了難關(guān)。為了感謝印第安人，移民和他們歡聚一堂，過了第一個(gè)感恩節(jié)。
雖然中國沒有感恩節(jié)，可是，在生活中幫助我們的人數(shù)不勝數(shù)：父母的辛勤培養(yǎng)；朋友的關(guān)懷和溫暖；還有素不相識(shí)的人在我們困難時(shí)給予幫助……·····
一天早晨，剛到學(xué)校的我才想起今天要歌詠比賽，我忘了帶粉色外衣。無奈，只好硬著頭皮去別的班借�？稍馐艿膮s是冷冰冰的“不借、沒有”和一次次的白眼。正當(dāng)我著急難過的時(shí)候，一雙手拍了拍我的肩膀，微笑著遞給我一件粉色的外衣，“我在六（7）班！”說罷，頭也不回地跑了。下午歌詠比賽進(jìn)行得很順利，我們班拿到了全年級(jí)第一名。
關(guān)愛他人。體育課時(shí)，同學(xué)沒帶毽子，我主動(dòng)把毽子借給她；不會(huì)跳大繩的同學(xué)，我主動(dòng)教他們學(xué)；因生病缺課的同學(xué)，我主動(dòng)幫她補(bǔ)課……今天，我將懷著一顆感恩的心，將愛傳遞下去……
這世界/有太多不如意/可你的生活/還是要繼續(xù)/太陽每天/依舊要升起/希望每天/你將愛傳遞……
這世界真的有太多的不如意，可你的生活坎坎坷坷仍在繼續(xù)，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇，善待別人，關(guān)心自己，懷著一顆感恩的心將愛傳遞……只要人人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界將更加美麗。但感恩的心依然跳動(dòng)！
感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜 ……
四年級(jí)感恩作文 篇7
老師，你是我人生的向?qū)�；老師，你是我在茫茫大海中的指明燈；老師，你是載我們走進(jìn)知識(shí)海洋的小船。如果我是小鳥，那您就是藍(lán)天；如果我是小魚，那您就是大海。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷，令我終身難忘。
記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕，您為了我們班的榮譽(yù)，和我們一起排練皮筋舞。那時(shí)，烈日炎炎，太陽炙烤著大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我們一起練習(xí)皮筋舞。而在我們休息時(shí)，您還要想怎樣排隊(duì)形，跳什么動(dòng)作……為了我們的榮譽(yù)，您愿付出這么多。那天，您已汗流浹背了，可您還是站在烈日下，指導(dǎo)我們。我們一邊跳，你還要一邊想：怎樣跳最好看呢？您這樣做，不全是為了我們嗎？經(jīng)過大家的努力，我們?cè)谶@次比賽中得了第一名。
記得這次“童心向黨”活動(dòng)中，我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時(shí)間，把所有的歌都反復(fù)聽了好幾遍，最后選中了《光榮與夢(mèng)想》。您努力在網(wǎng)上找到歌曲，放給我們聽，好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂老師，但是您卻教我們唱歌：“嘴巴要保持圓形，這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸，唱出宏偉的氣勢(shì)……”我一個(gè)個(gè)雄糾糾，氣昂昂，唱出的歌兒氣勢(shì)磅礴，悅耳動(dòng)聽。在錄像時(shí)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這不都是因?yàn)槟闹笇?dǎo)嗎？
古人云：“一日為師，終生為父”。您做了我五年的恩師，還夜以繼日地為我們操勞，我又有什么理由不感激您呢？
四年級(jí)感恩作文 篇8
走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”
當(dāng)我們上課專心聽講的時(shí)候，老師投過贊許的目光；當(dāng)我解題碰到困難時(shí)，是老師給了我克服困難的勇氣；當(dāng)我取得成績沾沾自喜時(shí)，是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師，每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí)，您總是和同學(xué)談心，告訴我們：“班級(jí)是個(gè)大家庭，大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，怎么能鬧矛盾呢？”
老師，有一件事，也許您已經(jīng)忘記，但是每當(dāng)我想起來，心里依然是溫暖和感激。
那是冬日，我有點(diǎn)發(fā)燒，您趕快和家長聯(lián)系，可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒人接，在我不知怎么辦時(shí)，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風(fēng)，把我送到家門口。
在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事，每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無愿無悔，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！好朋友！在新的一年里我祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕！
四年級(jí)感恩作文 篇9
媽媽一個(gè)普通的稱呼，但是普通中顯示著她的偉大！她把我們從小撫養(yǎng)大，她教給我們做人的道理，她把我們從小撫養(yǎng)大，非常的辛苦。5月9日是母親節(jié)，是每個(gè)母親的節(jié)日，我要給母親一個(gè)驚喜！
5月9日的一天早晨，我起了床，一看日歷才知道今天是母親節(jié)，我轉(zhuǎn)眼一想，母親平時(shí)的操勞很辛苦，我應(yīng)該做一件讓母親高興的事情來報(bào)答她。我趁母親還沒有回家，我就忙碌起來了。我吹了很多個(gè)氣球，上門寫著6個(gè)大字母親您辛苦了！。計(jì)劃已經(jīng)完成了一半，我拿出了我的零花錢，準(zhǔn)備給媽媽買一束康乃馨，我回來以后，媽媽也已經(jīng)在樓底下了，我把氣球擺好，媽媽一進(jìn)門，我把氣球和鮮花放在媽媽的手上，媽媽激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，媽媽夸我長大了、懂事了，我感到非常高興。
媽媽辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大，長大后，我一定要好好的報(bào)答她。
母親，一個(gè)平凡的人，可曾做出過不平凡的事。每次，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您總用懷抱溫暖我們的心靈；每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您總會(huì)用親切的口吻給我們講解�？扇缃瘢覀兓貓�(bào)母親的時(shí)候到了，或許給母親做一些力所能及的家務(wù)，或許給母親盛上一碗自己做的飯菜，在這個(gè)神圣的節(jié)日里，讓我們給母親一份驚喜，回報(bào)母親吧！
今日早晨，我起床一看，怎么沒有菜香呢？原來我起來的太晚了，媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬年歷，今天是5月9日母親節(jié)，我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢？說做就做，我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器，我按下一個(gè)按鈕，只見垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器，此時(shí)的它像一匹餓狼貪婪地吞食著，不一會(huì)兒，地上的垃圾被它吃完了。
媽媽回來后，看看干凈的地面，看看滿頭大汗的我，開心得笑了。
在這里，我想對(duì)母親說一聲：節(jié)日快樂！
母親給了我們一個(gè)溫暖的家庭，正是母親做了我們的保護(hù)神。
記得有一天，我放學(xué)回家，感到喉嚨火辣辣的疼，我趕緊喝了一杯涼開水，感覺好多了。吃晚飯時(shí)，我對(duì)媽媽說：媽，我的喉嚨有些疼。媽媽聽了著急的說：趕快吃，吃完飯帶你去看醫(yī)生。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是感冒引起扁桃體發(fā)炎。需要打點(diǎn)滴，我躺在病床上，打針時(shí)，我便睡著了。媽媽一直陪伴著我打完點(diǎn)滴�？吹綃寢屍v的樣子，我心里一陣陣的感動(dòng)。這樣連續(xù)了好幾天，媽媽好幾天都沒有睡好覺了，媽媽也累病了。我的心里難過極了！
今天是三八婦女節(jié)，我要趁這個(gè)節(jié)日，向媽媽表達(dá)我的心意。我想這幾天的家務(wù)活我包了，說干就干。我趕緊拿起掃把，把屋里的灰塵掃干凈，又用拖把拖了一遍。我看著整潔的家，心里感覺舒服多了。然后又忙著熬上稀飯。好忙累��！總該舒一口氣了。這次我充分體會(huì)到了媽媽平日的艱辛，體會(huì)到了媽媽為我們付出了好多好多！我的心里好感動(dòng)��！
晚上，媽媽下班回來了，我立刻迎上去對(duì)媽媽說：媽媽，祝您節(jié)日快樂！媽媽看到家里窗明幾凈，還聞到了陣陣飯香。激動(dòng)的說：謝謝！萌萌你真的長大了。這時(shí)我才看到媽媽的眼里閃動(dòng)著幸福、激動(dòng)的淚花。
我現(xiàn)在才真正的體會(huì)到媽媽是那樣無私、偉大，我愛媽媽！
四年級(jí)感恩作文 篇10
“感恩”，聽到這兩個(gè)字，總會(huì)讓人想到父愛和母愛。父愛如山，母愛如海。這兩種愛是無私的，是偉大的。我對(duì)他們有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩與關(guān)愛之情，是父母用無限的愛滋潤著我、沐浴著我。我一定會(huì)讓父母因?yàn)槲叶惺艿阶院�。父母�?duì)于我的恩情，我終生難報(bào)。
從我記事以來，爸爸媽媽都是在忙碌中度過每一天，對(duì)于我來說，他們所做的事比登天還難。但他們卻總抽出時(shí)間來照顧我。尤其是媽媽更是無微不至地照顧我。他們對(duì)我的關(guān)愛之事，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。記得有一次，我和爸爸騎摩托車回奶奶家。走到半路，摩托車沒油了，只好推著車到就進(jìn)的加油站去加油。那天的天氣格外的冷，可爸爸仍舊脫下他的外衣披在我的身上。半個(gè)小時(shí)之后，我們終于走到了加油站。爸爸凍得渾身直打哆嗦。用顫抖的手?jǐn)Q開油箱，緊接著打了個(gè)哈欠。可當(dāng)時(shí)的我并沒感到一絲的寒意。當(dāng)天晚上爸爸就得了重感冒。這件事直到現(xiàn)在我仍然忘不了。就是爸爸這座大山給了我溫暖，我才沒感到一絲冷意。
每當(dāng)我早上睡醒時(shí)，就聽見媽媽在喊：鵬兒，快點(diǎn)兒洗漱，洗漱完過來吃飯。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)說：鵬兒，路上小心，上課要注意聽講。當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，媽媽總要問我這一天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我寫完家庭作業(yè)的時(shí)候，她都要一一過目。媽媽天天這樣嘮嘮叨叨，讓我感到十分溫暖，如果有一天不嘮叨，我心里也特別難受。媽媽對(duì)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正不是母愛如海嗎？
父愛和母愛對(duì)我的關(guān)愛如天上的星星之多，如大海之深，如蜜之甜，這種愛讓我感到十分幸�？鞓贰Ｎ乙煤脤W(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)勇敢正直、善良博愛、健康樂觀的男子漢，來感謝父母的養(yǎng)育之恩和關(guān)愛之情。
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