【精品】四年級(jí)跳繩作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)跳繩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽(tīng)。
在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開(kāi)心的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來(lái),我的好朋友看見(jiàn)了,都嚇得四處逃散,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我,傷心極了,感覺(jué)有千萬(wàn)根針在扎著我的心。突然跑過(guò)來(lái)一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說(shuō):“聽(tīng)她們說(shuō)你受傷了,沒(méi)事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來(lái)的話,但她還是堅(jiān)持說(shuō):“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見(jiàn)人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰(shuí)呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友誼!我的耳邊傳來(lái)一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請(qǐng)你記得我……”
四年級(jí)跳繩作文 篇2
跳繩比賽開(kāi)始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入。可是,等到我滿懷著希望去問(wèn)成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺(jué)空蕩蕩的,完全沒(méi)有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣。繛槭裁窗。客蝗幻偷叵肫饋(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽(tīng)到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)?”“對(duì)!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。
回到教室,當(dāng)宣老師聽(tīng)到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!
四年級(jí)跳繩作文 篇3
第六天的任務(wù)上午去體驗(yàn)跆拳道,下午去跟老師學(xué)花樣跳繩。我很興奮的來(lái)到了全納教育,等待著同學(xué)們的到來(lái)。
我們寫了會(huì)作業(yè),就坐上中巴去了跆拳道館。到了之后,我們先看那些大哥哥姐姐們訓(xùn)練,然后教練給他們布置好任務(wù)后,交了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我們兩個(gè)人一組,分組練習(xí)。我和于芮涵一組,她怕我踢到她,可是一般都是她踢到我,不過(guò),我們還是訓(xùn)練的很好。
我們采訪了幾個(gè)教練,其中一個(gè)是從四歲開(kāi)始就練跆拳道,他十七歲時(shí)得過(guò)省冠軍,二十一歲時(shí)得過(guò)第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由采訪練跆拳道的學(xué)生,他們都非常不容易,每天都要練,我記得我們采訪的一個(gè)哥哥,上午要練三個(gè)小時(shí),下午還要練三個(gè)小時(shí),他們真的是非常的辛苦。而且他們也受過(guò)傷,就是沒(méi)有想過(guò)要放棄。
到了中午,我們回全納吃飯,吃完飯,我們又看了一會(huì)兒電影。到了兩點(diǎn)多鐘,一個(gè)老師進(jìn)了門,他是來(lái)教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個(gè)視頻,是一些大學(xué)生在跳花樣跳繩,他們可以倒立跳,翻花跳,兩個(gè)繩子搖的大繩也可以倒立著跳。我很驚訝,他們真厲害!
老師沒(méi)人給我們發(fā)了一條跳繩之后,帶我們?nèi)チ艘粋(gè)小區(qū)的廣場(chǎng),交了我們很多花樣。原來(lái)我們不會(huì)的老師也教了我們。我們每人還得到了一個(gè)會(huì)跳繩的小玩具,這天我的收獲很多,也學(xué)會(huì)了很多。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見(jiàn)我一直在房間里,非要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我想作業(yè)已經(jīng)寫完了,就出去運(yùn)動(dòng)一下吧。
來(lái)到體育場(chǎng),爸爸拿出一根跳繩給我。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我不會(huì)跳繩!”爸爸說(shuō):“不會(huì)跳可以學(xué)啊。”我接過(guò)跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點(diǎn)心灰意冷不想跳了。爸爸問(wèn)我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學(xué)了”我說(shuō)。我剛準(zhǔn)備回家,爸爸拉住我并告訴我:“跳繩的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!边@次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我慢慢的跳了起來(lái),一個(gè)兩個(gè)不斷的跳的多了起來(lái),而且會(huì)學(xué)會(huì)了很多的花樣。爸爸說(shuō):“女兒,我們來(lái)比賽吧?”我說(shuō):“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來(lái)越快,結(jié)果比賽我卻贏了,我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)學(xué)跳繩,我知道了做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。
四年級(jí)跳繩作文 篇5
寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過(guò)午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來(lái)到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。
因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒(méi)有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過(guò)我,誰(shuí)知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來(lái)。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來(lái)是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái)。沒(méi)想到這次繩子十分聽(tīng)話,我想:繩子在為我加油吧!不一會(huì)兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì),媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!”我又跳了一會(huì)兒,沒(méi)想到超過(guò)了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。
這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會(huì)成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!
這個(gè)寒假我真快樂(lè)呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
四年級(jí)跳繩作文 篇6
“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場(chǎng)上傳來(lái),那是在干什么呢?原來(lái)是同學(xué)正在熱火朝天的比賽呢?旌臀乙黄鹎魄瓢桑
今天在作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天咱們來(lái)比賽跳繩吧!”同學(xué)們聽(tīng)了有的.胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語(yǔ)地說(shuō):“天啊,我不會(huì)跳繩,肯定輸了……”
比賽在同學(xué)們的議論聲中開(kāi)始了。先開(kāi)始的是男生隊(duì)。男生隊(duì)派出的第一個(gè)選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過(guò)繩子,把繩子放在身后,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個(gè)接著一個(gè)地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅(jiān)持不懈繼續(xù)跳,就這樣一下子跳了65個(gè)。結(jié)束時(shí),他的臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊(duì)了,我是第二個(gè)上場(chǎng)的。上場(chǎng)前我心里就像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳,但是當(dāng)拿起繩子一跳就沒(méi)有那種緊張的感覺(jué)了。我剛開(kāi)始跳的時(shí)候像一只輕快的小燕子,但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來(lái)很費(fèi)勁!但我始終咬牙堅(jiān)持。
終于比賽結(jié)果出來(lái)了,我們女生組以178個(gè)贏了男生隊(duì)的124個(gè)。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。
這場(chǎng)激烈的跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得理想的成績(jī)。
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