四年級讀書作文300字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級讀書作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級讀書作文300字 篇1
七彩的童年,時間飛逝。十年來,我為什么而癡迷?我為什么而瘋狂?書!書!書!我愛啃書,我愛讀書,我會為書狂!現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中!
一天,媽媽知道我愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看,有很多疑問在里面,比如說:白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋果?灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說,認(rèn)真點看就知道了。我再看一遍,終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋果了,因為白雪公主不知道,她就是皇后。
一個愛讀書的人,它畢定不缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。這是巴羅說的話,我也這么認(rèn)為,因為我的身邊就是這樣的。小朋友們,你們愛讀書嗎?
四年級讀書作文300字 篇2
〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)!曔@句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個小故事,要重頭說起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時,我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題;氐郊依镂艺诳磿,書上有一道和今天考試卷子上我不會的那一道題,于是我后悔了。
這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進步的階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績提高,如果不讀書的話就會造成我這樣的錯誤,趕緊把錯誤改過來吧。
四年級讀書作文300字 篇3
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛這樣稱呼我,一則是因為我長得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因為我特別鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書,一有空就鉆進圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識我,也常常鼓勵我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進!
四年級讀書作文300字 篇4
“書是全人類進步的階梯!边@是高爾基心目中的書; “讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
在我的房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書籍:有安徒生童話、十萬個為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的,還是那本?硕唷ゑR洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子,飽受人生的各種酸甜苦辣。當(dāng)看到他身陷賊窩,亡命跳車時我非常為他擔(dān)心,心都快蹦出來了。當(dāng)看到花農(nóng)老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關(guān)愛他時我又為他慶幸與欣慰。當(dāng)他歷盡艱辛終于和親人團聚時,我高興得眼淚都留下來了。
這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會取得成功的。
四年級讀書作文300字 篇5
開學(xué)以來的三個月里,我讀了不少好書:《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近,我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的'腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時侯,我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護小狐貍而被獵人打死時我就會帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時,我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時,我會忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時的情緒為什么時好時壞,但是她非常支持我看書,只要我看完了新買的書,想看別的好書時,媽媽一定會給我買!于是我就把不再看的書放到箱子里,等圖書義賣時,再搞個“大清倉”!
書是我最好的朋友,也是我的老師。我可以從收里找好詞好句,再用到作文里。有句話說得好:“書籍是人類進步的階梯”!文/陳子軒
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