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小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文（精選33篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文具有重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。那么大家知道優(yōu)秀的寫景作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 1
暑假里，爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤�，讓我是感興趣的就是麗江的古城，那是個(gè)美麗的地方。
最引人注目的就是麗江的橋，橋面非常的寬，中間可以走馬車，兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見底，綠油油的苔蘚毛茸茸，好像春天嫩綠的小草，湖底還有無數(shù)的花石子，從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，它為我們帶來濃密的樹蔭，讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥，樹枝就是它們的演奏臺(tái)，它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽的聲音為我們唱歌。站在橋上，眺望遠(yuǎn)處，便看到錯(cuò)落有致的房屋，白墻黑瓦排成一排排的`，高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。
看完了宏偉的大橋，緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降�，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，臨街的店鋪鱗次櫛比，有賣當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有，有賣各種樂器的，有賣當(dāng)?shù)氐奶厣称返摹驗(yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富，所以大街上熙熙攘攘人來人往，酒吧里燈紅酒綠。
看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣�，我們便來到一個(gè)有小橋流水的地方，旁過就有一個(gè)高大、壯觀的水車，它高高的聳立在水中央，是圓形的，四周每隔一段就一像水桶的裝置，能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。
麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 2
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把春的種子撒到了每個(gè)地方，大地上一片生機(jī)勃勃。
你們瞧，油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙，興奮地向春姑娘招手示意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛金色的海洋，美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽�；ǎ孟褚粋�(gè)個(gè)可愛的小喇叭，大聲宣布著春天到來的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也興高采烈地玩著捉迷藏的游戲。
小河邊，小草從土里探出小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個(gè)懶腰，好奇地張望著這個(gè)鳥語花香的世界。一棵棵柳樹真想一位位美麗柔情的少女，在微風(fēng)的吹拂中，輕輕梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，展示自己婀娜多姿的身材，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀!桃樹姑娘也愛臭美，不停地照著鏡子，瞧，粉嘟嘟的桃花寶寶已經(jīng)綻開了笑臉，張著可愛的小嘴不知在說什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子，河底一群群小魚正在自由自在的游泳，它們有的聚在一起不知在商量著什么重大事件;有的.爭(zhēng)先恐后地比賽游泳;有的玩著有趣的捉迷藏游戲……
春天，真是一個(gè)鳥語花香，生機(jī)勃勃的季節(jié)呀，我愛美麗的春天!
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 3
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，而他卻在有限的'生命中，幫助無數(shù)個(gè)有困難的人，解決他人無數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久，將來我會(huì)成為哪種風(fēng)景?
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 4
星期天。爸爸帶我去位于深圳市南山區(qū)的西麗動(dòng)物園，我們是又高興，又興奮！
在路上，我看見了深圳的大廈——平安大廈。還看見了深圳的市花勒杜鵑，勒杜鵑有紅色、紫色、白色，一邊欣賞著勒杜鵑，時(shí)間也在飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，停好車檢好票后，我們就跟導(dǎo)覽員，來到第一個(gè)展區(qū)。這個(gè)展區(qū)是火烈鳥地，介紹牌上說，火烈鳥是鳥科動(dòng)物，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的右腿，一身火紅的羽毛；脖子像衣架上的勾子一樣、嘴像一個(gè)魚鉤、腿筆直像電線桿一樣；走起來像“火焰”一樣。
參觀完火烈鳥展區(qū)，我們又去到百獸廊，百獸廊。顧名思義，就是觀獅子、狼、老虎這些野獸的地方。我們首先去了老虎廊。老虎頭上有個(gè)王子，身上有許多黑色的條紋。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像要用它的`鞭子抽別人一樣；它還有一個(gè)大大的爪子，看起來十分霸氣！
然后又去了狼的地盤，狼的眼睛晚上會(huì)發(fā)光，全身呈灰白色；有一條類似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的，好像兔耳朵一樣會(huì)立起來；走起來好像前面有人帶著小跑一樣，四肢像打棒球的桿子一樣，爪子尖利像一把小刀一樣。
下午四點(diǎn)我們準(zhǔn)備回家了，這時(shí)候我才開始有些戀戀不舍。還沒離開，我已經(jīng)在盼望下一次游園了。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 5
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的'農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 6
小朋友們，你們知道我最喜歡的季節(jié)嗎？嘿嘿，不知道吧，我來告訴你們吧！
我最喜歡的季節(jié)是春天，為什么是春天呢？因?yàn)榇禾斓奶炜毡趟{(lán)碧藍(lán)的像一個(gè)無邊無際的大海。紅通通的太陽像一個(gè)紅紅的燈籠掛在天上。天上的云朵雪白雪白的像一個(gè)個(gè)白色的棉花糖。小鳥在空中飛來飛去嘰嘰喳喳地叫，好像在高聲歌唱。
星期天，陽光明媚小朋友們都從家里出來到草地上玩耍。小草嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了綠地毯。有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏形狀各異，五顏六色的，有老鷹圖案，有蝴蝶圖案各種各樣。給天空增添了不少色彩。小朋友們露出了笑臉嘴角翹起彎彎的，像月牙一樣。
柳樹上的枝條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的辮子。一陣風(fēng)吹來，柳條翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，像風(fēng)姐姐在給它梳頭發(fā)。粉紅色的.桃花開了，有的桃花三朵圍在一起，好像在開派對(duì)；有的兩朵挨在一起，好像在說悄悄話；有的獨(dú)自站在枝頭，好像在找朋友。
公園里的花壇美麗極了！里面開著五顏六色的花，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。
這就是我看到的春天很漂亮吧！你們喜歡春天嗎？
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 7
春天到了，溫暖的陽光照耀著大地，大地萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。草地上冒出了綠油油的小草；樹枝上探出了粉紅的桃花、紅艷艷的月季、雪白的梨花，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞；河面上的冰封，悄悄“炸”開了一條條裂縫，這時(shí)候一條條魚兒有了跑出來的“機(jī)會(huì)”了，都?xì)g快地在水里游來游去，融化的溪水“叮叮咚咚”地流向遠(yuǎn)方去，去迎接春天。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛著“老鷹”“小燕子”“蜻蜓”怎么還有“金魚”“蜈蚣”呢？哦，原來小朋友們?cè)诓莸厣戏牌鹨粋�(gè)個(gè)風(fēng)箏呀！風(fēng)箏跟隨著風(fēng)兒飛到高空，看著潔白的`云朵，都?xì)g快地舞蹈著。小朋友在綠油油的草地上盡情地玩耍，有的在吹泡泡、有的在做游戲、有的在草地上打滾、還有的在玩“扔飛機(jī)”大人們則懶洋洋的躺在草地上曬著溫暖的陽光，看著這快樂、幸福的場(chǎng)景，臉上也露出了滿意的笑容�！耙荒曛�(jì)在于春”春天是播種的季節(jié)，是萬物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。在寬廣的田野上，農(nóng)民伯伯開始了辛勤的他們播撒種，也播撒希望。這真是一個(gè)美好的春天呀！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 8
春天來了！你看，融化的溪水把小溪驚醒了�！岸《�，丁冬”它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……可愛的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從那方飛到久別的北方家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，排成人字形飛到了田野的上方。
田野兩旁的柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。像一位位身穿綠衣的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。田野里，各式各樣的野花也睡醒了。只見他們伸伸腰，抬抬頭。爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅色的，藍(lán)色的，白色的，紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這田野地，把自己的一切，無私地奉獻(xiàn)給大地。成群的結(jié)隊(duì)的`蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡的忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)的翩翩起舞。
不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
啊，春天，就像一幅秀麗的山水畫！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 9
度過了炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的變伐，它給大地披上了一件綠衣裳。
春天，冰雪融化了，萬物復(fù)蘇，田野里一片片生機(jī)勃勃。山坡上各種各樣的`野花都開了，美麗極了。
春天在竹林里，許許多多的春筍都冒出了腦袋，出來透透氣。
春天在水塘邊。幾棵柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，睡了一整冬的青蛙跳進(jìn)水里，玩耍著，嘻戲著。
春天在花叢中，許多野花開了，桃花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在天空中，成群的燕子飛回來了，在天空中自由自在地飛翔。
春天在土地里，農(nóng)民伯伯正在土地忙著，汗水透過了農(nóng)民伯伯那潔白的衣衫。
春天在綠油油的草地上，許許多多的孩子們?cè)诓莸厣献�、躺著，有的還打著滾，還有的在草場(chǎng)上放著風(fēng)箏，自由自在，多快樂呀！
春天在那樹枝上，樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，小鳥們?cè)跇渲ι弦愿吒�，開心極了，好像在對(duì)我們說：“春天來了，春天來了�！�
太陽公公也閑不住了，在蔚藍(lán)的天空中乘著涼，散發(fā)出溫暖的陽光。陽光照在大地上，植物、動(dòng)物們都非常舒服，一陣風(fēng)吹來，水面上發(fā)出粼粼波光，美麗極了。
春天真美麗，我愛春天！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 10
春姑娘提著美麗的花籃悄悄來到了人間，大地一下變得美麗起來。
藍(lán)藍(lán)的天空上面，飄著白白的云多，有的像棉花糖，有的像綿羊，有的像小白兔"形態(tài)各異，變化萬千。紅彤彤的.太陽把陽光灑向大地，大地突然溫暖起來。
河里的冰解凍了，河水嘩啦啦的流淌著，真像在歡快的唱歌。你瞧，柳樹姐姐又在河邊整理他那縷縷秀發(fā)呢！小草們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)使勁往上鉆，身上還帶著露珠，一對(duì)對(duì)小眼睛望著這嶄新的世界。
公園里的小樹們也都變綠了。桃花，梨花，杏花，石榴花五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。濃郁的芳香引來了蜜蜂和蝴蝶，他們?cè)诳鞓返某�，跳舞。鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔。人們都在拿著手機(jī)照下了這美好的一刻。
廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)谖锅澴�，鴿子在小朋友們身上落了下來。爸爸媽媽趕快把這一刻拍了下來，留下了深刻的印象。呀！天上有一只只五顏六色的小鳥，可是它們?yōu)槭裁床粍?dòng)呢？仔細(xì)一看，原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。突然，傳來了一陣嗡嗡聲音，是飛機(jī)嗎？不是，原來是小朋友們?cè)诙犊罩瘛?/p>
春天是一幅五彩繽紛的圖畫，畫出了快樂，畫出了溫暖，畫出了春天的美麗。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 11
春天是一把鑰匙，她帶著生機(jī)和活力，輕輕地，趁你沒留意的時(shí)候就到來了。
一大早醒來，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)窗外的柳樹跟著風(fēng)翩翩起舞。小草正在對(duì)我彎腰，原來他是在做早操呢。我也要起來運(yùn)動(dòng)啦！
我來到鄰居家，滿院子的花把我驚呆了，像一片花海！有火紅的桃花，有粉紅的杏花，有雪白的`牡丹花，看得我應(yīng)接不暇，眼花繚亂。忽然從天空飛來幾只燕子，在花叢中繞了幾圈后，就飛到屋檐底下的鳥巢了。小青蛙也來湊熱鬧，呱呱地叫著，像是在尋找小池塘呢。
在去公園的路上，一群雪白的鴨子嗄嘎嗄地從我身邊大搖大擺地去走過，好像在說：＂我們要去游泳啦！＂
不知不覺來到了公園，哇好多小朋友和大人��！有的在玩老鷹捉小雞的游戲，有的在看書，有的在唱歌。大人們有的在聊天，談?wù)撝∨笥褌兊娜な�，看她們時(shí)不時(shí)哈哈大笑，可真開心呀。有的在安安靜靜地陪小朋友看書。在一旁的老爺爺老奶奶邊喝果汁邊笑瞇瞇地看著小朋友們?cè)谕嫠＃睦飿烽_了花。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾煜笳髦Ｍ�，春天代表著萬物復(fù)蘇。我喜歡美麗的春天，也會(huì)加倍珍惜這生機(jī)勃勃的春天。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 12
春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情；春季像一位畫家，揮灑著蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
春季的花好美啊。五顏六色，競(jìng)相開放：有黃的，有紅的，有紫的，令人賞心悅目。在看看樹上的桃花，一股股香氣撲鼻而來，泌人心脾。它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃像大家微笑。一陣風(fēng)吹過，片片桃花落下來了，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。頓時(shí)，令我們想起了：“人間四月芳菲盡，山寺桃花使盛開�！�
春季的柳樹好綠啊。她以小溪為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的'油漆涂在上面，讓他煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢。
春季的湖好清啊，湖水清澈見底，好似一條碧綠的綢帶，纏繞在大地媽媽的懷抱里。頓時(shí)，一只可愛的小丑魚順著蕩漾的波紋游了過來，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，使路過的游客哈哈大笑，可愛極了。
我愛春季，愛她的天真爛漫，婀娜多姿，心靈手巧，歌聲婉轉(zhuǎn)，神秘奇妙。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 13
春天是一個(gè)美麗的小姑娘，她邁著輕盈的步伐，唱著悅耳的歌曲，帶著一路的鳥語花香向我們走來。
春天花園里的使者——迎春花來報(bào)信啦！迎春花個(gè)個(gè)歡聲笑語，挺起她們的胸膛，跳著迷人的舞姿。牡丹花也不示弱，身為花中之王，她們個(gè)個(gè)衣裳鮮艷，展現(xiàn)著高貴的氣質(zhì)。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到了花朵上，胖乎乎、圓滾滾，好像一個(gè)毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛正在觀看花園里的演唱會(huì)。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨姑娘在綠色的葉絲間彈奏著樂曲，呼喚著植物們蘇醒啦！小筍芽的媽媽為它穿上了綠色的衣服，它調(diào)皮地探出了頭，好似在仔細(xì)地偵察著四周的動(dòng)靜。一瞬間，萬物蘇醒，春姑娘愛撫著它們，滋潤(rùn)著它們。此時(shí)，仿佛萬物都在一起高興的呼喊：“春天來啦！春姑娘萬歲！”
溪邊，柳樹抽出了枝條，冒出了嫩芽，在微風(fēng)中梳理著頭發(fā)。小狗熊伸了伸懶腰，心里無比高興地叫著：“終于可以不舔熊掌過日子了�！濒~兒歡快地游來游去，不時(shí)冒出頭來感受春天的`氣息，告訴大家春天的早晨非常美好！
春天來啦！讓我們走進(jìn)春天，用美好的心靈去感受她，去觸摸她吧！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 14
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，封存了整整一個(gè)冬天的春姑娘，邁著輕盈的步伐，帶著一縷清風(fēng)悄悄地來到我們身邊。
你聽，“咔嚓咔嚓”那是冰雪融化的聲音，“嘩啦嘩啦”那是小溪流淌的聲音，“沙沙沙沙”那是春風(fēng)拂柳的聲音，“淅瀝淅瀝”那是春雨降臨的聲音，“咕咚咕咚”那是大地暢飲的聲音……，這都是春姑娘帶給我們的美妙聲音。
你聞，空氣十分新鮮，到處彌漫著春的氣息。有泥土散發(fā)出淡淡的清香，有花朵散發(fā)出迷人的香氣，還有一絲絲甜蜜的味道圍繞著我們。
你看，小草們迫不及待的伸出嫩嫩的綠芽，好像給大地鋪上一層綠色的'地毯。小樹悄無聲息的結(jié)出花苞，在不經(jīng)意時(shí)綻放，那絢麗多彩的小花像一張張美麗的笑臉。大雁排成“人”字形，從南方飛回北方，好像一串“省略號(hào)”。冬眠的小動(dòng)物伸了一個(gè)大大的懶腰，開始尋覓新鮮的食物。小朋友們脫掉厚厚的棉衣，在廣場(chǎng)上奔跑，讓五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，它趕走了冬日的嚴(yán)寒和風(fēng)雪，帶給我們無盡的美景和歡笑。我愛美麗的春天。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 15
春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開。小草從泥土里鉆了出，像春天的眉毛，柳條長(zhǎng)出了新的嫩葉，像春天飄逸的長(zhǎng)發(fā)�？蓯塾只顫姷男⊙嘧訌哪戏斤w了回來。
今天，媽媽、弟弟和我一起興高采烈地去公園里尋找春天。公園里經(jīng)過一段時(shí)間的裝修后，是多么的美麗！走近公園，首先映入眼簾的是非常醒目的四個(gè)大字“濱海公園”，寬廣的門前都整齊的停著汽車電瓶車，我們隨著媽媽的腳步來到公園里，人來人往，有的在玩耍，有的放風(fēng)箏，每個(gè)人都興高采烈。媽媽讓我們坐了碰碰車，特別開心，整個(gè)公園熱鬧非凡，充滿了春的氣息。穿過人群，來到了一片風(fēng)景處，只見油菜花開了，開得一片又一片；桃花和梨花都開心的露出美麗的花瓣，芳香撲鼻；葡萄架上也漸漸地穿上了綠裝，菜地里小青菜、大白菜、香菜等各種蔬菜都伸開了懶腰，好奇地把頭探出來看看這美麗又富饒的.世界。
我們又來到湖面上的木橋上，湖邊的柳條更是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我請(qǐng)媽媽幫忙折了柳枝編了柳環(huán)，插上幾朵小花帶在頭上，在空曠的田野上，我們奔跑著，嬉戲著，真的開心極了！
啊，春天是多么的美麗��！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 16
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”這首童謠一直環(huán)繞在我們的耳邊。
冬天走了，春天回來了。她給大地?fù)Q上了一件新衣裳——由許多花草做成的花襯衫。突然，一聲春雷，驚醒了沉睡一個(gè)冬天的小蟲子，喚醒了大自然的花草樹木。一只只小蟲子從泥土里鉆了出來，驚奇的看著這個(gè)世界；花草在春雨的滋潤(rùn)下，抽枝發(fā)芽，縱情舒展。
花兒開了，就像剛睡醒了似的，微微然睜開了雙眼；鳥兒飛了，嘰嘰喳喳叫著，像在合唱一首歡快的歌曲，蟲子們也在用叫聲跟著合奏。
蝴蝶隨意地飛著，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒從墻頭那里飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。
春天的雨水更加迷人，它們總是趁人不備，一滴一滴向下跳。沙沙的`雨聲不絕于耳，鉆進(jìn)土壤里，滋潤(rùn)著世間萬物。
我愛春天，春天是生機(jī)勃勃的，是萬物復(fù)蘇的。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 17
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽公公用柔和的陽光把我叫醒了，可天還是灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，勾勒出山的俊秀。山上的小樹似乎還沒睡醒，正睡眼朦朧的打著哈欠呢。
春姑娘踏著輕盈的步子來到我們身邊，給大地鋪上一層綠油油的地毯，那些五彩斑斕的小花當(dāng)裝飾，別提多好看了。小柳樹抽出了新的枝條，那嫩綠的柳枝在微風(fēng)中搖曳生姿，徐徐伸展，嬌嫩的柳葉跳著舞，好像在為春天的.到來歡慶。池塘里的小青蛙也來湊熱鬧了，他們站在私人的舞臺(tái)上唱著“春之歌”。燕子知道了春姑娘的到來，趕忙穿上別致的燕尾服赴宴。他們匆匆趕到，宴會(huì)以準(zhǔn)備就緒，小草從溫暖的土里探出頭來，穿上了華麗的綠色禮服，也去宴會(huì)跳舞了， 毛毛蟲們也總把新桃換舊符，她們破繭而出，擁有了世界上獨(dú)一無二的翅膀，換上了美麗驚艷的衣服，在宴會(huì)里翩翩起舞。桃花姑娘綻放出了美麗的笑容，她那優(yōu)美的舞姿千姿百態(tài)，真是娉婷裊娜呀！
被砍的樹木又抽出了嫩綠的葉子，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毖�！花兒更加鮮艷了，木棉花也在爭(zhēng)奇斗艷，看看誰的花瓣最紅。
我喜歡春天，她是那么的動(dòng)人、那么的柔和、那么的美麗，她給大地帶來了欣欣向榮和生機(jī)勃勃，我永遠(yuǎn)愛你——春天。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 18
春天來了，一切景色又變得生機(jī)勃勃了，于是，我們一家入準(zhǔn)備去河濱北路散步欣賞春天的美景。
我們從鐵觀音山莊出發(fā)，沿著臺(tái)階拾級(jí)而下，道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的柳樹，茂盛的枝葉為我們遮住了陽光。柳樹周圍全是綠油油的小草，小草的外圍盛開著各種不知名字的鮮花，引得美麗的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都來做客。我們繼續(xù)往前走，甲蟲“音樂家”們躲在樹上彈著自創(chuàng)的歌曲“唏唏，唏唏唏……”迎接我們，我們聽得入了迷。我們?cè)诩紫x音樂家們的伴奏下，很快便來到了河濱路，那里有很多人都在玩。有的'在畫畫，有的在玩沙子，還有的在玩充氣城堡。路旁有一片迷人的桃花，紅的像火，粉的似霞，真是太美了！
我和弟弟找到了一片空地，爸爸媽媽將帶來的零食放在了地上，我們一起開心地吃了起來。我抬頭一看，到處飛著燕子、老鷹，怎么還會(huì)有金魚、蜈蚣？噢，原來是風(fēng)箏啊！這時(shí)候，我想起了學(xué)過的古詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！闭媸翘览玻�
吃完零食我們就該回家了，但春天美麗的景色卻一直留在我的心里。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 19
春天定是如此吧！從那深遠(yuǎn)山谷中的一樓白雪，慢慢消融，化成了一潭溪水，從那一首澌澌然的歌兒，踏著七彩祥云，去云端，入山麓，進(jìn)荒村，唱入角落，唱入那江南的夾柳……
如絲的柳條嬌嗔地垂下，柳條落入溪中，波瀾閃爍，漾起圈圈漣漪，這杏花如煙雨的江南，這柳絮如白雪的江南，柳兒上的新葉把春的韻味表達(dá)地淋漓盡致。
一條條柳枝蕩入池中，放眼望去，潺潺的.水又蕩出一圈圈的漣漪。
踩著春清脆的拔節(jié)聲，呢喃的燕子在村口飛翔，在小草編織的綠色地毯上，春耕的吆喝聲與牛犢的歡叫聲應(yīng)和著，田野儲(chǔ)藏了一個(gè)銀裝素裹的愿望，被耕牛和鐵犁一行行翻開。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，夾著各種花兒的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，色香味俱全，草長(zhǎng)、花開、鶯。
當(dāng)久久盼望的春天終于要來了，當(dāng)萬物滋生的季節(jié)要來了，播種與孕育的季節(jié)要來了。
即便冰雪化了以后，道路是泥濘的，即使如此，但依然美麗動(dòng)人……
就這樣，春之遐想便涌然而出。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 20
一轉(zhuǎn)眼，我生命中的第十個(gè)春天來到了。我特別喜歡春天，因?yàn)槲页錾诖禾臁?/p>
春天的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一顆一顆地落下來。一棵棵楊柳抽出的芽?jī)海淮河晗吹孟耵浯湟话�，它在微風(fēng)中搖擺著自己細(xì)柔的柳條兒，像是歡迎春姑娘的到來。片片綠葉隨著風(fēng)兒在樹枝上不停地?fù)u曳著，仿佛是在向人們展示優(yōu)美的舞姿。地上的小草，經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)顯得更加生機(jī)勃勃。晚上，聽著春雨“沙沙”的聲音，就像是媽媽唱的搖籃曲，伴我入睡。
最美的要數(shù)果園了，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪白的梨花已不知不覺開放了。那邊，桃花開得多么艷麗！粉紅色的花瓣鑲嵌在綠色的葉子中，真像一位美麗的姑娘在花叢中歡快地跳著舞……
花園里，杜鵑花、迎春花……花兒點(diǎn)綴在嫩綠的.葉子間，清新馥郁的花香撲面而來，讓你頓時(shí)感到心曠神怡。而藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏又為春天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
多美的春天��！“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！鞭r(nóng)民伯伯已經(jīng)在為一年的耕種而打算了，美麗的春光一去不復(fù)返，我們也應(yīng)該珍惜了吧！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 21
冬天過去了，春姑娘笑著向我們走來。小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便的衣服，奔向大自然。
春姑娘走到花園里�；▓@里的小草，立刻探出頭來，神氣地伸展著嫩綠的腰肢，享受著溫暖的`陽光。樹枝抽出了嫩芽，干枯的老樹又煥發(fā)出新綠�；▍怖锩俺隽嘶ü嵌鋬�。小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虼螋[，玩得不亦樂乎。
春姑娘輕輕地走到小河邊。她用魔杖輕輕點(diǎn)了一下水面，水立刻融化了。冰封的小河非常感謝春姑娘，為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)聽的歌。歡快的小魚兒游來游去，為春姑娘獻(xiàn)上動(dòng)人的舞蹈。春姑娘吻了吻岸邊的楊柳，細(xì)長(zhǎng)的柳枝歡喜地笑了，笑出了星星一樣的黃花。
春姑娘走到森林里。她溫柔地喚醒了沉睡的小動(dòng)物。肥胖的狗熊從山洞里走出來，伸了個(gè)大大的懶腰。蛇扭動(dòng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，好像說：“春天太美了！”春色那么美，怎么能不出來玩兒呢？松鼠啊，野兔啊，刺猬啊……小伙伴們開起盛大的聯(lián)歡會(huì)。
“詩家清景在新春�！蔽覑鄞禾�，趕快拿起筆，學(xué)著詩人的樣子，寫下春天的美麗。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 22
春天到了，天空藍(lán)藍(lán)的，天空中飄著幾朵雪白雪白的云朵。太陽躲在了云的背后，像是還沒有睡醒，它的陽光很不強(qiáng)烈。幾只大雁從北方往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，沒有一個(gè)調(diào)皮的，像是在保護(hù)著它們隊(duì)長(zhǎng)。地上的一棵大樹像一把又大又高的.綠色大傘，迎著太陽，像是跟太陽作戰(zhàn)。小草和小花探出頭來……
忽然，一位老奶奶拴著一只小狗從旁邊走來。她看到一塊像椅子一樣的大石頭，于是，老奶奶就坐了上去。那只狗熱得直伸舌頭，老奶奶看見了一位老爺爺和另一位老爺爺坐在旁邊的大樹下下棋。老奶奶走上去問：“你能讓我留下來陪你們玩一會(huì)兒下棋吧？”一位老爺爺說：“可以，這樣的話玩起來更有意思。”她玩了一會(huì)兒，說：“我該回家了，我家里有人做飯，我得趕緊回去吃飯�！崩蠣敔斦f：“好，下次記住再到這棵大樹下下棋。”老奶奶說：“知道了，下次我一定來這兒下棋。”說著，老奶奶就往家里走了。走著走著，老奶奶看見了遠(yuǎn)方的小河，自言自語地說：“這里的景色真美呀，以后就住在這兒了。”
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 23
春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；春天，是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。
在這樣美麗的春天里，你最想做些什么呢？踏青？捉蝴蝶？養(yǎng)花？……想做什么就做什么，無憂無慮。春天，花兒睡醒了，伸著懶腰；小草睡醒了，舒展著嫩綠的.葉子；泥土睡醒了，散發(fā)著陣陣清香。
春天，小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙起來了，它一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西，忙著采花蜜呢！蝴蝶也忙碌，它在花園里采花粉呢！春天，小鳥兒在枝頭唱歌，嘰嘰喳喳的，非常清脆。春天到了，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝，五顏六色，真好看�。�
啊，春天！你是一位神奇的魔術(shù)師，用朦朦的春雨滋潤(rùn)著干旱的大地；你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了；你又是一位樂師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
我非常喜歡美麗的春天，因?yàn)榇禾斓木吧屓嘶匚�。轉(zhuǎn)眼間，春雨淅淅瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧籠罩著大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小水珠在花瓣上滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。
春天真美啊！我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 24
我喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，還喜歡銀裝素裹的冬天，不過，我最喜歡的還是多姿多彩的春天。
金燦燦的太陽溫暖的照在大地上，一陣輕柔的和風(fēng)微微吹來，像媽媽的手撫摸著微妙的臉蛋。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，它們是那樣的悠閑自得。
跟著明媚的陽光來到湖邊，看見湖水猶如一面鏡子，倒映著湖邊的花草樹木和游玩的人們的身影。遠(yuǎn)望湖水，水天一色，美麗極了。湖四周的柳樹抽出了嫩綠的枝條，有的隨風(fēng)飄蕩，像美少女的長(zhǎng)發(fā)，有的輕拂著湖水，好像在蕩秋千。
跟著春光來到花叢里，小草偷偷地從土里探出小腦袋，毛茸茸的一片，像是給大地鋪上了一層碧綠的地毯。
聞著花香來到花園里，爭(zhēng)先恐后開放著的金燦燦的迎春花，粉紅的.桃花，雪白的梨花，還有火紅的杜鵑花，它們正在比美呢，都不甘示弱地展示著自己最漂亮的身姿。鮮艷的花朵引來一群群勤勞的小蜜蜂，它們聞聞這一朵，嗅嗅那一朵，還不時(shí)的說：“春天的花蜜可真甜啊”！小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜，把漂亮的花蝴蝶給吵醒了，各色的蝴蝶也趕過來在花叢中翩翩起舞。
小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了”。
我喜歡這多姿多彩的春天。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 25
美麗的春天邁著輕輕的腳步，悄悄地走來了。
我打開門，院子里左邊的杏樹開花了。粉紅粉紅的杏花開滿一樹，像個(gè)花枝招展的小姑娘一樣站在院子里，迎著春風(fēng)，曬著春日的暖陽。亭亭玉立，接受人們的觀賞。右邊的梨樹也不甘示弱，緊接著開滿了一樹雪白雪白的梨花。仔細(xì)觀察，花朵中間有嫩黃色的小花蕊。散發(fā)出陣陣清香，引來了翩翩起舞的蝴蝶和忙碌的小蜜蜂。蝴蝶飛呀飛，蜜蜂忙啊忙，它們好像在贊美梨樹雪白的新裝。
大門口的迎春花也開滿了一樹。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)金鈴一樣掛滿枝條，一串串，一排排美麗極了！
田野里，碧綠碧綠的麥苗一望無際。像是一塊巨大的綠毯給田地鋪上。田野邊，地頭上，崗坡上，溝渠里開滿了各種各樣的小花；有紅的，白的，黃的還有紫的和藍(lán)的。五顏六色，美麗極了。像是給綠色的地毯做的'花邊一樣漂亮！
柳姑娘也穿上了嫩綠的新裝，在河邊清閑的散步，一陣微風(fēng)吹過，千條萬條的柔柳像是碧綠的絲帶一樣，隨著柳姑娘的舞步一起飄揚(yáng)。成雙成對(duì)的喜鵲飛到了柳枝上，唱起了歡快的歌，贊美春天的美麗景象。
春天的美景說不完，我愛美麗的春天！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 26
春天，是一個(gè)百花齊放、鳥語花香的季節(jié)，我愛這個(gè)美麗的季節(jié)。
春天是護(hù)花的使者，滿山遍野，被她打扮得繁花錦繡，姹紫嫣紅。
瞧，那漫山遍野的桃花開得如火如荼， 猶如一片火紅的云霞呈現(xiàn)在眼前。它的花瓣，就像嬰兒的小嘴唇，紅艷艷地向你裂開著， 每一朵花兒，都顯得格外絢麗； 每一撮花蕊，都噴吐著春天的芳香； 每一個(gè)花苞，都仿佛抿著小嘴， 含著笑說：“你覺得我美嗎？”
看，那沉甸甸的牡丹，宛若婀娜多情的姑娘，羞答答地低著頭，微啟著緋紅的唇。牡丹的`花色豐富多彩： 黃則有鵝黃、乳黃、 橘黃、金黃； 紫則有淺紫、粉紫、烏紫、墨紫；白則有雪白、 粉白、黃白、綠白；紅則有粉紅、 桃紅、 紫紅、朱紅；還有粉藍(lán)、淡綠、淺碧、豆綠……說是五彩繽紛， 說是萬紫千紅，說是姹紫嫣紅、粉白黛綠，都嫌粗略了。牡丹的花形可謂千姿百態(tài)：有球形的，碟形的，獨(dú)朵的，并蒂的， 有滿株盛開的、密如繁星，如拳、如掌，似朝霞，似玉帶……總之，牡丹的色、形都多不勝數(shù)。
綠葉襯托出花朵的美麗，紅花襯托出春天的美好，我愛綠葉、紅花，更愛這美麗的春天！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 27
春，蒙蒙細(xì)雨。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天來了，小花開心地笑了，笑得很甜很甜。
柳樹的枝葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的頭發(fā)。小草早在冬天的土地里就對(duì)土地爺爺說：“土地爺爺，春天什么時(shí)候才能來呀？我好想去看看外面的世界��！”轉(zhuǎn)眼間春天真的來啦！小草終于伸出綠綠的小腦袋，看到了美麗的春的世界，它充滿陽光，好溫暖，好溫暖！
這時(shí)，一棵桃樹的花開了，一朵兩朵三四朵，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著露出甜甜的笑臉迎接春姑娘的到來，真是可愛極了！還有幾棵杏樹的花，也不甘示弱地?cái)D出墻頭來，探望著有沒有游客來訪，得趕快梳妝打扮一下。看到紅杏如此迫不及待的`樣子，我不禁想起一首詩歌，＂春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。＂
一大群小鴨子看到春天來了，擺動(dòng)著它那笨重的小身體，搖搖晃晃地朝池塘邊走去，她們這是要游泳呢！
我和媽媽在草地上吹泡泡，媽媽吹，我追著跑著抓泡泡。這時(shí)的泡泡在陽光的照耀下，放出七彩的光芒，漂亮極了！我們玩得更歡了！
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱，我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 28
冬天過去了，美麗的春天降落在了人間，春姑娘開始滋潤(rùn)大地。美麗的春天就在我們的身邊，讓我們?nèi)ふ乙幌旅利惖拇禾彀桑?/p>
春天來了，小草從地下探出頭來歡迎春天的'到來，鋪成一塊綠色的地毯；花兒舒展開自己美麗的花瓣，就像一個(gè)個(gè)小仙女在那唱歌、跳舞。有些花朵在爭(zhēng)鮮斗艷，還有的在含苞待放，比誰更美麗，誰最漂亮；樹木開始抽出嫩綠的枝葉，最引人注目的就是小河邊的柳樹了，柳條從樹上垂下來，一直垂到了小河里，就像柳樹姑娘在梳理自己那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，清澈的河水就是她的梳子。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，可美了！
春天來了，到處生機(jī)勃勃、春暖花開。燕子在天空中自由的飛翔，“嘰嘰”的叫著；青蛙在水里自由的游泳，泛起了一道道美麗的波紋；螞蟻在地上歡快地走動(dòng)；蜜蜂和蝴蝶自由地穿梭在花叢中，翩翩起舞，美極了！
春天同樣是快樂的，小朋友們說說笑笑的去春游、去放風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高。田野里，農(nóng)民伯伯快樂地播下希望的種子，他們雖然辛苦，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
這就是婀娜多姿的春天，春天那么美妙、那么漂亮。我仿佛看到了一幅美麗的春景圖。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 29
春天到了，春天到了！萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春姑娘靜悄悄地來到了我們的身邊。我最喜歡春天了！
春天是一個(gè)魅力的季節(jié)�？�，遠(yuǎn)處的桃花開了。桃花石粉紅色的，像一個(gè)個(gè)音符。柳樹搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中梳著辮子。她有著婆娑的身姿，在風(fēng)中，仿佛在和春姑娘說話：春姑娘，我是你的使者，我喜歡你�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，都在贊嘆著春天的到來。春天是一片綠色的海洋。春天有時(shí)迷得令人陶醉。春天令人心曠神怡，光彩照人。
一陣溫暖又有點(diǎn)寒意的.風(fēng)吹過，讓我知道春天來了。它身上散發(fā)著春天的味道。我順著這樣的風(fēng)來到了農(nóng)村田野。田野里的農(nóng)民伯伯都在辛勤地勞作呢。田野上的一個(gè)個(gè)幼苗，綠的誘人。油菜花開了，好似一度偶都黃色的蝴蝶�？矗袔讉�(gè)孩子再追黃蝴蝶呢。但是蝴蝶飛入了油菜花從中，孩子們就找不到了。真是：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
綠，就好比是春天的象征。草是綠的，秧苗是綠的，柳枝是綠的，葉子是綠的。什么都是綠的。春天充滿勃勃生機(jī)，真是春意盎然。
春天真美麗，我愛春天！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 30
我不喜歡夏，夏太干燥了；我不喜歡秋，秋太悲傷了；我不喜歡冬，冬太嚴(yán)寒了。但唯一不一樣的一點(diǎn)，我喜歡春。冬天就要結(jié)束了，春在接近我們……
春在碧綠碧綠的山林里。山林里有金黃的小黃鸝，小黃鸝唱著動(dòng)聽的歌兒，像一位歌唱家。山林里有火紅火紅的花朵，花朵綻開了笑臉，好像一個(gè)個(gè)會(huì)吹的小喇叭。山林里還有翠綠的小草，小草又細(xì)又尖，就像一位位雄偉的戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里。
春在波光粼粼的湖面上。湖面上有一群群活潑可愛的.小鴨子，有的在湖里捕捉小魚、小蝦，有的低著頭梳理著自己的羽毛，還有的噗喇著腳丫在湖中游泳。湖旁邊的柳樹垂著自己碧綠的葉子，就像春姑娘的小辮子。不禁我想起了“春江水暖鴨先知�！闭嬗腥ぱ�！
春在粉紅粉紅的桃花里。桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的低著頭，好像在欣賞樹下美麗的風(fēng)景呢！這么艷麗的桃花，都把整個(gè)春天染成了粉紅粉紅的，美麗極了！不禁我又想起了“竹外桃花三兩枝�！�
春天的美麗，我們用心感受到。當(dāng)我們真正地融入春天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)心不知何時(shí)也像春天一樣溫暖、充滿樂趣、快樂！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 31
詩人為什么愛作春天的詩？畫家為什么愛描繪春天？因?yàn)榇禾彀倩R放，花紅柳綠，處處鳥語花香，處處生機(jī)勃勃，我也愛這美麗的春天！
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地面探出頭來，它們?nèi)砟劬G嫩綠，遠(yuǎn)看像給大地鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風(fēng)打招呼呢！有趣極了。公園里到處散發(fā)著春的氣息，走著走著，我發(fā)現(xiàn)桃花露出了燦爛的笑臉，像少女一般；迎春花舒展開自己的花瓣；紫茉莉也蘇醒了；就連蝴蝶蘭也扇動(dòng)著美麗的翅膀；一陣風(fēng)吹過，花兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，好像在說：“我最美”。河邊一棵棵翠綠的柳樹上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，好像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。小河唱起了美妙、動(dòng)聽的歌。河水清澈見底，偶爾還能看見小魚呢！它們像頑皮的孩子在水里你追我趕地做起了游戲，你瞧他們玩得多開心��！
春天真美啊！我喜歡這美麗的春天！
賞識(shí)評(píng)語：這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天美麗的`景色，展現(xiàn)給讀者的是春天的草地圖、公園花朵圖和小河圖。小作者觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比喻、擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛春天的思想感情表露得更為自然、充分。
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 32
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春意盎然。盼啊、盼啊，我們終于盼到了這美麗的春天。
早晨，晨風(fēng)暖暖，拂在臉上使人感到無比精神。路邊的郁金香已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)精神十足、亭亭玉立、婀娜多姿的守衛(wèi)花園的小壯士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊五彩斑斕的綢緞，鋪在一塊柔軟的綠色地毯上。
立在河沿的柳樹已經(jīng)抽出了嫩嫩的新芽，綠芽上有一些還未蒸發(fā)的露水，陽光照射在葉面上，正像是翡翠上鑲嵌著金燦燦的碎金，顯得格外引人注目。
農(nóng)田里，農(nóng)民們正彎著腰撒種，豆大的汗珠滴入田里，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦��！
在農(nóng)田的旁邊，有一條開滿了桃花的小徑，淡粉色桃花格外顯眼，真像嬰兒那粉撲撲的小臉蛋兒！再加上碧綠的`葉子搭配，真像是一對(duì)對(duì)翩翩起舞的舞伴在一個(gè)大舞臺(tái)上展示著自己的英姿！
忽然，前面?zhèn)鱽砹锁B兒的歡叫聲，原來是幾只白頭翁正在一棵參天大樹上顯示自己那婉轉(zhuǎn)美妙的歌喉。它們的頭頂雪白，下身以黑棕色為主，正蹦蹦跳跳地在枝頭高歌！
春天是多姿多彩的，春天是五彩繽紛的，春天是美麗的！
小學(xué)四年級(jí)描寫景物的作文 33
我最喜歡的春天回來了!還是那么鳥語花香、美麗無比，真是和原來一模一樣。
春天來了，太陽公公已經(jīng)睡醒了，揉了揉惺忪的眼睛，好奇地四處張望，她好似在通知小草姐姐起床呢!小草姐姐伸了伸懶腰準(zhǔn)備起床，迎接春姑娘的到來。
柳樹妹妹也抽出了細(xì)細(xì)的柳葉，在春風(fēng)中翩翩起舞，好似在跳著優(yōu)雅的舞曲�？吹竭@種情景，我想到了一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
走到小河邊，就像來到了音樂廳似的�？炻�，耳邊傳來了“叮咚、叮咚”的聲音。哦，原來是小河正在奏響春天的旋律。河水清澈見底，小魚和小蝦正在追逐嬉戲。
天空中，小鳥正在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，小燕子們也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，遠(yuǎn)看小燕子的尾巴好似剪刀，它們正忙著筑巢，給自己的兒女一個(gè)溫暖的家。
伴隨著美麗的春天，小朋友們都迫不及待地拿出自己心愛的`風(fēng)箏，跑到院子門口放起來。嘿嘿，正如我們學(xué)過的一首詩中的情景：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到處都生機(jī)勃勃，我愛這美麗的春天，愿春天永不離開。
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