有關四年級風景作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級風景作文9篇,歡迎大家分享。
四年級風景作文 篇1
大地不舍地告別了春天,步入了初夏。我和媽媽腳踏石板小路,走向了通往鄉(xiāng)村的道路。那聲聲清脆、婉轉的鳥啼聲在耳邊徘徊,如同來自心靈的解放一般,一陣輕松莫名涌上我的心頭。我們走在田間小路上只要稍稍移動一下腳就會踩到一堆三葉草、清明草,還有一些不知名的野花……這時的太陽余輝照在了池塘旁的一棵粗壯的老樹上,這棵老樹靜靜地展開枝葉給大地留下一片清涼,但它還是經(jīng)不住歲月的侵蝕,彎下了腰,就好似池塘邊正在種瓜果的老農(nóng)。
看到不遠處的農(nóng)民伯伯,滿頭大汗地挑著糞走向田間為瓜秧施肥。田園里各種翠綠、淺綠的“秧”漲滿了眼簾,那一排排芋頭被澆灌得精神挺拔,好似一排排綠色的小士兵……而農(nóng)民伯伯一直彎著腰,埋著頭,粗壯有力的雙手緊緊掌著一個長長的“勺”,熟練地舀著糞一棵一棵地仔細地澆灌著。我好似看見了他臉上閃爍的汗珠和一道道歲月留下的痕跡,這讓我的腦海浮現(xiàn)出了農(nóng)民畫家——米勒的《拾穗者》的畫面,這樣的田園風光質樸而平凡,寧靜而幽遠。
旁邊的田園里,有一位精神矍鑠的農(nóng)婦正在種瓜秧,我頗有興趣地試一試幫她挖地,我接過沉甸甸的鋤頭,雙手吃力地舉起鋤頭,用盡全身的力氣挖了下去,一直挖了十幾鋤頭才挖好一個滿意的坑,而這時我想直起腰來,發(fā)現(xiàn)腰竟有些酸痛的感覺。試想要是種一畝地,一個人要付出多少汗水呢?
每當我看到勞作中的城市清潔工、建筑工,我的腦海就會里回想起鄉(xiāng)村里那棵彎腰的老樹,彎腰的農(nóng)民伯伯……我想正是有了這些普普通通的勞動者辛勤付出,我們的家園才變得更美好!
四年級風景作文 篇2
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了?矗嵌浒桌匣,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的'風景。
四年級風景作文 篇3
春天來了,迎來新的學期,我背著書包上學去。
到了學校,我看到校園里的小草探出了腦袋,芒果樹抽出新的枝葉,高大挺拔的榕樹也長出了嫩葉,在陽光的照射下,金燦燦的,小鳥在枝頭歌唱。五顏六色的花兒爭奇斗艷,蝴蝶在花兒間飛舞,蜜蜂在花中間采蜜,螞蟻進進出出地搬著食物。我們有的跳繩,有的跑步,有的在跑跑抓,還有的打藍球,活動真是豐富多彩,白云仿佛向我們招手,樹葉仿佛和我們捉迷藏。
春天的花草樹木真美麗。∥覀儛鄞禾斓拇笞匀,更愛春天的校園!
四年級風景作文 篇4
初秋的早晨,天高云淡,空氣清新,正適合出去走走。
我仰望天空,天空是藍藍的,像蔚藍色的大海。藍色的天空中飄著幾朵淡淡的白云,仔細看去,有的像大象卷著長鼻子,有的像兔子在奔跑,有的像個大蘋果?赊D眼它們又變成了一群群潔白的綿羊,,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇呀!白云下面成群的大雁排著整齊的“人”字形隊伍,從北方飛來。遠處那蒼翠欲滴的楊樹,在陽光下顯得非常有精神,如同一個個高大無比的巨人。近處,幾棵柿子樹結滿了黃橙橙的果實,像一盞盞小燈籠。樹下,黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的地毯,大地上還有些五顏六色的小野花散落在草叢中。腳下是小區(qū)的水池,向下看有一群小魚在水池里游來游去。
水池的水清澈見底,小魚們都在自由地游著,它們有的沉在水池底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間互相追逐,有的在靠近花叢的水里乘涼,好像在說“好舒服呀!”我往水里扔了一塊石頭,它們嚇一跳,消失得無影無蹤。
初秋的早晨,我看到了許多大自然的美景,身心得到了放松,真是讓我流連忘返。
四年級風景作文 篇5
大自然很美麗,因為大自然可以給我們好吃的食物,美麗的風景,帶給人們快樂和高興。
大自然有山,有水。春天的時候,小草發(fā)芽了,花兒開了,大山穿上了漂亮的花衣服;夏天,樹葉更綠了,樹上結滿了各種各樣的果實;秋天,人們把熟透的果子摘回家;冬天,如果來一場雪,大自然白茫茫的一片,我們可以打雪仗,玩的可高興了!
大自然不但帶給了我們快樂和高興,讓我們的環(huán)境整潔漂亮,我們要保護好大自然!
四年級風景作文 篇6
我跟爸爸媽媽去過很多地方旅游,看過許許多多美麗的風景,有天下第一奇觀的云南石林,有天下第一灘的北海銀灘,也有山水甲天下的桂林漓江等,但給我印象最深的還是湛江湖光巖。
今年國慶節(jié),我和爸爸媽媽駕車去湛江湖光巖游玩。一到湖光巖大門口,就被中國雷瓊世界地質公園——湖光巖幾個大字吸引住了,為什么湖光巖是一個世界地質公園呢?帶著這個疑問,我們走進湖光巖景區(qū)參觀游覽。一進大門,是一條林蔭大道。在大道的右邊,有個火山博物館。在火山博物館,展覽出各種關于湖光巖的圖片,陳列了各種礦石,還通過播放影片介紹湖光巖的形成過程。在這里,我了解到湖光巖原來是一個火山口,大約在15萬年前由于火山爆發(fā),火山口洼地積水成湖,這種湖叫瑪珥湖,湖光巖主體地質景觀就是火山地貌和瑪珥湖,因此叫地質公園。我剛進來時的疑問終于解開了。
從博物館出來,我和爸爸媽媽坐上觀光車繞著這個瑪珥湖游覽。這瑪珥湖真美,四周環(huán)山,湖面平靜如鏡,湖水清澈見底。湖邊長著郁郁蔥蔥的大樹,倒映在清澈的湖面上,形成了美麗的倒影。我們坐觀光車在環(huán)湖道路上一邊仔細地觀賞著美麗的風景,一邊在這天然氧吧中呼吸著新鮮的空氣,有一種心曠神怡的感覺。
下了觀光車,我們來到索橋景點。這里有很多會搖的橋,有鐵索橋、搖木橋、獨木橋等等。這些橋都十分的好玩,我和爸爸媽媽在這些橋來回走了一趟又一趟,意猶未盡,流連忘返!
在湖光巖,我不但欣賞到優(yōu)美秀麗的景色,又能盡情開心得玩耍,而且還學到很多科學知識,使我經(jīng)久不忘,我心里一輩子都有它。
四年級風景作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧,大家也該都知道那里很美吧,那么我敢打賭,如果你們去看過我家的陽臺,就會覺得其實蘇杭也不過如此。
我家的陽臺,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一開,清香四溢,保證讓你陶醉其中;ㄒ宦,就等于一張軟軟的,香香的地毯,躺上去,舒服極了。夏天,盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮,葉子一團團,一簇簇,擠在一起,充滿了生命的活力。而秋天,那陽臺便成了菊花的舞臺,一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同,有的花瓣如絲,如爪,有的擠在一團,好像一個大繡球。微風吹過,搖搖擺擺,非常美麗。冬天呢,冬天,我的陽臺上開出的是一朵朵煙花!
我的陽臺不僅是花朵的舞臺,還是魚兒們的天堂。小水池里,一條條金魚活靈活現(xiàn),紅的、白的、金的應有盡有,用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。
魚池和盆栽結合在一起,清波漾漾,綠影綽綽,給人一種畫一般的美感。
聽我這一番描述,大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢?我為這座陽臺感到驕傲。
四年級風景作文 篇8
這一周是我們值周,第十七號臺風“鯰魚”呼嘯而來。在風雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀律監(jiān)督員。
在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學生們,總會踏著歡樂的腳步和同學聊聊天,說說話。在早讀聲中,有著一點細小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯。我們就是一個紀律監(jiān)督員!
每天,七點二十分,都能聽到從校門口傳來的問好聲:“同學好!”校門崗的同學可是一絲不茍,連沒有人進校門的時候都紋絲不動,這就是我們禮儀示范員的職責!
三年級的同學,會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會把地上的垃圾,撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候,他們會端正自己的行為。而沒有我們時,他們會亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務!
雖然,有的同學不聽從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學的閃光點。這是校園的一道亮麗的風景線。有的同學看見垃圾就會撿起,有的同學看見同班的人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險,還有的同學拾金不昧,把撿到的物品歸還到學校。這一些同學們可是幫了我們很多很多的大忙啊!
值周生可真辛苦,不過在辛苦中,我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著,在勞動中收獲著。一份耕耘,一份收獲!
四年級風景作文 篇9
我漫步在喧鬧的大街上,隨意將目光轉到一處,卻再也無法移開,因為我看到了最美的風景......
在大街上的平凡一角落中,一個小男孩蹲坐在那里,似乎在哭泣,黑白分明的眼睛里閃爍著無助,令人忍不住心疼,而在他的旁邊有著一個小女孩。在小女孩的眼中,我沒有看見無助,看見的只有朝氣蓬勃。她似乎在安慰他,他似乎不再哭泣,不再像之前那般無助。
女孩看到他不再哭泣,就向他問起他哭泣的原因。
原來,他叫晨晨,是為了尋找迷路的寵物,結果一不小心跑遠了,因此才找不到回家的路。(溫馨提示:請教會孩子回家)
小女孩明白了事情的緣由后,小小的心里有著奇怪的感覺,似乎自己應該肩負起送眼前這個小弟弟回家的責任。
她開始詢問起晨晨家的地址,可是晨晨并不懂地址是什么意思,他只知道家的旁邊有漂亮的花朵,每天都對他笑。小女孩思來想去,決定把晨晨先帶回家去,讓爸爸媽媽想辦法。好,就這么辦!
小女孩一邊牽著晨晨的手,一邊想著回家的路線。小女孩開心地和晨晨聊天,她告訴晨晨,她叫木易。
說著說著,就到了一幢樓前,周圍有許多鮮艷的植物,令人眼花繚亂。
小木易歡快地跑進去:爸爸媽媽,我回來了!一時高興,竟忘了自己還有一個小伙伴。晨晨只好怯怯地跟進去,不知該如何是好。
跟媽媽打完招呼后,木易才想起和媽媽解釋晨晨的事跡。
了解了事情的原委后,木易媽媽決定盡全力幫助晨晨。于是經(jīng)過努力,晨晨終于找到了家,而他的小寵物也找到了回家的路。所有的事情都圓滿解決了,晨晨和木易成為了好朋友。
其實,最美的風景就是人與人之間的溫暖。
所以,請相信世間有溫暖。
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