四年級(jí)第二單元作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)第二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)第二單元作文1
今天,我和媽媽在樓下打羽毛球,剛開(kāi)始是我發(fā)球,我用吃奶的力氣把球發(fā)了出去,媽媽不甘示弱打了一個(gè)低球,我一見(jiàn)立即來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把球救了回來(lái)。媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,便打了一個(gè)高球,我個(gè)子不夠高,只好跳了起來(lái),把球打給了媽媽,就這樣幾個(gè)回合下來(lái),我們的比分變成了1:0(媽媽1分我0分),接下來(lái),我十分努力,媽媽發(fā)了一個(gè)“上旋球”,我縱身一跳把球打給了媽媽,媽媽措手不及沒(méi)接住,這樣我把比分追成了1:1,這樣,十幾個(gè)回合下來(lái),我們的比分變成了11:11,決勝局到了,我和媽媽更加認(rèn)真較量了,我用全身的力氣把球發(fā)了出去,媽媽看球飛來(lái),趕緊舉拍迎了上來(lái),球這樣在我和媽媽球拍之間飛來(lái)飛去,好像一只白色的小鳥(niǎo)在我們之間飛舞,就連屋頂上的貓也被吸引來(lái)了,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng)地看著我們打羽毛球。突然,媽媽發(fā)了一個(gè)歪球,我沒(méi)有接住,所以,最后我輸了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲掖蛴鹈虻募夹g(shù)進(jìn)步了。
四年級(jí)第二單元作文2
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非?蓯(ài)。
10月16日
今天奶奶說(shuō)要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了,那種顏色紅通通的,露出地面一截,讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽(yáng)了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!
10月25日
今天我見(jiàn)小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來(lái),扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來(lái)看我的小蘿卜了,已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了?墒悄棠谈嬖V我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧?我想:吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子,對(duì)小蘿卜說(shuō):“你一定要快快長(zhǎng)大呀!”小蘿卜好像聽(tīng)懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說(shuō):“好呀!好呀!”
四年級(jí)第二單元作文3
20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云
今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。
我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!
如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!
四年級(jí)第二單元作文4
我是一只可愛(ài)的玩具羊,名字叫“露露”。
我可漂亮啦!身體比小朋友的手掌大一些,披著白雪般的羊毛,白白的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,小得幾乎看不見(jiàn)的鼻子下面有一張三瓣嘴。我的耳朵和手掌,腳丫都是淡黃色的,很美麗。再加上小主人在我的脖子上戴了一條粉紅色的絲巾,打了個(gè)蝴蝶結(jié),我變得更加可愛(ài),漂亮了!
我不僅是一個(gè)漂亮的玩具,還是一臺(tái)錄音機(jī)。只要握一握我的左手,把我要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),再握一握我的左手,話就被錄下來(lái)了!如果想聽(tīng)自己說(shuō)的話,就握一下我的右手,我馬上就會(huì)講給你聽(tīng),神奇吧!
小主人高興的時(shí)候,就會(huì)跟我一起做游戲。比如老師同學(xué),過(guò)家家,玩具大決戰(zhàn)······有
時(shí)她也會(huì)跟我開(kāi)玩笑,她說(shuō)一句話用我錄了下來(lái),然后讓我說(shuō)給她聽(tīng),我說(shuō)完,小主人就對(duì)我說(shuō):“別學(xué)我講話。”你說(shuō)我冤不冤?有時(shí)······
小主人不高興的時(shí)候,就把自己的煩惱說(shuō)給我聽(tīng),讓我講出來(lái),她聽(tīng)了我說(shuō)的話就漸漸高興起來(lái)了,又和我快樂(lè)的玩起了游戲。
我是小主人的好伙伴,她很喜歡我!
四年級(jí)第二單元作文5
在我的記憶里,有一位老師讓我牽掛不已,那就是您……李老師。我上初中已經(jīng)一年了,可我從來(lái)沒(méi)有在任何地方看見(jiàn)過(guò)您。多少次,我到小學(xué)去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。
記得那一次,我們?nèi)熒黄鸬叫W(xué)去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個(gè)身影從我身邊走過(guò),我多么希望那些熟悉的身影中有一個(gè)是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒(méi)有您的身影,事后我從您班上的同學(xué)口中得知,那一周您去學(xué)習(xí)了。
還有一次,我和初中二年級(jí)的人連同陳老師一起到小學(xué)與小學(xué)生和張老師他們匯合,在準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好之前,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領(lǐng)我們吮吸知識(shí)的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒(méi)有看到您時(shí)開(kāi)心,因?yàn)槲液ε吕咸鞝敯岩淮斡忠淮蔚氖o我。那一天,我還是沒(méi)有見(jiàn)到您,老天爺再次將失望賦予了我。
對(duì)了,李老師,我記得您說(shuō)過(guò),人生有喜有憂,有歡有樂(lè),不過(guò)也有煩惱。
四年級(jí)第二單元作文6
冬天過(guò)去了,春天到來(lái)了,小草從地里慢慢地探出了頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,柳樹(shù)在甩動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)……
我踏著輕快的腳步來(lái)到了學(xué)校,展現(xiàn)在我眼前的雄偉的教學(xué)樓、寬敞的教室,豐富多彩的學(xué)習(xí)園地和美麗的花園……其中,我最喜歡的還是“學(xué)習(xí)園地”。
它位于學(xué)校的西北部,在那里,長(zhǎng)著紅葉似火的山茶花,美麗無(wú)比的梅花,清香遠(yuǎn)溢的含笑花……它們?cè)陲L(fēng)中含苞未放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩兒,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗動(dòng)人。在“學(xué)習(xí)園地”的中間,有一棵高大挺拔的大樹(shù),它就像一位威風(fēng)凜凜的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。這棵大樹(shù)有七、八米高,大樹(shù)的無(wú)數(shù)綠葉合起來(lái)就像一個(gè)綠色的大傘,每當(dāng)下雨時(shí),它就會(huì)為我們遮風(fēng)檔雨。在樹(shù)上,有著幾個(gè)小鳥(niǎo)的窩,它們每天早上都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,就像一道贊美大自然的曲子。樹(shù)上還有成千上萬(wàn)個(gè)小果子,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。在“學(xué)習(xí)園地”里還有一塊“美術(shù)園地”,上面有一到六年級(jí)同學(xué)的美術(shù)作品展,有崔海容產(chǎn)的優(yōu)秀書(shū)法作品展,有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還有一些關(guān)于婦女、孩子的法律知識(shí)、安全知識(shí)等等。“學(xué)習(xí)園地”那里是同學(xué)們課余向往的地方。
“你看,我們的‘學(xué)習(xí)園地’多美呀!你們喜歡嗎?我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把校園建設(shè)得更加美麗!
四年級(jí)第二單元作文7
終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)。我準(zhǔn)備去商場(chǎng)玩,到了那里,我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)熱鬧非凡。
在門(mén)外,我看到了數(shù)不勝數(shù)的氣球串在一起,像是在說(shuō):"真擠啊!"大大的氣模人在空中抖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,像是在說(shuō):"精彩吧?"
當(dāng)我踏進(jìn)商場(chǎng)第一步時(shí),我就被琳瑯滿目的商品搞得眼花繚亂。在水產(chǎn)區(qū),有好多魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,像是在說(shuō):"請(qǐng)放我出去吧!"
突然,我發(fā)現(xiàn)西南角擠滿了人。原來(lái)那里在賣(mài)雞蛋。這里的雞蛋很便宜,于是我也加入了這個(gè)隊(duì)伍。我看到人們有的提著籃子,有的推著小車(chē)。笑聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏。
最后我們來(lái)到了收銀臺(tái),那里也是人山人海。我們費(fèi)了好大力氣才結(jié)了賬,滿載而歸了。
。」(jié)日的商場(chǎng)真熱鬧!
四年級(jí)第二單元作文8
每當(dāng)我一去刷牙,我就想起一件趣事.
那是一個(gè)星期天的早晨,我早早地起來(lái)在院子里玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的刷牙聲,我跑進(jìn)屋一看,原來(lái)爺爺在刷牙:爺爺擠了些牙膏,嘴里吐出一些泡沫.正在這時(shí),爺爺輕輕摳了一下牙,就把牙拿下來(lái)了,然后認(rèn)認(rèn)真真刷每一顆牙.我想:原來(lái)牙可以拿下來(lái)呀要么爸爸媽媽的牙那么白,原來(lái)是拿下來(lái)才刷干凈的呀我要是把我的牙也拿下來(lái),不也能刷凈了嗎
我趕緊摳我的牙,可是怎么摳也摳不下來(lái),我想一定是我的力氣太小,我便用我的小幫手--牙簽幫忙.我左摳摳,右摳摳,怎么也摳不下來(lái).我跑去問(wèn)媽媽,當(dāng)我把我的想法一五一十地告訴媽媽時(shí),媽媽聽(tīng)了捧腹大笑,對(duì)我說(shuō):"你爺爺鑲的是假牙,只有假牙才能拿下來(lái)."我連忙嚷道:"你快點(diǎn)把我的牙拔掉吧,我也要鑲假牙,媽媽對(duì)我說(shuō):"還是自己的真牙吃東西香,你現(xiàn)在要保護(hù)好你的牙齒.否則,真牙掉了,還要鑲假牙,."從那天開(kāi)始我就認(rèn)真刷牙了.
件事是5歲時(shí)發(fā)生的,現(xiàn)在每當(dāng)我刷牙時(shí),它就會(huì)在我腦海里閃現(xiàn),我也總?cè)滩蛔∫贿吽⒀酪贿呅?
四年級(jí)第二單元作文9
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。說(shuō)起春天,每個(gè)地方都有著春天的陪伴,不過(guò),我們校園里的春天卻更加的美麗,相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。
春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時(shí),在寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打藍(lán)球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個(gè)地方的春天都別具一格,不過(guò),又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來(lái)我們的校園看看吧!
四年級(jí)第二單元作文10
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí),我們的.心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……
忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!
忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…
對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長(zhǎng),天天向上!
我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的,再見(jiàn)了,哺育我們的老師;再見(jiàn)了,哺育我們的母校!
祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!
四年級(jí)第二單元作文11
我家有一只有趣的、可愛(ài)的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。
有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個(gè)碟子裝了一點(diǎn)水,拿給我親愛(ài)的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛(ài)極了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你!主人,我吃得太飽了!笨隙ɡ!剛才,我見(jiàn)到小旺旺一直在狂吃,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛(ài)!
一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō):“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說(shuō):“不行,我要做作業(yè)!毙⊥孟裨谡f(shuō):“求求你嘛?”我說(shuō):“真的不行。∥乙鲎鳂I(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床,我一開(kāi)房間的門(mén),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在跟我說(shuō):“早上好,主人!蹦憧矗⊥@是太可愛(ài)了!我家的小旺旺,真有趣。∥蚁矚g小旺旺!
四年級(jí)第二單元作文12
我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過(guò),我最喜歡的就是可愛(ài)、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過(guò)來(lái),它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說(shuō):“不要靠近我!”
可是沒(méi)一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚(yú)缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見(jiàn)小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來(lái),身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說(shuō):“小主人,看我,帥不?”
一次,我把魚(yú)缸的一面傾斜過(guò)來(lái),想逗逗小龍蝦。沒(méi)想到,卻惹怒了它。就在我想把魚(yú)缸平放原來(lái)的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長(zhǎng)大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!
四年級(jí)第二單元作文13
今天,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,一只只螞蟻鉆進(jìn)鉆出,協(xié)調(diào)有序?墒遣灰粫(huì)兒螞蟻們就分散開(kāi)來(lái),從遠(yuǎn)處看密密麻麻一片,不知道是什么東西。
我興趣十足地從口袋里摸出一塊糖,想看看它們看到糖后會(huì)怎么樣,于是我把糖放在了地上。這時(shí)一只螞蟻七橫八拐地跑了過(guò)來(lái),我真懷疑它在螞蟻王國(guó)里是不是一個(gè)“近視眼”,難道它不知道兩點(diǎn)之間直線最短的道理?只見(jiàn)它向那塊糖前進(jìn),看來(lái)螞蟻也跟小朋友一樣覺(jué)得糖很美味吧!它爬到糖的旁邊,試了試,背不動(dòng)。于是它往回走,找它的同伴來(lái)幫忙,不一會(huì)兒它就找來(lái)15位“朋友”。它們齊心協(xié)力拖動(dòng)了那塊糖,嘿吆,嘿吆……拖到一半好像拖不動(dòng)了,于是又回去找來(lái)好些兄弟來(lái)搬糖,仿佛它們?cè)邶R聲吶喊:“兄弟們加油!兄弟們加油!”拖啊,拖啊,過(guò)了不久,它們就把糖拖到了家門(mén)口。
從螞蟻拖糖的這件事上我們不難看到螞蟻可貴的團(tuán)隊(duì)精神!這還真應(yīng)證了人們所說(shuō)的一句話:“人心齊,泰山移”。
四年級(jí)第二單元作文14
前幾天,我在家里泡了一杯綠豆,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)變化。之后,每次放學(xué)回家,我總是先跑過(guò)去看看。
第一天我以為它應(yīng)該沒(méi)什么變化,可到了晚上,我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的秘密,我可開(kāi)心了!
第二天早上,泡綠豆的水變渾濁了,我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí),我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了,只是還有點(diǎn)害羞,不敢整個(gè)兒離開(kāi)自己的綠外套;有的卻很勇敢,毫不猶豫地脫下了衣服,露出白嫩嫩的肌膚,仿佛在舉著臂膀大叫:你看,我多棒呀!我要快快長(zhǎng)大!晚上,我趴在平臺(tái)上又觀察起綠豆來(lái)。咦,怎么它們又長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了,像極了小小的,我真想摸摸呀!可它們太嬌嫩,我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一個(gè)晚上過(guò)去了,不知道綠豆有什么新的變化。哎,豆芽還是跟昨晚一樣,一定是像人一樣沉沉入睡了,卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續(xù)長(zhǎng)。又過(guò)了七八個(gè)小時(shí),豆芽膨脹起來(lái),開(kāi)始浮在水面上,為了更好地觀察,我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的,要裂開(kāi)似的,它的嫩芽已有五毫米長(zhǎng)了,它彎彎的,好像碰一下就要斷了一樣。
第四天、第五天,綠豆越來(lái)越壯,叫人越看越喜歡!
觀察綠豆不僅培養(yǎng)了我的耐心和觀察能力,還使我對(duì)植物生長(zhǎng)更為好奇。以后,我一定要更多地觀察生活,觀察自然!
四年級(jí)第二單元作文15
。ㄒ唬
今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。
我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯,往里面灌上自來(lái)水,然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去,像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí),我把手一斜,綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大,早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。
。ǘ
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化?墒,每一次我來(lái)看綠豆時(shí),綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦,原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了,皮被胖胖的身體撐破了?捎械臎](méi)什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開(kāi)了。
小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
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