【精華】四年級觀察作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級觀察作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級觀察作文 篇1
第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是只綠色的小豬;第二步把它放進水里浸泡一個小時,一個小時之的把它拿來出來。可是我不認識鐘,媽媽說長針再次指到十時就是一個小時了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長針指到十二時我才想起把小豬從水里拿出來,然后媽媽就讓我放在桌上不要動了。
第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺上曬了,居然我沒發(fā)現(xiàn)。
第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長出來一點點白白的細芽。
第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。
第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起床時想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長的很高很高,哎呀,怎么一天不見長了這么高呀,真讓人驚訝也。
第七天,昨天天氣沒有太陽,不知道小草長得什么樣了,早上起來一看,哇,小草長得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。
第九天,又是一天沒見小草,小草又長得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最后剪成這樣不知是什么形。
第十三天,又過了幾天,小草又長高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。
四年級觀察作文 篇2
世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。
記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化后是什么?所有的同學幾乎都認為雪化后是水,而那個小男孩卻認為雪化后是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發(fā)后,小男孩委屈得對老師說,雪化后確實是春天。老師經(jīng)過一番思考認為小男孩是對的,并當眾夸獎了他。
同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最惡心的東西,它也有正面。
蛆,一個令人聽起來就惡心的東西,但它也為醫(yī)學事業(yè)做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。
有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫(yī)生們想過很多辦法,但仍不見效。醫(yī)生說,如果不行就可能截肢。后來醫(yī)生們經(jīng)過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經(jīng)過醫(yī)生的一番努力,果然見效了。
從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認為美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆,別看它平常一無事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!
四年級觀察作文 篇3
早上來到學校,我大吃一驚,書柜上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長了。
大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從里面長出來的。
大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。
大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。
大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。
四年級觀察作文 篇4
我爸爸今天帶我下鄉(xiāng),但是鄉(xiāng)下停電了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,就觀察起來。
只見許多螞蟻在忙碌著爬來爬去,我們畫了一個圈當作螞蟻的陷阱,然后把螞蟻趕到了“陷阱”里,又在周圍灑上了水,螞蟻就只能在那個圈里走?墒侨杂懈颐半U的“勇士”想突圍,于是,我又在“陷阱”四周用樹葉和石頭堆成了連綿起伏的“群山”,這下螞蟻爬不上去了。
我看到了螞蟻的八只腳有規(guī)律地在葉子上爬,但就是掉不下來。我想:螞蟻在葉子上爬,可以不掉下來,是不是在玻璃上爬,也不掉下來呢?
我又用玻璃做了個斜坡,又在斜坡上放了一個香包,螞蟻隊長首先嗅到了氣味,先行動起來。但是,看起來它們爬得特別困難。過了幾分鐘,螞蟻隊長和每個螞蟻都碰了一下觸角,好像在對螞蟻們說前方有危險,請大家停止前行。我把香包拿走了,螞蟻大軍又開始繼續(xù)前行了。
我又在地上放了一小塊餅干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,隊長用觸角“告訴”大家發(fā)現(xiàn)了新目標——食物,螞蟻大軍又一次向食物進發(fā)。螞蟻大軍到了餅干跟前,就紛紛爬到餅干上,好像在享受美食。但是我看到的螞蟻是沒有嘴的,那它們怎么吃的呢?于是我就在百科全書上看到了螞蟻的詳細資料,了解到螞蟻是有嘴的。
過了一會兒,爸爸分別給我和小妹一人一根鋼絲球上的鐵絲,爸爸說:“你們看一下螞蟻可不可以在這上面爬?”一只螞蟻上去了,但是才爬一厘米就掉了下來。我又查了一下百科全書:螞蟻是不可以在小于它身體寬度的東西上爬的。
經(jīng)過這次觀察,我了解到了關于螞蟻更多的知識,同時也知道了螞蟻的本領真大,不可以小看它!
四年級觀察作文 篇5
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣。∥铱梢园残牡厮X了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物!
四年級觀察作文 篇6
3月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
3月2日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
3月4日
今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
3月5日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
3月6日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
3月7日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月8日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2。9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
3月9日
今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
四年級觀察作文 篇7
一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到那里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪里是起點,哪里是終點?”“好!我們就從那里出發(fā),看誰先到前方的小河!蔽浵佌f著,就往前沖。當它跑了一半時,身后突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因為它根本不會開汽車呀!
四年級觀察作文 篇8
這天是雙休日,我寫完作業(yè),幫我媽媽澆花。
我一個不小心,把壺蓋摔到了含羞草的上面。我急忙把壺蓋拾起來,再看含羞草,已經(jīng)是奄奄一息了,葉子都打蔫了,彎著腰。慘了,這可是我媽媽最喜歡的一盆花呀!完了要挨罵了!我提著壺蓋,來到我媽媽的房間,不由分說,直接拉著她來到含羞草的旁邊,說:“對不起,我不是故意的!甭犃宋业脑挘覌寢屝α。她點著我的腦袋說:“你不知道吧?看你那傻樣!你上了含羞草得當啦!”?我上當!而且上上一棵植物的當?我搖我媽媽的手,說:“您就告訴我吧!”我媽媽說:“不行,你自己查!我沒空!”切!指已經(jīng)是她第99999次找借口把自己推辭了!
哦也!我找到了!含羞草的葉部有一個葉枕,如果被什么碰一下葉枕里的水分就會向下流,上面就會給耷拉下來,顯得奄奄一息。
大自然是那么其妙!生活是這樣有趣!我有懂了一個知識!
四年級觀察作文 篇9
遠看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動不動。
慢慢地,我走到樹下,看到它無數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笔茄,柳葉又細又長,綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們在風中微動,好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長!快追上我的個子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細一點,你會發(fā)現(xiàn)上面還有很多細紋,密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細,它的`樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。
天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起!
四年級觀察作文 篇10
整個大觀園給你感覺好象來到了大自然,經(jīng)導游大致的介紹,了解到在農(nóng)藝大觀園內(nèi)有種植遠銷海外的綠色蔬菜——紫蘇葉和珍貴瓜果的現(xiàn)代化高新農(nóng)藝園,有培植160余個國家千奇百怪的名花異木的植物區(qū),,有養(yǎng)殖數(shù)以千計的鴕鳥、孔雀、獼猴、各國名犬、錦雞等珍稀動物的動物場,有駱駝鳥、戲玩猴、斗錦雞和名犬表演的游樂園,有潔凈幽雅的垂釣池,有珍藏數(shù)千萬侏羅紀木化石和鐘乳石的展館。
我們先去了猴山,因為這里最有趣的就是猴山了,猴山上那批既可愛有頑皮的猴子只要給它們吃點食物,它們馬上會做抓耳撓腮、上串下跳等有趣的動作,向你表示感謝。猴山下的“單間”里,還有一些小動物,可供人們親近。在欣賞孔雀時,同學們都讓小a把裙子抖動,可那些孔雀一點面子也不給我們,它就是不肯把它美麗的屏張開。到后面我們才知道為什么黃安婷沒能讓孔雀開屏,因為孔雀喜歡以開屏來出風頭,那就必須拿鮮艷奪目衣服一類的東西去逗引它。然而小a穿的裙子不是非常的艷麗,所以孔雀就沒有開屏。
看完了孔雀重頭戲就是來自南美洲的鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)存鳥類中最大的鳥,成年雄性高達2.75米,重有70公斤。鴕鳥的翅膀已退化得很小,所以不會飛,但雙足很強健,善于奔跑,并是它自衛(wèi)得武器。在野生中鴕鳥得事物主要是植物性得,但也吃昆蟲和小型脊椎動物。鴕鳥得肉和卵都是美味得食品,皮可以制革,羽毛在國際市場上價格很高。了解了鴕鳥的一切我們還可以與鴕鳥來一次親密接觸,那就是當一回“鴕鳥騎士”,抓住它的大翅膀,雙腿緊緊夾住鴕鳥的下腹,就可以瀟灑的走一回了。鴕鳥的脖子是一個方向盤,只要用手在它的長脖子上輕輕向左撥,它馬上會乖乖地向左轉(zhuǎn)。由于騎鴕鳥很危險,我們沒能騎上鴕鳥的背上,但等將來我長大了可一定要騎一下過過癮。在看鴕鳥的時候,小b給我的印象深刻,原因是她想親鴕鳥的嘴,引起了全班人的笑聲。
在斗狗場內(nèi),可以欣賞到斗狗表演。這些狗不同其它的狗,它見人不咬,見動物就會撲上去撕咬。而兩只狗搏斗的場面更刺激過癮。大觀園內(nèi)的名犬園內(nèi)住著的都是一些外國名犬。觀看時我特喜歡其中的一條小鹿犬,便喂了好多東西給它吃,如果我不給它吃,它就“汪汪”大叫,好象在說:“再給我一點,再給我一點!边有植物“紫蘇葉”它的葉子多皺縮卷曲,破碎,邊緣具圓鋸齒.兩面紫色或上表面綠色,下表面紫色.傳說在第二次世界大戰(zhàn)時期,仍然頑強的存活著.
看完了植物和動物在翹首仰望藍天白云間各種型號的飛機頂翱翔的浦東國際機場塔樓,啊!真實別有一番滋味呀!
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