精選四年級記事作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
“當當當！”“誰呀？”“我，11樓的。”“你來我家干什么？”“去空中花園玩呀。”
“媽，我去空中花園玩啦！”“行，只能玩30分鐘�！�
到了空中花園，我們和一群不認識的小朋友打雪仗。
我們分好隊，立即開始了大戰(zhàn)。我偷偷潛入“敵軍”戰(zhàn)區(qū)，用雪球攻擊他們，他們都說：“誰敢扔我！不想活了吧！”我又快速跑到草叢中，準備繼續(xù)偷襲，忽然，一個大大的雪球從天而降，我躲開的那一刻，還在想：他們不會發(fā)現(xiàn)我了吧！就在這時，又一個雪球飛到了我左邊，嚇了我一跳，我朝上看了一下，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)事先做好了雪球啊！我在他們隊待了不久，就回到了自己隊伍里，其他人也做好了很多雪球，“你終于回來了�！彼麄兗鼻械卣f。
不一會兒，一個大胖子不知在什么地方找到了一個大冰針，我們把它摔成一個個小塊小塊的，然后放進雪球里，我拿起一個雪球就向敵人扔，他們其中一個人說：“怎么這么疼呀？”
突然，我們隊的胖子拿起一個超大的冰針向敵軍扔去，還好敵軍躲了過去，要不然就出人命了。
那一刻真是太險了，要不是那個人躲過，那可就真危險了�，F(xiàn)在想想，玩也得有尺度，也得注意安全呀！
四年級記事作文 篇2
從小大人都夸我是個多才多藝的小女孩，講故事，畫畫，彈琴，唱歌，跳舞樣樣都會。這不，前幾天我還參加了一個北海的一拉丁舞比賽。
盡管我每天都很認真的練舞，可我那天心里還是忐忑不安，總想著自己能跳的好嗎？這是媽媽對我說：“媽媽相信你，你都比過那么多場了，還有什么好怕的！”
到了比賽現(xiàn)場，我的心情非常激動！我看到了許許多多來自各地的人，穿著各種各樣的表演服，在大廳等候檢錄。
比賽開始了，我是排在第80場，我在休息室等了很久。終于到我上場了，我一上場，就站好，給評委老師鞠躬，然后就開始翩翩起舞的跳了起來。
回來后，過了幾天，我去跳舞，上完課下課后，老師就發(fā)獎牌和證書給我們。我的了一個拉丁舞牛仔，恰恰，倫巴三個舞蹈一起跳的.第一名！你說我是不是很厲害呀，那就為我豎起大拇指吧！
四年級記事作文 篇3
“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來，這時嬸嬸正坐在樹上，用棍子教訓(xùn)這些不聽話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐里。
我見著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果，沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什么。后來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。
爺爺家門前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹枝用力一拔，一個完好無損的桔子，就被我摘下來了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個，并沒有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T口的樹還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹可高了，有些人可能會問：“柿子樹那么高，我們要怎么摘？爬樹嗎？”不不不，我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹的枝干對準隙縫插進去，再用棍子把枝干卷起來，轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來了，最后把枝干取下來，摘下柿子放進籮筐里。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會在我們的肚子里團圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了，接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下，個個都咧開了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時我才明白，原來那些刺是為了保護那些“寶寶們”的呀！過了一會兒，爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時，我們把板栗拿出來一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點點滴滴，這種場面可真是溫馨啊！
四年級記事作文 篇4
我有一個非常疼愛我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上更是無微不至地照顧我。媽媽每天除了上班，回到家還要干家務(wù)，好辛苦啊！
今天，正好是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我何不趁這個機會表達對媽媽的小小心意呢？
晚上，媽媽下班回到家，我就迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上，撒嬌地對媽媽說：“媽媽，你上班辛苦了，我?guī)湍愦反繁嘲�！�?/p>
“好啊！”她爽快地答應(yīng)著，一邊還不忘夸我，“兒子長大懂事了，知道心疼媽媽了。”
我握緊拳頭，學(xué)著以前在電視里看過的示范動作，在媽媽的背上輕輕捶打起來。一邊捶，一邊按著自己的節(jié)奏：從上到下，從左往右，我一遍一遍慢慢地捶著�！皨寢�，感覺怎么樣呀？”我一邊捶，一邊問媽媽。
“啊，舒服極了！我的兒子都可以成為一個專業(yè)按摩師了。”媽媽的夸獎讓我比吃了蜜還甜。
“嗯，那我可只做你一個人的按摩師，而且一輩子幫你按摩！”我湊在媽媽的耳邊一本正經(jīng)地說。
媽媽突然笑成了一朵花。
四年級記事作文 篇5
如果說記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細細品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊含著幸福的味道，而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。
炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節(jié)，中午放學(xué)一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團就已經(jīng)做好了，她剛從廚房里端出來，我一邊歡呼著：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過來。我把飯團放到桌子上，看了又看，只見兩個Hellokitty形狀的紅色飯團映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團“耳朵”上的“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn)，顯得可愛極了。一陣微風(fēng)吹來，飯團里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進了我的鼻子，使我胃口大開。我小心地把飯團端到了我的嘴唇邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧，在我的鼻尖繚繞。
我有點舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯團的美味誘惑。拿起了筷子，嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道，又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后，一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來越濃，仿佛就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無窮。
這兩個飯團，色香味俱全，又能飽肚，還能補充營養(yǎng)。更重要的是，媽媽將給我的愛塞進了飯團里。紅色飯團里飽含著媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長的，它縈饒在我的記憶深處，釀成了自己獨有的味道。
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