【精品】四年級桃花作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級桃花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級桃花作文 篇1
星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。
爬到半山腰的時候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個小亭子,于是,我就坐在上面休息了。這時,眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個安全繩。天哪!這不是我夢寐以求的索橋嗎?我對這索橋來那個眼發(fā)光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈,只好答應(yīng)了。
我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳,接著第二只……我本以為這很簡單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時,鋼絲突然聚類地搖晃了起來,連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂,想半途而廢——往回走。可我進也是一半,回也是一半,這叫我如何是好!正當我手足失措的時候,看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光,我心想:“徐夢,加油哦!不要被這點小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實地的往前走,我在心里默默地喊道:“徐夢,加油!”
終于,經(jīng)過我的努力,我終于到達了河對岸,我欣喜若狂,興奮地對對岸的爸爸說:“爸爸,我到河對岸啦!我終于戰(zhàn)勝了自己啦!”爸爸笑了。
每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!
四年級桃花作文 篇2
“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月,粉紅嬌艷的桃花簇擁在枝頭,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進入園子,一股香氣就撲鼻而來,沁人心脾。遠遠望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長著錯落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的.,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地數(shù)著每朵桃花中每針細細的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!
一陣微風(fēng)吹過,幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?茨敲撾x花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
四年級桃花作文 篇3
陽春三月,春暖花開,春天來了,桃花也悄悄地競相開放了。
桃花是報春的使者之一,這真應(yīng)了周樸的桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。
我們小區(qū)里就有一棵美麗的桃花樹。瞧!春天一來,她就換上了一身粉色的衣服,在柔和的春風(fēng)里翩翩起舞,讓人看了連連稱奇,她也是我們小區(qū)里最美的風(fēng)景了。
桃花有的還是含苞欲放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全開了;ò陣蓤A形,中間吐出一把花蕊,上面布著的花粉,吸引來一群群小蜜蜂。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?這么多恣意盛放的桃花,看看這一朵,那一朵開了;看看那一朵,這一朵又香了。如果能把這一樹的桃花畫成畫,那畫家的本事可真厲害!
我陶醉在這桃花樹下,仿佛置身于花海,滿樹的桃花,一朵比一朵香,一朵勝一朵美。小鳥飛來了,告訴我,桃花有多香;蜜蜂飛過來,告訴我桃花的蜜有多甜。
桃之夭夭,灼灼其華。幾千年來,桃花都是詩歌里的主角。微風(fēng)吹過,桃花姑娘便在幾年里的春天里搖曳成了最美的的景色。
四年級桃花作文 篇4
我見過許許多多的花,有象征愛情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。
在我們家的院子里,有許許多多的桃花。它們總是成群結(jié)隊的在一起生長,它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽光下每一朵都那么快樂、精神。有的剛展開一兩個尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望著春天的美景。
風(fēng)輕輕一吹,它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈,又像是在向我耳語著,似乎在說:“我要開出世界上最美麗的花。”這時我就想起了兩句古詩,“十里春風(fēng)不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
桃花不僅給了大自然美麗,最后還結(jié)出了香甜的果實。桃花一生都在為人們奉獻著。
我愛春天,我更愛桃花!
四年級桃花作文 篇5
杭州有一顆明珠——西湖。每當春光明媚的時節(jié),西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風(fēng),我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明艷,讓人不禁想拍照留念。
我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn),一群蟲子結(jié)了伴向我襲來,它們在我眼前一直繞圈,還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以為它們會被我趕走,哪只,沒過一秒鐘,這群頑固的家伙兒又組建成大部隊在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。
正當我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現(xiàn),心想:要是發(fā)明一種高科技的機器,把這些討人厭的小蟲子捕捉掉,豈不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在這個世界上誕生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲,卻不會引來益蟲,這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味,就會聚集在桃花旁,不一會兒,就會被這種氣味熏得暈乎乎,趁這些小家伙迷迷糊糊的時候,桃花迷惑器乘機蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網(wǎng)”,神不知鬼不覺地把害蟲一網(wǎng)打盡。害蟲在網(wǎng)里被消化,而后變成有機肥料,通過桃樹樹干上的內(nèi)部專用管道運輸?shù)礁,從而給整個植株提供養(yǎng)料!疤一曰笃鳌奔扔行麥缌撕οx,又將害蟲分解成有機養(yǎng)料供桃樹茁壯成長,真可謂一舉兩得呀!
人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達;模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啟示,發(fā)明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā),發(fā)明了飛機。大自然真是一個神奇的導(dǎo)師。≌f不定在不久的將來,我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應(yīng)用于全國各大景區(qū)呢!
四年級桃花作文 篇6
春天來了,桃花開了,一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),在這個觀賞桃花的好時節(jié),我也和朋友一起去看看桃花。
桃花,即桃樹盛開的花朵,屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形,核果近球形,主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國中部、北部,現(xiàn)已在世界溫帶國家及地區(qū)廣泛種植,其繁殖以嫁接為主。桃花的生長就能看出來桃花是種讓人非常喜歡的花。
桃花在生活中很少見過,因為城市里根本就沒有桃樹。只能去桃花果木種植基地,那里的樹多。桃花是我最喜歡的花,開的干凈,聞著香,桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚,我就喜歡這種感覺。象征著人的一種品格,象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個顏色的,有白一點的,有粉色一點的。這兩種花各有各的好,各有各的長處;ê腿耸且粯拥。花的秀麗表現(xiàn)出了花的美貌;ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路。不同的人都會穿不同的衣服呢,何況花呢。桃花美麗不常開,說的就是桃花的美麗特別,桃花就是那不張揚而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的,是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點不是需要多么大的成就,而是有那種可貴的精神,這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢,而是能有種不張揚的而又非凡美。
桃花我最喜歡的一種花,我喜歡你的美貌,我喜歡你那種不張揚而又大方的形態(tài)。
四年級桃花作文 篇7
在我們學(xué)校圖書館前的小路上,有一叢金絲桃花盤在紅葉石楠上,遠遠望去,紅葉石楠的嫩紅葉配著金絲桃花的藤,再加上金燦燦的花,構(gòu)成了一幅神奇美麗的畫卷。
為什么叫它“金絲桃花”呢?因為它的外形像一朵桃花,而它的雄蕊少說也有十來根。它的雄蕊又軟又細,黃如金,就像100多根金絲線。金絲桃花的花瓣像金色的小船,雖然外表好看,但是一點香味也沒有。說也奇怪,金絲桃花沒有香氣,卻有挺多“客人”———螞蟻和蚜蟲。它們把金絲桃花當作自己的安樂窩,天天無憂無慮地在花瓣上玩。紅葉石楠像爺爺,金絲桃花像爸爸媽媽,螞蟻和蚜蟲像金絲桃花的兒女,祖孫三代和睦地生活在一起,真是個溫馨的大家庭!
金絲桃花的生命力極強,以前,學(xué)校把它們連根掘掉了,沒想到它們在去年又長出來了。它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,喜歡纏在灌木上,開花時間在五月中旬到六月中旬。
金絲桃花不僅好看,而且還可以當草藥呢!它可以治療抑郁癥,把它弄成糊狀,可以消炎止痛。它的根、莖、葉都是很有用的草藥,真是“渾身上下都是寶”!
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